市实验小学创建省红领巾示范校申报方案

1、市实验小学创建省红领巾示范校申报方案一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯 彻党的十七大精神，继续落实中共中央国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，充分 发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推进少 先队事业的发展，务实创新，规范管理，积极围绕红领巾示 范学校的创建工作，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动， 使我校少先队工作再上新台阶，凸现省红领巾示范校的新品 牌新形象。二、学校背景：创办于 19871987 年的 xxxx 市实验小学， 19981998 年被评为 xxxx 市 一级学校，20*20*年跻身为 xxxx 省一级学校行列

2、。学校设施设 备齐全，小巧玲珑的校园环境美雅，文化氛围浓郁，为推动 教育教学质量的提高和可持续发展提供了坚实的物质基础。如有 200200 米塑料跑道的田径运动场、3 3 个标准的塑料篮球场， 以及 2 25 5米长的游泳池；每间教室均配置教学平台。藏书万 多册，报刊 110110 多种，工具书 250250 种。学校现有 3232 个教学 班，教职工 8282 人，学生 1601603 3人。学校以“实验性、先进性、示范性”为办学宗旨，以培养“体健、智优、体健、趣雅” 的学生为目标，学校始终坚持抓德育创“文明校园”， 抓环 保创“绿色校园”， 抓安全创“平安校园”， 抓读书创“书香校园”，抓

3、课改创“快乐校园”，抓管理创“和谐校园” 的办学宗旨，坚持以德育工作为首，以学生发谐发展为主线， 创新管理模式，以校风正、师风严、学风浓、作风实、质量 高赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得少先队“全国红旗 大队”、“科研示范校”、“教法研究”特色学校、XXXX 省“安 全文明单位” 、XXXX 市“先进单位”、“师德先进单位”、“巾 帼建功先进单位”、“优秀党支部”等荣誉。近三年教师在 市级以上刊物发表或获奖的论文近百篇，师生在区级以上获 奖达三百人次。现决定申报创建“ XXXX 省红领巾示范校”活动。四、创建基础1 1、组织健全，制度完善。按照小学生日常行为规范、中小学生守则的要 求，学校制

4、定并实施实验小学文明班评比制度。文明 班评比制度几年如一日地正常运转着，督导队员们佩带徽 章，手执记录本，在早晨、中午、课间进行严格和公平的评 分，宛如坚守岗位的值勤战士，成了我校的一道独特的风景 线。同时班主任制度、家长学校制度、升降国旗制度、播音 员职责等各种规章制度已基本形成，各种制度已成为规范和 保障队工作顺利开展的重要保证。2 2、拥有一支高素质的辅导员队伍，开展活动积极。学校现有大队辅导员 1 1 名，中队辅导员 3232 名，校外辅导员 3 3 名。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论 的良好风气，大力倡导“教书育人、管理育人、服务育人” 教育意识，经常组织队员开展“万名少

5、年进社区”等特色少 先队活动；校外辅导员经常来校给学生作报告，带领学生参 加实践活动，给了学生心灵的启迪和动手实践的机会。3 3、拥有形式多样、富有特色的少先队活动阵地。学校教育教学设施齐全，已建好高标准的升旗台，有图 书室，音乐室、体育室、电脑室、美术室、阶梯室、舞蹈室、 展览室、队部室、“青青草”广播站、校园网络等一应俱全。 学校还联系了两个德育基地， 即“江门陈白沙纪念馆” 和 区消防中队”，各阵地的使用率高，已成为队员自我教育、 实践锻炼的重要课堂。4 4、少先队活动丰富多彩，富有成效。学校少先队善于捕捉和利用一切有教育意义的契机，开 展丰富多彩、富有成效的少先队活动。如：“学雷锋活动

6、”“民族精神教育”、“清明节扫墓”、“环保教育”、“珍 爱生命、拒绝禁品”等主题教育活动开展得如火如荼，得到 了社会、家长的好评，队员们在队活动中得到了锻炼，获得 了快乐；“手拉手”为贫困地区献爱心已累计捐款五万余 元；“我阅读、我收获”读书活动让师生们都捧起书来，吸 取更多的知识营养，获取更多的精神财富；“校园艺术节活 动”给了每个集体、每位队员展现自己风采的舞台，也使队 员受到校园文化艺术的深刻熏陶；“星级少年”评比活动， 挖掘了孩子的闪光点，使每个孩子都积极主动的参与到少先 队活动中来。同时，每周一次的升旗仪式、主题班队会，每 年两次的入队仪式、 每年XXXX一届的“少代会”等活动经常开

7、展。4 4、开发校本课程。我校在进行现代化技术教育的同时， 立足校本开设了以“寻回民族之魂，重植文化之根”的“书 法教育”课程，注重分年级、分阶段有效地与古诗结合，培 养了学生在育德、启智、健体、审美方面有潜移默化的作用。 我们还利用毗邻武警支队、边防分局、江门军分区的有利条 件，每周四下午对三年级以上的年级开展的“争当一名小军人”的军事训练，规范学生的行为、锻炼学生的意志。这样 一文一武的校本课程，受到学生及家长的欢迎，经过实践， 学生动静咸宜，能张能驰，全面地、和谐地得到发展。5 5、打造特色品牌。我校重视学生心理健康教育工作，注重学生的心理健康，每学期开展“关爱女孩”和“鼓励男 孩”的心

8、理健康讲座，使学生不断正确认识自我，增强承受 挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性 心理素质。认真探讨班主任实施心理健康教育的模式， 班 主任工作与心理健康教育的实践探讨课题是从 20*20*年 9 9 月开始进行实验研究,20*,20*年 1 1 月成为 xxxx 省中小学德育研究与 指导中心德育科研“十一五”规划重点课题。重视课题的全 过程管理，组织全组老师不断以新的教学理念探索新的教学 方法和教学模式，使课题研究更有实效性和指导性。五、具体措施：1 1、成立机构完善机制成立创建“ XXXX 省红领巾示范校”领导小组，由校长任组 长，主管德育领导任副组长， 领导小组成员包括大队辅导员、 各科组长和年段辅导员；聘请专家作为学校指导。各科组长、中队辅导员和年段辅导员2 2、创建时间：20*20*年 6 6 月起3 3、创建形式：采取在巩固中发展，在发展中创新的方 式，凡达到创建要求的内容进行巩固，正在创建的内容力求 发展创新。4 4、继续深化少先队活动，并联合社会各方面的力量， 继续开展好我校的传统项目、特色项目：如军事训练、校园 文化艺术节、体育节、家长学校、少代会等。5 5、加强少先队工作的研究工作。要求大、中队