第3节性状遗传有一定的规律性

1、1.1.什么是生物体的性状？什么是生物体的性状？提示：提示：生物体的形态特征和生理特性。例如人的五官、皮肤生物体的形态特征和生理特性。例如人的五官、皮肤色泽、身体高度、血型等。色泽、身体高度、血型等。3.3.染色体上的基因在体细胞内和生殖细胞内是怎样存在的？染色体上的基因在体细胞内和生殖细胞内是怎样存在的？提示：提示：染色体和基因在体细胞内成对存在，在生殖细胞内成染色体和基因在体细胞内成对存在，在生殖细胞内成单存在。单存在。性状表现决定于基因组成性状表现决定于基因组成基因随配子代代相传基因随配子代代相传阅读教材，阅读教材，探究完成以下问题探究完成以下问题1.1.人体细胞内成对基因的存在和来源分

2、别是什么？人体细胞内成对基因的存在和来源分别是什么？提示：提示：在体细胞中成对的基因，位于成对的染色体上，是随在体细胞中成对的基因，位于成对的染色体上，是随着精卵细胞的结合而结合的，一个来自父本，一个来自母本着精卵细胞的结合而结合的，一个来自父本，一个来自母本。2.2.在生物的传种接代过程中，遗传物质是通过什么媒介传递在生物的传种接代过程中，遗传物质是通过什么媒介传递的？的？提示：提示：配子配子( (生殖细胞生殖细胞) )是联系上下代的桥梁，是传递遗传物是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介，基因可以随配子代代相传。质的惟一媒介，基因可以随配子代代相传。3.3.一对有耳垂的夫妇，在什么情

3、况下会生出一个无耳垂的子一对有耳垂的夫妇，在什么情况下会生出一个无耳垂的子女？女？提示：提示：这对夫妇的基因型均为这对夫妇的基因型均为AaAa时，有可能生出一个无耳垂时，有可能生出一个无耳垂的子女。的子女。活动活动 预测一对夫妇所生子女的性状表现预测一对夫妇所生子女的性状表现1.1.某同学的相貌与他的父亲类似，该同学认为是他父亲传给某同学的相貌与他的父亲类似，该同学认为是他父亲传给他的基因较多造成的，这一观点是否正确，为什么？他的基因较多造成的，这一观点是否正确，为什么？提示：提示：不正确。体细胞内成对的基因，一个来自父方，一个不正确。体细胞内成对的基因，一个来自父方，一个来自母方。正确的说法

4、是他父亲传给他的基因中显性基因较来自母方。正确的说法是他父亲传给他的基因中显性基因较多。多。2.2.贾某单眼皮，其父母均为双眼皮，请你代为解释原因。贾某单眼皮，其父母均为双眼皮，请你代为解释原因。提示：提示：贾某的父母的基因型为贾某的父母的基因型为AaAa，贾某的基因型为，贾某的基因型为aaaa。一、选择题一、选择题1.(1.(精选精练精选精练长春中考长春中考) )被誉为被誉为“遗传学之父遗传学之父”的科学家是的科学家是( )( )A.A.达尔文达尔文B.B.弗莱明弗莱明C.C.孟德尔孟德尔D.D.列文列文虎克虎克【解析解析】选选C C。达尔文是英国科学家，进化论奠基人，。达尔文是英国科学家，

5、进化论奠基人，物种起物种起源源是达尔文进化论的代表作；弗莱明是青霉素的发现者，被是达尔文进化论的代表作；弗莱明是青霉素的发现者，被称为称为“抗菌素之父抗菌素之父”；孟德尔是遗传学的创始人，被称为；孟德尔是遗传学的创始人，被称为“遗遗传学之父传学之父”；列文；列文虎克是荷兰显微镜学家，微生物学的开拓虎克是荷兰显微镜学家，微生物学的开拓者。者。2.2.豌豆种子形状有圆粒和皱粒，决定于豌豆种子的豌豆种子形状有圆粒和皱粒，决定于豌豆种子的( )( )A.A.基因组成基因组成B.B.染色体组成染色体组成C.DNAC.DNA组成组成 D.D.蛋白质组成蛋白质组成【解析解析】选选A A。本题考查性状表现决定

