但愿人长久_四年级语文_通用课件

1、但但 愿愿 人人 长长 久久 但愿人长久但愿人长久水调歌头水调歌头 zhzh弟弟弟弟 苏辙苏辙 xnxn父亲父亲 苏洵苏洵 “三苏三苏”苏轼苏轼 苏轼，字子瞻，号苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。东坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文学家和是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为弟弟苏辙并称为“三三苏苏”。是。是“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一。 写此词之时，他宦途写此词之时，他宦途失意贬官，心情抑郁。失意贬官，心情抑郁。这时他的弟弟苏辙正在这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有济南任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年七年多没见面了。这年中秋赏月，作者思念

2、弟中秋赏月，作者思念弟弟，在醉意朦胧之中写弟，在醉意朦胧之中写下这首词。下这首词。读书要求： 自由读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。品尝品尝 观赏观赏 屈指屈指 宽慰宽慰 心绪不宁心绪不宁 形影不离形影不离 十全十美十全十美 手足情深手足情深 阴晴圆缺阴晴圆缺 悲欢离合悲欢离合注意这个字的笔顺注意这个字的笔顺注意下列字的字形注意下列字的字形j nj n禁禁止 （ ） （ ）忍不住 （ ） （ ）m nm i埋责怪、抱怨 （ ） （ ）遮盖、掩盖 （ ） （ ） 文章讲的是什么文章讲的是什么节日？主人公是节日？主人公是谁？他在节日里谁？他在节日里干了什么？干了什么？ 苏轼跟弟弟

3、苏辙苏轼跟弟弟苏辙手足情深手足情深。小时候，他们俩一起读书，一小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算再有见面的机会。如今屈指算来，分别已有七个年头了。来，分别已有七个年头了。 苏轼跟弟弟苏辙苏轼跟弟弟苏辙手足情深手足情深。小时候，他们俩一起读书，一小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天起玩耍，整天形影不离形影不离。长大。长大以后，他们就各奔东西，很少以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算再有见面的机会。如今屈指算来，分别已有七个年头了。来，分别已有七个年头了。 苏

4、轼跟弟弟苏辙苏轼跟弟弟苏辙手足情深手足情深。小时候，他们俩一起读书，一小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天起玩耍，整天形影不离形影不离。长大。长大以后，他们就以后，他们就各奔东西各奔东西，很少，很少再有见面的机会。如今屈指算再有见面的机会。如今屈指算来，分别已有七个年头了。来，分别已有七个年头了。 苏轼跟弟弟苏辙苏轼跟弟弟苏辙手足情深手足情深。小时候，他们俩一起读书，一小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天起玩耍，整天形影不离形影不离。长大。长大以后，他们就以后，他们就各奔东西各奔东西，很少，很少再有见面的机会。如今再有见面的机会。如今屈指算屈指算来来，分别已有七个年头了。，分别已有七个年头

5、了。小提问当地的人们在过当地的人们在过节时的心情是怎节时的心情是怎样的？而苏轼呢？样的？而苏轼呢？心心 绪绪 不不 宁宁1苏轼是怎样过中秋的？从哪能看苏轼是怎样过中秋的？从哪能看出来？出来？2他的情感发生了什么变化？他的情感发生了什么变化？ 无情的月亮啊，你为无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮候变得这么圆、这么亮呢？呢？ 他眼睁睁地望着那圆圆的他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？这么亮呢？ 思念埋

6、怨思念埋怨 他他眼睁睁眼睁睁地望着那圆圆的地望着那圆圆的月亮，心里月亮，心里不禁不禁埋怨起来：埋怨起来：无无情情的月亮啊，你为什么的月亮啊，你为什么偏偏偏偏在在别人分离的时候变得这么圆、别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？这么亮呢？ 思念埋怨思念埋怨 bibi人人 有有 悲悲 欢欢 离离 合合, ququ月月 有有 阴阴 晴晴 圆圆 缺缺，此此 事事 古古 难难 全全。但但 愿愿 人人 长长 久久， chn junchn jun千千 里里 共共 婵婵 娟娟！ 人人 有有/ 悲悲 欢欢 离离 合合, 月月 有有 /阴阴 晴晴 圆圆 缺缺，此此 事事 /古古 难难 全全。但但 愿愿/ 人人 长长

7、久久，千千 里里/ 共共 婵婵 娟娟！ 人人 有有 悲悲 欢欢 离离 合合, 月月 有有 阴阴 晴晴 圆圆 缺缺，此此 事事 古古 难难 全全。但但 愿愿 人人 长长 久久，千千 里里 共共 婵婵 娟！娟！ 人人 有有 悲悲 欢欢 离离 合合, 月月 有有 阴阴 晴晴 圆圆 缺缺，此此 事事 古古 难难 全全。但但 愿愿 人人 长长 久久，千千 里里 共共 婵婵 娟！娟！ 思念埋怨思念埋怨宽慰宽慰 人人 有有 悲悲 欢欢 离离 合合, 月月 有有 阴阴 晴晴 圆圆 缺缺，此此 事事 古古 难难 全全。但但 愿愿 人人 长长 久久，千千 里里 共共 婵婵 娟！娟！ 读课文第五自然段，用横线读课文

8、第五自然段，用横线把诗句的意思划下来。把诗句的意思划下来。 读书要求：读书要求： 先各自读第五、六自然段先各自读第五、六自然段, , 读好后同座之间再读好后同座之间再说一说说一说: :为什么苏轼为什么苏轼后来又后来又“宽慰宽慰”了呢了呢？ 人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟！千里共婵娟！人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟！千里共婵娟！ 世上本来就是有悲也有世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，欢、有离也有合的，人有悲欢离合，人有悲欢离合

9、，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟！千里共婵娟！ 世上本来就是有悲也有世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，有圆也有缺一样，人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟！千里共婵娟！ 世上本来就是有悲也有世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！哪里会十全十美呢！人有悲欢离

10、合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟！千里共婵娟！ 世上本来就是有悲也有世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，但愿美好的感情常留人们心间，人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟！千里共婵娟！ 世上本来就是有悲也有世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有

11、现、就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！这一轮明月！ 一年一度的中秋节到了，这一天苏轼看到 ，便 弟弟而心绪不宁。他看着圆圆的月亮，不禁 起来。但他转念又想人生本就有悲有欢，有离有合的，于是心里又 了许多。明月 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙阙，今夕是何年今夕是何年。我欲乘风归去，又恐我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。千里共婵娟。古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。请试着填写下列诗句。送别的佳句。请试着填写下列诗句。1、遥知兄弟、遥知兄弟 ，便插茱萸，便插茱萸 。2、劝君更尽、劝君更尽 ，西出阳关，西出阳关 。3、海内、海内 ，天涯，天涯 。4、春风又绿、春风又绿 ，明月何时，明月何时 。古诗词中，还有很多类似的写怀