《体育与健康》教案

1、体育与健康教案镇江市八叉巷小学授课年级：一年级授课教师：左腊娣教案主题快乐的小青蛙学练内容跳跃：立定跳远游戏学练目标1、懂得并初步掌握立定跳远的正确动作方法。2、在学练中不断升级目标，激发练习的激情。3、发展学生的腿部力量，提高学生协调、灵敏等身体素质，促进健康。4、通过分组练习，相互合作，从中体验成功。教学内容教师活动学生活动教学意图1、整队相互问好2、小青蛙做游戏1、通过迷语导入课2、剪力石头布3、青蛙警察捉小偷1、四列横队集合2、在剪力石头布的游戏中，赢者为警察3、积极跑动，顺利捉住小偷。与学生拉近情感的距离，激发学生的学习欲望，充分做好准备活动小青蛙学做圈圈操（音伴）指导学生随音乐一起

2、练习组织：指导学生站在相应的点上根据音乐的节奏模仿教师做操。作好准备活动充分发展学生模仿的能力小青蛙学本领重点：手脚能协调用力，落地轻巧。顺口溜：两脚左右与肩宽，腿蹬地时手前摆，（这样更能体现要领）1、教师演示，让学生观察。学练顺口溜（可用1234跳，来控制跳跃的节奏）。2、组织学生分散自由练习（利用手中的圈）3、和老师来比赛进行点评1、学生积极思考，认真观察，模仿练习。2、根据教师要求分散自主练习3、学生评价（能说出优点与不足之处）让他们积极参与，通过分散练习，让学生掌握跳远时手脚的协调配合，并享受到成功的喜悦小青蛙合作跳远练习小青蛙跳荷叶1、教师讲解练习的方法和要求。2、教师和学生进行演示

3、3、组织学生进行练习。（在练习的过程中可提k学生摆出/、向形状的图形）。1、认真听讲，并能积极参与到练习中。2、和同伴合作，两人一组，能迅速摆出图形进行练习，并能互相加油。通过和同伴的合作练习，让学生明白其中的乐趣，培养学生合作的意识。小青蛙合作跳远比赛重点：在后趣的游戏活动中，激发练习的热情，巩固跳远的动作。1、教师讲解游戏的方法及要求。2、组织学生进行练习。3、评出优胜小组。在练习的过程中，能注意到合作伙伴的跳远能力，在摆圈时做到合理摆放，不要距离过长或过短通过连续的跳跃练习，明白只有有力的蹬地，并能协调自己的摆臂，才能跳得更远。游戏：钻山洞放松心情：拼五环教师讲解游戏方法和要求并组织游戏

4、。弓1：今年是奥运年，我们能否拿我们手中的圈拼出有关奥运的图案呢。遵守游戏规则，有秩序的进行游戏。1、和同伴合作拼出五划、图。2、说出一句祝福奥运的话3、充分放松全身让学生在拼图的过程能更加热爱体育，并且都能来关注北京奥运会。小结组织学生回收器材让学生说一说自己的收获学生能踊跃发言说出自己的想法能积极帮助老师回收器材体育与健康教案镇江市八叉巷小学教案主题学练内容学练目标教学内容1、整队相互问好2、小青蛙做游戏授课年级：一年级快乐的小青蛙跳跃：立定跳远游戏1、懂得并初步掌握立定跳远的正确动作方法。2、在学练中不断升级目标，激发练习的激情。授课教师：左腊娣3、发展学生的腿部力量，提高学生协调、灵敏

5、等身体素质，促进健康。4、通过分组练习，相互合作，从中体验成功。教师活动学生活动教学意图小青蛙学做圈圈操（音伴）小青蛙学本领重点：手脚能协调用力，落地轻巧。顺口溜：两脚左右与肩宽，腿蹬地时手前摆，（这样更能体现要领）小青蛙合作跳远练习1、通过迷语导入课2、剪刀石头布3、青蛙警察捉小偷指导学生随音乐一起练习1、四列横队集合2、在剪刀石头布的游戏中，为警察3、积极跑动，顺利捉住小偷。组织：指导学生站在相应的点上根据音乐的节奏模仿教师做操。与学生拉近情感赢者的距离，激发学生的学习欲望，充分做好准备活动作好准备活动充分发展学生模小青蛙跳荷叶小青蛙合作跳远比赛重点：在有趣的游戏活动中，激发练习的热情，巩

6、固跳远的动作。游戏：钻山洞放松心情：拼五环1、教师演示，让学生观察。学练顺口溜（可用1234跳，来控制跳跃的节奏）。2、组织学生分散自由练习（利用手中的圈）3、和老师来比赛进行点评1、教师讲解练习的方法和要求。2、教师和学生进行演示3、组织学生进行练习。（在练习的过程中可提示学生摆出不同形状的图形）o1、教师讲解游戏的方法及要求。2、组织学生进行练习。3、评出优胜小组。1、学生积极思考，认真观察，模仿练习。2、根据教师要求分散自主练习3、学生评价（能说出优点与不足之处）1、认真听讲，并能积极参与到练习中。2、和同伴合作，两人一组，能迅速摆出图形进行练习，并能互相加油。在练习的过程中，能注意到合作伙伴的跳远能力，在摆圈时做到合理摆放，不要距离过长或过短小结组织学生回收器材教师讲解游戏方法和要求并组织游戏。引：今年是奥运年，我们能否拿我们手中的圈拼出有关奥运的图案呢。让学生说一说自己的收获遵守游戏规则，有秩序的进行游戏。1、和同伴合作拼出五环图。2、说出一句祝福奥运的话3、充分放松全身学生能踊跃发言说出自己的想法能积极帮助老师回收器材仿的能力让他们积极参与，通过分散练习，让学生掌握跳远时手脚的协调配合，并享受