记一次有趣的活动

1、记一次有趣的活动一猜字谜今天,在这个秋高气爽，瓜果瓢香，层林尽染的日子里，我们开展了猜字谜活动。同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌。活动开始了，我宣布了活动规则后，我们以小组为单位，开展了答字谜活动。老师神秘地拿出几个红色袋子，并拿出了里面的卡片。同学们向老师投去好奇的眼光。一分钟过去了，二分钟过去了终于轮到我了！老师念到：“果'字一半，力字也来猜。"这是什么字？想了一会，我有点着急了，这到底是哪一个字？我慢慢稳住自己，镇定地想到："果字一半，应该是田'或木；力'字也来猜，应该是把力'添到木的下面，不是字，只有添到田'宇下面，组成男'

2、;。”时间不多了，我半信半疑地回答到：男！”老师微笑了一下，说：恭喜你，答对了！“耶！”我的组员为我欢呼，声音快震破了天。我的心里也像吃了蜜一样，甜滋滋的。接着，我们开展了抢答谜语的活动。老师刚说完谜面，同学们就如脱缰的野马，如离弦的箭，飞快地站了起来，抢答问题，常常分不清先后。同学们的热情足以让秋风和寒冷望而却步，教室里的笑声与欢乐差点就掀翻了天。教室变成了欢乐的海洋，欢乐的世界。,下课铃响了，一堂有趣的课，一次妙趣横生的猜字谜活动，就这样结束了。这次活动令我难忘。那天的语文课，我们班将要举行猜字谜活动我们把自己前一天搜集到的字谜带到学校，准备让我们大家一起猜。上课了，老师简单讲了猜字谜活动

3、的规则，注意事项后，宣布活动开始。首先，老师叫我们找到自己的伙伴，互相出字谜，互相猜。全班同学都兴奋地动了起来，猜得可热烈了，笑声在教室中荡漾开来。几分钟过后，老师重新把我们组织起来，并宣布我们进入第二个环节。那就是让同学们把自己的字谜展示出来，让举手的同学猜谜底。同学们可来劲了，个个把手举得高高的，都希望自己先说出谜语或先说出谜底。同学们那种踊跃劲头，真是前所来见。但也有遇到不会猜的谜语，那时全班就会鸦雀无声。我也想上去出谜语，可总是被同学抢先了。终于，老师叫我的名字了，我马上拿着自己搜集到的字谜，上到讲台，大声说：“独生子女全不差。”话音刚落，同学们争着说：“好哎！他们答对了。我看同学们这

4、么聪明，就想：出一道难一点的，看他们能不能猜出。我又大声说：“日出。”教室静悄悄的，同学们一声不吭。哈！我终于难倒他们了。几秒钟后，经过老师稍微提示，同学们又抢着举手，谜底又被猜出来了，唉！猜谜语活动继续进行下去，不知不觉问，下课铃声响起，同学们还未尽兴，但老师宣布活动结束了，有的同学大声对老师说：“老师，我们下节课再来吧！”老师微笑了。通过这次活动，我们掌握了猜字谜的方法，学到了在学校里学不到的知识，并感受了活动的极大乐趣。记一次有趣的汉字”活动汉字从古到今有着悠久的历史，而今天的这节课让我们认识了汉字的有趣和神奇。课堂上，老师让我们开展活动，吧自己找到的有关汉字的资料和同学们交流交流。其中

5、，有一些甲古文字另我很感兴趣。如旦”字，就是一个太阳从地平线上升起来，很形象。而下”字，把羊的两个小角体现了出来。在远古时期，古人都是根据物体的样子来造字的，也称会形字。但让我觉得汉字最神奇的地方就是歇后语。有的是褒义，有的是贬义，但都能让我们哄堂大笑。如唐僧的书一本正（真）经，老太太吃苹果一望无涯（牙），哈哈”一阵阵笑声连续不断。这些歇后语都是谐音的，读起来急通顺又幽默搞笑。老师又让我们猜字谜，一点一横长，两点一横长，你若猜不出来，站这想一想。这是个什么字呢？当然是立”字啦！在猜字谜时，大家都应该转动脑筋想一想，还可以开发智力哦！神奇吧！通过这堂课，让我深刻感受到中国几千年的文化给我们宝贵而

6、有趣的知识。这个星期，毛老师带领着我们去遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化，由繁到简。知道了我们不能读错字，写错字，这样会闹出很多笑话和不良后果的！就像一点值万金一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把乌鲁木齐”写成了乌鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近

7、字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行，世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是纯洁的！其中，给我印象最深的是我爱你，中国的汉字这一篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的太阳“、月亮“、轻“、重“、笑”、哭"、冷霜"、深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊，如果写下火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力！如果一看到绿”这个字，你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁，各种东西都生机勃勃，充满了希望，

8、充满了力量，好像春天那明媚的阳光普照着大地一样汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲!我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗？经过了这两星期的学习，我已经对中国汉字有更多的了解，但对汉字的探究并没有结束。汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。通过学习有趣的汉字。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。通过学习我爱你。汉字。我们仿佛来

9、到了远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书-行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹！这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。现在我明白了，汉字对于我们中国人来说是多么重要，一个中国人一定要学会汉字，汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信，在人类文化历史长河中，中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧！今天，我们班举行了遨游汉字王国综合性展示，我最感兴趣的是有

10、趣的字谜这一环节，展示过程中，同学们妙语连珠的字谜，让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。首先，是谭欧澜德为我们出字谜：“皇帝的新衣，打一个字”。不等谭欧澜说完，同学们就都踊跃回答，有的说“依”，有的说“新”，还有的说“龙”，最后,还是被王一龙猜了出来，是“袭”，原来，皇上一般代表龙，皇上的新衣是龙衣，所以是袭。谭欧澜德又出了一全字谜：瞎子。同学们都按捺不住了，把手举得高高的，好让谭欧澜德让自己回答问题，可好运还是降临到了王千禧身上，王千禧大声说到：是“盲”。坐在一旁的景老师有了疑问：“瞎子怎么盲呢？它跟盲有什么关系？”谭欧澜德解释到：“瞎子什么东西都看不见，所以是盲吗？接下来，李宁又为我们出了一个字