镇江实验学校九年级数学第一次调研试卷

1、号位座九年级数学阶段调研2011.10a=0装5、在平行四边形ABC前，若添加一个条件,则四边形ABCDg矩形；若添加一个条件,则四边形ABCDg菱形。6、如图（1）,梯形ABC前，AD/BG对角线AGBD相交于点O,则图中面积相等三角形有对；相似三角形有对。7、J?V<x2 1成立的条件是;若3m 1有意义，则m能取的最小整数值是8、珠穆朗玛峰高出海平面8848米，吐鲁番盆地低于海平面155米，它们的极差是;已知一组数据0,1,2,3,4的方差为2,则数据20,21,22,23,24的方差为（9、如图（2 ），请写出等腰梯形ABCD(ABCD)特有而10、如图（3）,菱形OABC在平面

2、直角坐标系中的位置如图所示，AOC45°,OCJ2,则点A的坐标为；点B的坐标为。11、已知x=1是一元二次方程ax2bx400的一个解（ab）,则2,2ab2a2b12、如图（1）是一个等腰梯形，由6个这样的等腰梯形恰好可以拼出如图（2）所示的一个菱形.对于图（1）中的等腰梯形，请写出它的内角的度数或腰与底边长度之间关系的一个正确结论(1二、选择题（每小题3分，共18分）13、下列式子一定是二次根式的是（）Axx2B.xxC.Jx22D.般214、已知AC为矩形ABCD的对角线，则图中1与2一定不相等的是（）15、如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图，则这四次数

3、A.甲成绩比乙成绩稳定B.乙成绩比甲成绩稳定C.甲、乙两成绩一样稳定D.不能比较两人成绩的稳定性16、如图，菱形 ABCD中，/ B= 60E、F分别是BG CD的中点,连接AEEFAF ，AEF 的 周 长A. 2 3(15)B . 3 后C . 4V33(16)(17)17、如图，已知矩形纸片ABCD点E是AB的中点，点G是BC上的一点，/BEG>60,现沿直线EG将纸片折叠，使点B落在纸片上的点H处，连接AH,则与/BEG相等的角的个数为A. 4B. 3C. 2D. 1()18、下图中，右边的图案是由左面五种基本图形中的两种拼接而成，这两种基本图形是()A.B.C.D.三、解答下列

4、各题19、化简下列各题（每小题3分，共9分）(1)2.126.13.481.32-V9x32.123L620、解下列方程（每小题3分，共12分）(1)(2x1)29(2)3(x1)2x(x1)(3)2x23x10(4)4x2-8x+1=021、实数a在数轴上的位置如图所示，化简:|a1I.a22（用配方法）。（5分）22、已知实数x满足4x2-4x+l=O,求代数式2X的值。（5分）23、已知：；求：ab2a2b的值。（5分）24、如图所示，A、B是4X5网络中的格点，网格中的每个小正方形的边长为1,请在图中清晰标出使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点C的位置。（6分）25、甲、

5、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，各选10名学生参加，？各1赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表：输入汉字（个）132133134135136137众数中位数平均数（x）.、，.、八力主（S2）甲班学生1015211351351351.6（人）乙班学生014122（人）请填写上表中乙班学生的相关数据，再根据所学的统计学知识，从不同方面评价甲、乙两班学生的比赛成绩.（至少从两个方面进行评价）。（8分）号位座一二二二二二名姓二二二二二二二一级班26、如图，在梯形ABCD中，AD/BC,ABa,DCb,DC边的垂直平分线EF交BC边于E,且E为BC边的中点，又DE/AB,求梯形ABCD的周长。（8分）DA27、如图，把边长为2cm的正方形剪成四个大小、形状完逢:一样的形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形（全部用上，互不重叠且C不留空隙），并把你的拼法画图示意:(1)(2)(3)不是正方形的菱形；（3分）不是正方形的矩形；（3分）不是矩形和菱形的平行四边形。（4分）28、如图，等腰梯形ABC冲，AD/BCA及CDM,N分别是ADBC的中点,E