第四节植物的呼吸作用

1、走进生物课堂 探索生物奥秘 民乐县第三中学民乐县第三中学 刘继雄刘继雄初中生物七年级上册 有一天，妈妈将一大盆生长旺盛的植物移入密闭的卧室内，说这样可以为卧室内增添绿色，使得卧室内充满生机。正在上初一的小明连忙告诉妈妈这样做对人体健康不利。这是为什么呢？1.1.描述植物的呼吸作用，掌握呼吸作用过程中物质的转化；描述植物的呼吸作用，掌握呼吸作用过程中物质的转化；2.2.举例说出呼吸作用的意义；举例说出呼吸作用的意义；3.3.比较植物的光合作用和呼吸作用比较植物的光合作用和呼吸作用, ,理解理解光合作用和呼吸作光合作用和呼吸作用的实质。用的实质。第四节第四节 植物的呼吸作用植物的呼吸作用用澄清的石

2、灰水可以鉴定用澄清的石灰水可以鉴定 气体的存在。气体的存在。二氧化碳二氧化碳小活动小活动可根据木条能否继续燃烧确定可根据木条能否继续燃烧确定 气体的存气体的存在。在。氧气氧气1 1、提前一天，将新鲜的和用沸水烫、提前一天，将新鲜的和用沸水烫2-32-3分钟的同一种蔬菜各分钟的同一种蔬菜各200g200g分别放入两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管后适当的扎紧分别放入两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管后适当的扎紧袋袋口，用止水夹夹紧软管，装置不做标记。口，用止水夹夹紧软管，装置不做标记。2 2、任意取一袋蔬菜，用软管插、任意取一袋蔬菜，用软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，入盛有澄清石灰水的锥形瓶中

3、，移开止水夹，轻轻地挤压塑料袋。移开止水夹，轻轻地挤压塑料袋。植物呼吸作用是否会产生二氧化碳植物呼吸作用是否会产生二氧化碳 1 1黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？ 能使澄清的石灰水变浑浊的能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。塑料袋内装有新鲜蔬菜。 说明植物体只有说明植物体只有活活细胞细胞才能才能进行呼吸作用。进行呼吸作用。问题：问题： 2 2实验用的塑料袋为什么是黑色？实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？用白色的塑料袋可以吗？问题：问题： 实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜实验用黑色塑料

4、袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。只进行呼吸作用不进行光合作用。 因为在光照下若用白色塑料袋，里因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。用产生二氧化碳。实验结论是：实验结论是： 呼吸作用产生了二氧化碳呼吸作用产生了二氧化碳a烫过的植物烫过的植物b新鲜蔬菜新鲜蔬菜a锥形瓶中木条锥形瓶中木条 ，因为因为 。b锥形

5、瓶中木条锥形瓶中木条 ，因为因为 。 a、b两个锥形瓶形成两个锥形瓶形成实验结论是：实验结论是：呼吸作用消耗氧气呼吸作用消耗氧气继续燃烧继续燃烧熄灭熄灭b b植物细胞呼吸消耗氧气植物细胞呼吸消耗氧气a a植物细胞死亡植物细胞死亡 , ,不呼吸不呼吸植物呼吸作用是否会消耗氧气植物呼吸作用是否会消耗氧气对照对照植物的呼吸作用一：植物的呼吸作用一：植物的呼吸作用1 1、呼吸作用的概念、呼吸作用的概念 植物体吸收空气中的植物体吸收空气中的氧气氧气，将体内的将体内的有机物有机物转化为转化为二氧化二氧化碳碳和和水水，同时将储存在有机物，同时将储存在有机物中的中的能量能量释放出来的过程。释放出来的过程。初中

6、生物七年级上册2.呼吸作用的场所:线粒体线粒体（活细胞）3.3.呼吸作用的公式呼吸作用的公式淀粉淀粉二氧化碳二氧化碳+ +水水能量能量各种生命活动各种生命活动细细胞胞分分裂裂根根吸吸收收无无机机盐盐有有机机物物的的运运输输蛋白质蛋白质脂肪脂肪二：植物的呼吸作用二：植物的呼吸作用的意义的意义 意义：植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。植物的呼吸作用为生命活动提供了动力。 氧氧 气气 光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用场场 所所条条 件件原原 料料产产 物物能量转换能量转换 叶绿体叶绿体(活细胞活细胞) 线粒体线粒体（活细胞活细胞)光光有光无光都可进行有光无光都可进行二氧化碳和水二氧化碳

7、和水有机物和氧气有机物和氧气有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水线粒体线粒体呼吸作用：有机物呼吸作用：有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量储存能量储存能量释放能量释放能量三：植物的光合作用与呼吸作用三：植物的光合作用与呼吸作用的比较的比较光光叶绿体叶绿体光合作用：二氧化碳光合作用：二氧化碳+水水 有机物有机物+氧气氧气光光叶绿体叶绿体.呼吸作用是指植物吸收空气中的 ，将体内的有机物转变成 和 ，并释放出储存在有机物中的 的过程。氧气二氧化碳水能量2 2植物体进行呼吸作用的部位是（植物体进行呼吸作用的部位是（ ） A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发的种子中只

8、在萌发的种子中 C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活细胞中在所有的活细胞中3 3植物体进行呼吸作用的时间是（植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下 C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上4下列叶片的结构中，只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是（ ） A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.栅栏层 D.海绵层DCA 5.有人说,绿色植物在白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用.你认为这种说法有道理吗?为什么? 有一天，妈妈将一大盆生长旺盛的植物移入密闭的卧室内，说这样可以为卧室内增添绿色，使得卧室内充满生机。正在上初一的小明连忙告

9、诉妈妈这样做对人体健康不利。这是为什么呢？ 答：在冬季将许多生长旺盛的绿色植物移入答：在冬季将许多生长旺盛的绿色植物移入密闭的卧室内，这样做对人体健康是有害的。密闭的卧室内，这样做对人体健康是有害的。因为，在夜晚植物通过呼吸作用吸收空气中的因为，在夜晚植物通过呼吸作用吸收空气中的氧气，产生二氧化碳。如果植物较多，会产生氧气，产生二氧化碳。如果植物较多，会产生大量的二氧化碳，将影响人体的呼吸，使人产大量的二氧化碳，将影响人体的呼吸，使人产生缺氧症状生缺氧症状。 我的困惑是 我体会到了 通过本节课的探究学习我认识到了初中生物七年级上册2.2.呼吸作用的场所呼吸作用的场所 3. 3.呼吸作用的公式呼吸作用的公式植物的呼吸作