人教部编版三年级道德与法治下册教案《.不一样的你我他》_第1页
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文档简介

1、不一样的你我他教学设计【教学内容】人教版小学道德与法治三年级下册不一样的你我他【教材分析】本单元的内容旨在引导学生了解自己的特点基础上,通过与其他学生的比较,意识到他人的存在与自己的不同,尊重他人的想法、选择。让学生明白正是不同的每个人,组成了丰富多彩的世界。让学生始终保持积极的心态参加学习活动,拓展学生的思维。【学情分析】三年级的学生属于低年级向高年级过渡的阶段,但学生已经能够自己具备独立学习的能力。本课是让学生认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择,观察同学身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩。积极参与各种学习活动,并从学习活动中感到快乐!【教学理念】

2、课标中明确指出:“道德与法治是一门活动型综合课程。”所以,我设计通过一系列活动让学生体验快乐,树立信心,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。本节课在教法、学法指导上我通过让学生充分地观察、体验、感悟、参与等学习活动,采用学生自主合作、探究、讨论,主动参与以及师生互动、生生互动,共同解决型方法相结合。同时注重学科间的整合,最大限度地调动每个孩子的积极性、创造性,使他们更健康、更愉快的生活,培养学生的分析能力,悟理说理能力。【教学重点】了解自己和他人的同时,意识到每个人各有不同。【教学重点】观察同学身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩。【教学目标】1. 了解自己的

3、特点,意识到每个人各有不同。2. 通过引导学生自己去观察、体验、感悟、参与,认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择。3. 感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。【教学准备】多媒体课件。【教学过程】一、创设情境,揭示课题。1. 引出话题:现实生活中,有树叶是完全一样的吗?另U急着回答,拿出你们桌子上的两片树叶,这些都是老师在同一棵树上摘下来的。用你的火眼金睛仔细观察一下:这两片叶子有什么不一样的地方呢?学生纷纷回答观察情况。2. 引出正题:这些叶子的大小、长短和纹理等都不一样。就像一位哲学家说的那样:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个完全相同的人。所以,孩

4、子们你们都是不一样的。今天这节课就让我们一同走进不一样的你我他。(师板书:不一样的你我他)二、指导体验,感受不同。活动一:看绘本比一比1. 激趣:你们的聪明活泼吸引了我,为了奖励大家,我给大家欣赏绘本中的一组图片,你们想看吗?2. 明确要求:看绘本时要认真看,想想他们在干什么?3. PPT出示图片:谁能给大家说说给你印象最深的一张图片?学生根据看到的,说说。小结:他们都在跑,却又不一样。正因为这些不一样的你我他,我们的语言才会如此丰富,我们的生活才会如此有趣。活动二:找不同说一说过渡:看完了跑得不一样,我们来找找自己和别人有什么不一样?先来听听满满是怎样介绍自己的,她是从哪几个方面介绍自己的?

5、你能学学她的样子来说说自己吗?1. 听了满满刚才的自我介绍,你发现了什么?发现她们虽然长得一样,但是性格不一样,特长也不一样。2. 接下来,我们也来学着说一说,我们来找一找你自己和同学哪儿长得不样。活动前先听清活动要求。(PPT出示要求,指名读一读。)请同学说一说。3. 除了长相,还有什么不一样?(性格不一样)4. 你平时喜欢干什么?我们来聊一聊你的兴趣爱好?大家都有自己的特长,很了不起。我们每个人都有自己的特点,都是与众不同的。小结:刚才,我们了解了每个小朋友身上都有不同的特点,不同的本领。通过两年多的朝夕相处,我们发现咱们不仅外貌不一样,而且性格爱好也不一样,那么我们还有没有不一样的地方呢

6、,别急着说。我们再来玩一个游戏。活动三:画圆圈变一变1.激趣:有一个小圆圈看我们的课堂这么精彩,也想加入到我们中间,和我们一起游戏,这个游戏就叫画圆圈变一变。看到这个圆圈,你想到什么呢?大家在这样的画纸上,展开想象,画一画吧。(配音乐,学生开始动脑筋,动手画画,教师巡视)刚才老师看到大家都在积极的想,用心的画,有哪位小朋友愿意向大家展示一下你的作品呢?并说说你的想法。请几位同学到讲桌前谈谈自己的圆,说说自己的创意。看一看老师带来的几幅作品和同学们的画也不一样,在同一个圆上作画,我们画的都不一样,这是为什么呢?(指名回答:因为我们的想法不一样)每一幅画代表着你们与众不同的心,正因为有了不一样的你我他,才有了这个创意无限的大千世界。总结:我们的外貌不一样,性格不一样,爱好不一样,想法不一样,我们还有有很多很多的不一样。不同的树叶将大叔妆扮地枝繁叶茂,不一样的同学组成了我们这个班集体。我们长得不一样,每天老师都能看到不一样的笑脸。我们为班级做得贡献不一样。你们就像这一朵朵不一样的小花,正因为有了这些不一样的你我他,我们的班集体才这么丰富多彩、充满活力。三、课堂总结课后延伸结尾:遇见不一样的你我他

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