6、于基因组成。性状表现。本题考查性状表现决定于基因组成。性状表现是由相应的特定基因控制的。豌豆种子圆粒的性状是由圆粒是由相应的特定基因控制的。豌豆种子圆粒的性状是由圆粒基因决定的，豌豆种子皱粒的性状是由皱粒基因决定的。基因决定的，豌豆种子皱粒的性状是由皱粒基因决定的。3.(3.(精选精练精选精练鹤岗检测鹤岗检测) )上一代把遗传物质传递给下一代是上一代把遗传物质传递给下一代是通过通过( )( )A.A.受精卵受精卵 B.B.配子配子 C.C.蛋白质蛋白质 D.D.性状性状【解析解析】选选B B。本题考查基因随配子代代相传。父亲产生精子。本题考查基因随配子代代相传。父亲产生精子, ,母亲产生卵细胞

7、，精子与卵细胞结合之后形成受精卵，精子母亲产生卵细胞，精子与卵细胞结合之后形成受精卵，精子与卵细胞的结合意味着分别携带着父母双方的控制性状的基与卵细胞的结合意味着分别携带着父母双方的控制性状的基因的结合。因的结合。4.(4.(精选精练精选精练巢湖检测巢湖检测) )对基因有显隐性的叙述，错误的是对基因有显隐性的叙述，错误的是( )( )A.A.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状B.B.显性基因对隐性基因有掩盖作用显性基因对隐性基因有掩盖作用C.C.成对基因成对基因AaAa存在时只表现显性性状存在时只表现显性性状D.D.只有表现不出来的性状才是隐性

8、性状只有表现不出来的性状才是隐性性状【解析解析】选选D D。本题考查基因与性状的关系。显性基因控制显性。本题考查基因与性状的关系。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。只要有显性基因存在，就表现性状，隐性基因控制隐性性状。只要有显性基因存在，就表现为显性性状，没有显性基因存在时，就表现为隐性性状。为显性性状，没有显性基因存在时，就表现为隐性性状。5.5.在下列基因组合中，表现出相同性状的是在下列基因组合中，表现出相同性状的是( )( )A.EeA.Ee和和EE B.EEEE B.EE和和eeee C.EeC.Ee 和和FfFf D.EeD.Ee和和eeee【解析解析】选选A A。本题考查

9、基因与性状的关系。基因在体细胞中。本题考查基因与性状的关系。基因在体细胞中成对存在，在成对的基因中，只要有显性基因的存在，生物成对存在，在成对的基因中，只要有显性基因的存在，生物体就表现为显性性状，没有显性基因存在时，生物体表现为体就表现为显性性状，没有显性基因存在时，生物体表现为隐性性状。隐性性状。C C选项中不是控制同一性状的基因组合，不可能表选项中不是控制同一性状的基因组合，不可能表现为相同性状。现为相同性状。6.(6.(精选精练精选精练潍坊学业考潍坊学业考)20)20世纪世纪9090年代，我国科学家通过年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，转基因技术

10、将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明( )( )A.A.细胞中的基因具有显性与隐性之分细胞中的基因具有显性与隐性之分B.B.生物的性状由基因控制生物的性状由基因控制C.C.基因存在于染色体上基因存在于染色体上D.D.细胞中的基因是成对存在的细胞中的基因是成对存在的【解析解析】选选B B。本题考查基因对性状的控制。细菌的抗虫基因。本题考查基因对性状的控制。细菌的抗虫基因转移到棉花的受精卵中，棉花表现出了抗虫性状，这说明，转移到棉花的受精卵中，棉花表现出了抗虫性状，这说明，生物的性状是由基因控制。生物的

11、性状是由基因控制。7.7.已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为AaAa。从理论上推测，。从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是他们生一个孩子，能卷舌的可能性是( )( )A. 25% B.50% C.75% D.100%A. 25% B.50% C.75% D.100%【解析解析】选选C C。该题的遗传图解为：。该题的遗传图解为：可见，这对夫妇若生一个孩子，孩子能卷舌的可能性占可见，这对夫妇若生一个孩子，孩子能卷舌的可能性占75%75%。 8.8.父亲双眼皮，母亲单眼皮父亲双眼皮，母亲单眼皮(A(A为显性，为显性，a a为隐性为隐性) )，生下的女，生下

