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文档简介

1、 咏柳咏柳碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。心灵心灵一、静物之声即一、静物之声即心灵心灵之声。之声。静静 物物 画画 有有 声声静静 物物 画画 有有 声声二、静物画的情感表达二、静物画的情感表达1、赏析、赏析一个教师的工作台一个教师的工作台一个教师的工作台（水彩画）一个教师的工作台（水彩画）1989年年 刘昌明刘昌明前后桌四人一组讨论回答以下问题：前后桌四人一组讨论回答以下问题：1、这幅画描绘了哪些物体？、这幅画描绘了哪些物体？2、这幅画画于上世纪八十年代，从哪些方面能看出、这幅画画于上世纪八十年代

2、，从哪些方面能看出这一时代特点？这一时代特点？3、这幅画表达了怎样的情感、这幅画表达了怎样的情感?从哪些方面能够看得从哪些方面能够看得出来？出来？2、赏析、赏析熏鱼熏鱼熏鱼（油画）熏鱼（油画）1934 吴作人吴作人读读熏鱼熏鱼这幅画，回答以下问题：这幅画，回答以下问题：1、这幅画描绘的是哪一类静物？、这幅画描绘的是哪一类静物？2、这些物体带给你怎样的感受？、这些物体带给你怎样的感受？3、这幅画表达了怎样的感情？、这幅画表达了怎样的感情？3、静物画摆放游戏、静物画摆放游戏请你在这堆静物中挑选四至六个，将其请你在这堆静物中挑选四至六个，将其摆放成一组静物画。摆放成一组静物画。注意事项：注意事项：

3、所有静物先到先得。所有静物先到先得。 总数不能超过六个。总数不能超过六个。 衬布可以随意选取。衬布可以随意选取。 一分钟内完成。一分钟内完成。三、静物画的构图处理三、静物画的构图处理 1、水平线构图：平和，安静，秩序感、水平线构图：平和，安静，秩序感2、四方形构图：平和，安定、四方形构图：平和，安定3、三角形构图：稳定、三角形构图：稳定4、倒三角构图：活跃，不稳定、倒三角构图：活跃，不稳定练习一：从图片中任意选择四至六个静物练习一：从图片中任意选择四至六个静物 摆放成一组静物画，作一张构图练习。摆放成一组静物画，作一张构图练习。练习二：从课本练习二：从课本26页至页至31页的大师作品中页的大师作品中任选一张，换一种构图形式对其进行翻画。任选一张，换一种构图形式对其进行翻画。四、绘画练习四、绘画练习（两个练习任选其一完成）（两个练习任选其一完成）静物画凝聚着画家丰富的情感，传达静物画凝聚着画家丰富的情感，传达着人们对生活的认识和感受。通过这着人们对生活的认识和感受。通

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