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文档简介
1、校园植树节活动总结 xx【校园植树节活动总结一】工商管理系 10 级物流五、六班团支部于 201x 年 3 月 11 日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以 “赏田园风光,学植树常识 ”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课
2、堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义 ?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。【校园植树节活动总结二】暖风习习,春日和煦,我们迎来了一
3、年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护1 / 4树木的能力,我校在 3 月 12 日 16日定为 “绿化周 ”,组织了 “爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天 ”植树节活动。现将活动总结如下:一、健全机构组织, xx。学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保 “爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天 ” 活动有序开展。二、加强宣传,提高认识。为了使 “爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天 ”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力
4、度,通过 3 月 5 日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园 ;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习 “植树节口号标语 ”和围绕 “爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展 “爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天 ”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。(一)各年级中队主题活动1、3 月 12 日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的
5、班级利用网上资源向学生介绍树的知识 ;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。2、3 月 13 日至 14 日,三至六年级各辅导员组织队员开展以 “植树节 ”为主题的黑板报活动,内容都是以关于 “植树节的来历 ”、“植树与环保 ”、“有关植树节的活动 ”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,内容丰富的黑板报。3、3 月 15 日至 16 日,三至六年级还围绕 “爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。2 / 4通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校
6、师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。(二)全校主题活动 “我为校 (家 )园穿新衣 ”1、“我为校园穿新衣 ”大扫除活动。结合学雷锋活动,我校还开展 “我为校园穿新衣 ”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。2、“我为家园穿新衣 ”植树活动。3 月 12 日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个 “自然生态 ”角,把绿色带进
7、课室,带进课堂,带进生命。通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。【校园植树节活动总结三】3 月 12 日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了 “低碳生活从植树开始 ”的植树节系列活动。在活动中,我们要求学生做到: 1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座 ;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等 ;3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。3 / 4我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义 ;利用周一班会时
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