12、的女儿单眼皮，则父亲的基因组成是儿单眼皮，则父亲的基因组成是( )( )A.AAA.AAB.AaB.AaC.aaC.aaD.AAD.AA或或AaAa【解析解析】选选B B。本题主要考查基因与性状的关系。女儿单眼皮，。本题主要考查基因与性状的关系。女儿单眼皮，基因型为基因型为aaaa，这两个基因分别来自父母双方，父亲双眼皮，这两个基因分别来自父母双方，父亲双眼皮，则父亲的基因组成为则父亲的基因组成为AaAa。9.9.某人惯用左手某人惯用左手( (隐性性状隐性性状) )，那么他产生的生殖细胞中的基，那么他产生的生殖细胞中的基因是因是( )( )A.AAA.AAB.aaB.aaC.AC.A或或a a

13、D.aD.a【解析解析】选选D D。本题考查体细胞和生殖细胞内基因的存在。体。本题考查体细胞和生殖细胞内基因的存在。体细胞内基因成对存在，形成生殖细胞时，成对的基因要分开，细胞内基因成对存在，形成生殖细胞时，成对的基因要分开，分别进入不同的生殖细胞内，所以生殖细胞内基因成单存在。分别进入不同的生殖细胞内，所以生殖细胞内基因成单存在。由于惯用左手为隐性性状，基因型为由于惯用左手为隐性性状，基因型为aaaa, ,他只产生一种生殖细他只产生一种生殖细胞，基因是胞，基因是a a。10.10.人的耳朵有耳垂人的耳朵有耳垂( (由基因由基因R R控制控制) )和无耳垂和无耳垂( (由基因由基因r r控制控

14、制) )是是相对性状，相对性状，R R和和r r在染色体上的位置关系是在染色体上的位置关系是( )( )【解析解析】选选C C。R R和和r r是一对等位基因，它们位于一对染色体的是一对等位基因，它们位于一对染色体的相对应的位置上。相对应的位置上。二、非选择题二、非选择题11.11.如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请据图如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请据图完成下列问题：完成下列问题：(1)a(1)a、b b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数为分别表示父母的体细胞，它们的染色体数为_条。条。(2)A(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞表示父母分别产生生殖细

15、胞的过程，生殖细胞c c、d d分别分别叫叫_和和_。它们的染色体数为。它们的染色体数为_条，比条，比a a、b b减减少少_ _ 。(3)B(3)B过程为过程为_。形成的。形成的e e细胞叫细胞叫_，它的染色体数为，它的染色体数为_对，又恢复到与对，又恢复到与_细胞一样的数量。细胞一样的数量。(4)C(4)C过程叫过程叫_。f f细胞是女儿的细胞是女儿的_细胞，其染色体数细胞，其染色体数为为_条。条。(5)(5)由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是_的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自

16、_，一条来自，一条来自_。因此，后代个体具有。因此，后代个体具有_的遗的遗传物质。传物质。【解析解析】(1)(1)本题考查体细胞内染色体的数目。人的体细胞中本题考查体细胞内染色体的数目。人的体细胞中的染色体是成对存在的，数目恒定。人体细胞内染色体为的染色体是成对存在的，数目恒定。人体细胞内染色体为2323对对(46(46条条) )。(2)(2)在形成生殖细胞时，成对的染色体会两两分开，也就是说在形成生殖细胞时，成对的染色体会两两分开，也就是说每个生殖细胞中含有体细胞一半的染色体，对于人体来说，每个生殖细胞中含有体细胞一半的染色体，对于人体来说，生殖细胞内染色体为生殖细胞内染色体为2323条。条

17、。(3)(3)两性生殖细胞通过受精作用形成受精卵，两个生殖细胞中两性生殖细胞通过受精作用形成受精卵，两个生殖细胞中的染色体重新合二为一，子代体细胞中的染色体又恢复成和的染色体重新合二为一，子代体细胞中的染色体又恢复成和亲代一样的数目。亲代一样的数目。(4)C(4)C过程为受精卵细胞经过胚胎发育为新个体，新个体的体过程为受精卵细胞经过胚胎发育为新个体，新个体的体细胞内染色体的数目与受精卵一样，为细胞内染色体的数目与受精卵一样，为4646条。条。(5)(5)受精卵内染色体成对存在，一条来自父方，一条来自母方，受精卵内染色体成对存在，一条来自父方，一条来自母方，数目和亲代的体细胞一样，染色体数目的恒

