
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文档简介
1、第六单元提升练习、读拼音,写汉字。sh1()终 she()影 1ing() 巧cha()别 y1n()起1奇()Pei()合 jie()开 yu()到ping 荧光()biao()志二、照样子,给下面的字换偏旁,成为新的字,再组成词语验(俭)(俭朴)持()()拼()()训()()哺()()偏()()抬()()渴()()三、在括号内填写恰当的表示“看”的词语。上课了,同学们的眼睛()着黑板,认真地听老师讲课。可有几名同学的注意力没集中:坐在后排的小军()着天花板发呆,坐在窗边的小红()着窗外的稻田。这一切都被细心的老师()了。四、照样子,写句子。例:华生拨弹簧片。华生用手拨了一下电报机上的一根弹
2、簧片。1. 贝尔兴奋。2. 人们得到了启示3. 柳枝摇晃五、在完全符合课文内容的句子后面的括号里画“”。1. 马在奔跑时总有一蹄着地 , 不会四蹄腾空。 ()2. 蝙蝠在夜里飞行 ,靠的是眼睛。 ()3. 加拿大人研制出一种水肺电话 , 在水中能相互通话 , 但不能用于水下和岸上的通话。 ()4. 克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。( )六、课内阅读。蝙蝠和雷达 ( 节选)科学家经过反复研究 ,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 : 它 一边飞 , 一边从嘴里发出一种声音。 这种声音叫超声波 , 人的耳朵是听 不见的 ,蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进 , 遇到障
3、碍 物就反射回来 ,传到蝙蝠的耳朵里 , 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法 ,给飞机装上了雷达。雷达通过天线 发出无线电波 ,无线电波遇到障碍物就反射回来 , 显示在荧光屏上 , 使 飞行员能够得知前方有没有障碍物 , 所以飞机在夜里飞行也十分安 全。1. 填空。“遇”字的部首是 ,共有画。2. 蝙蝠能在夜里飞行的原因是3. 超声波的特点是。4. 雷达工作的原理是。七、课外阅读。1地震是自然()中对人类()最大的()之一。2要准确预报地震,必须分析十几种乃至上百种异常情况。人造 地球卫星的监测和计算机的应用,为人们大面积观测和快速综合分析 资料提供了有利的条件。3通过人造卫星
4、的监测,苏联科学家注意到,地震发生前,在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外线异常,显示出这些地区的地 热温度普遍升高。例如 1984 年 3 月 19 日中亚加兹利地震前就出现了 这种情况。日本科学家也注意到,在地震发生前几个月,卫星就能测到 震区地理位置的移动。如 1989 年 7 月 11 日伊东地震前一年,他们就 发现了伊东的位置在向前移动。到震前 2 3 天,位移达到最大值,向 南偏离原位置 13.6 厘米。此外,1989 年 10 月 17 日美国旧金山地震 前半个月,美国科学家意外地在无线电探测仪中,接收到了与地震有 关的超低频无线电波。4这些新发现的预测地震先兆的方法,将能提
5、高地震预报的准确 性,从而减少地震造成的损失。1. 根据第自然段的意思,将“危害、灾难、灾害”分别填在文中的括号中。2. 文中“预测地震先兆的方法”有()。(多选)A. 人造地球卫星监测红外线异常和地热温度普遍升高B. 发现震区地理位置移动C. 无线电波探测仪接收超低频无线电波D. 观测出与地震范围相关的地域天气反常3. 第自然段运用的说明方法有()。(多选)A.举例子 B.作比较C.列数字D.打比方4. 这篇文章主要说明了()。A. 预报地震的方法B. 预测地震所采用的仪器设备C. 地震给人们带来的灾难D. 预测地震的方法5. 给这篇说明文加一个恰当的题目,填在文前的横线上。八、习作园地。题目:未来的_要求:1.把题目补充完整,横线上可填“衣服”“鞋子”“汽车”“食品”等。2.想象既要大胆又要合乎情理,300 字左右第六单元提升练习参考答案一、始摄灵差引异配揭遇屏标二、屏 屏幕捕 捕捞始 开始特 特别驯 驯服蝙 蝙蝠揭 揭开三、注视仰视远望看见四、1. 年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。2. 细心的人们从蝙蝠身上得到了启示。 3. 柔嫩翠绿的柳枝轻轻地摇晃。五、1.V2.X3.X4.V六、1. 辶 12 2. 蝙蝠一边飞 ,一边发出超声波 , 超声波扫描到障碍物 它就调整飞行的方向 3. 像波浪一样向前推进 , 遇到障碍物就反射回 来 4.通过天线发出无线电波 , 探测障
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