18、定对维持物种的数目和亲代的体细胞一样，染色体数目的恒定对维持物种的稳定性具有十分重要的意义。稳定性具有十分重要的意义。答案：答案：(1)46 (2)(1)46 (2)精子精子 卵细胞卵细胞 23 23 一半一半(3)(3)受精受精 受精卵受精卵 23 23 亲代体亲代体 (4)(4)胚胎发育胚胎发育 体体 4646(5)(5)恒定恒定 父方父方 母方母方 父母双方父母双方1.(1.(精选精练精选精练日照学业考日照学业考) )小明家喂养的一对白羊交配后，小明家喂养的一对白羊交配后，产下一只白羊和两只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的遗产下一只白羊和两只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了

19、推断，其中错误的是传现象进行了推断，其中错误的是( (有关基因用有关基因用EeEe表示表示)( )( )A.A.白色是显性性状白色是显性性状B.B.母羊的基因组成是母羊的基因组成是EEEEC.C.黑色是隐性性状黑色是隐性性状D.D.黑羊的基因组成是黑羊的基因组成是eeee【解析解析】选选B B。一对白羊交配产下白羊和黑羊，说明白色是显。一对白羊交配产下白羊和黑羊，说明白色是显性性状，黑色是隐性性状。子代黑羊的基因组成是性性状，黑色是隐性性状。子代黑羊的基因组成是eeee，亲代，亲代的白羊都有一个的白羊都有一个e e，因此亲代白羊的基因组成都是，因此亲代白羊的基因组成都是EeEe。2.2.父亲的

20、基因组成是父亲的基因组成是AAAA，母亲的基因组成是，母亲的基因组成是aaaa，他们生出的，他们生出的孩子的基因组成是孩子的基因组成是( )( )A.AaA.AaB.AAB.AAC.aaC.aaD.D.以上都有可能以上都有可能【解析解析】选选A A。本题考查基因的遗传规律。根据所学知识可知，。本题考查基因的遗传规律。根据所学知识可知，其遗传图解如下：其遗传图解如下：3.3.如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是色体上的示意图。下列叙述不正确的是( )( )A.A.染色体上的染色体上的B B表示显性基

21、因表示显性基因B.B.如果如果B B来自父方，则来自父方，则b b来自母方来自母方C.C.基因组成基因组成BbBb的个体表现为基因的个体表现为基因B B所控制的性状所控制的性状D.D.基因基因b b控制的性状在后代不能表现控制的性状在后代不能表现【解析解析】选选D D。本题考查性状的遗传。控制性状的一对基因位。本题考查性状的遗传。控制性状的一对基因位于成对的染色体上，一个来自父方，一个来自母方；显性基于成对的染色体上，一个来自父方，一个来自母方；显性基因用大写字母如因用大写字母如B B表示，隐性基因用小写字母如表示，隐性基因用小写字母如b b表示；当控表示；当控制性状的基因型是制性状的基因型是

22、bbbb时，后代就表现基因时，后代就表现基因b b控制的性状。控制的性状。 【规律方法规律方法】基因经生殖细胞的传递规律基因经生殖细胞的传递规律(1)(1)控制生物同一性状的基因在体细胞中是成对存在的，例如控制生物同一性状的基因在体细胞中是成对存在的，例如豌豆的圆粒与皱粒，番茄的红果与黄果。体细胞中的基因型豌豆的圆粒与皱粒，番茄的红果与黄果。体细胞中的基因型有三种情况有三种情况(DD(DD、DdDd、dddd) )。(2)(2)在生物的配子在生物的配子( (精子、卵细胞精子、卵细胞) )中控制同一性状的基因成单中控制同一性状的基因成单存在，只有存在，只有(D(D和和d)d)两种情况。两种情况。

23、(3)(3)基因控制遗传性状或决定某一功能，如催化功能基因控制遗传性状或决定某一功能，如催化功能( (酶酶) )、调、调节功能节功能( (激素激素) )。在生物传种接代的过程中，传下去的是基因，。在生物传种接代的过程中，传下去的是基因，而不是性状本身。而不是性状本身。(4)(4)显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当基因显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当基因型是型是AAAA或或AaAa( (或或BBBB、BbBb) )时，表现的是显性性状；当基因时，表现的是显性性状；当基因型是型是aaaa( (或或bbbb) )时，表现的是隐性性状。时，表现的是隐性性状。4.(4.(拓展探究拓展探究) )有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他组的同学，对部分家庭的耳