常州市教育学会学业水平监测初三化学试题

1、常州市教育学会学业水平监测初三化学试题2010年1月说明：1 .试卷满分为100分。考试时间为 90分钟。考试时不允许使用计算器。2.可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1Ar(C)=12Ar(O)=16 Ar(C1) =35.5Ar(Mg)=24Ar(Al)=27Ar(Fe)=56第I卷（选择题共40分）、选择题（本题包括 20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。请将答案填写到下表中）卜列变化属于物理变化的是A.菜刀生锈B.干冰升华C.食物腐败D.煤气燃烧2.五氧化二碘（I2O5）常用于测定空气中一氧化碳的含量，该化合物中碘元素的化合价为A. +5B. 5C.+3D. +23.4.通

2、常情况下，铁生锈的条件是A.仅需要氧气C.同时需要氧气和水下列仪器通常可以用酒精灯直接加热的是B.D.仅需要水仅需要稀硫酸或食盐水B.蒸发皿C.5.卜列各组物质与其化学式（或主要成分的化学式）量筒D.集气瓶对应关系正确的是6.A.高镒酸钾：K2MnO4C.大理石：Ca（OH）2卜列化学反应属于置换反应的是B.D.氯化铁：FeC12 纯碱：Na2CO37.A. 2Mg+O2 -C. NH4HCO3：点燃2MgO=NH3 T +HO+CO2 TB. NaOH+HClNaCl+ H 2OD. Zn+CuSO4-ZnSO4+Cu卜列叙述正确的是A.化学反应都能放热B.软水中滴加肥皂水振荡后产生较多垢状

3、物8.C.将石油分储可以得到多种产品D.合金中不能含有非金属元素 右图为某物质的分子模型示意图，其中 下列关于该物质的叙述正确的是“ O代表氢原子，'代表氧原子。9.A.属于混合物C.每个分子由4个原子构成 人体中元素的含量多少影响人体健康oB.化学式为HOD.氢元素与氧元素的质量比是 1:1卜列元素中直接影响甲状腺激素合成的是B.铁C.锌D,碘10.下列有关微粒的叙述中正确的是 A.所有物质都是由微粒构成的 B.同种单质可由不同种微粒构成C.构成物质的微粒不运动D.物质的化学性质与构成它的微粒无关11下列对“ 2时，硝酸钾的溶解度为031.6g ”的理解中，正确的是A 20时，31.

4、6g 硝酸钾溶解在100g 水里B 20时，100g 硝酸钾溶液中含31.6g 硝酸钾C. 31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态D 20时，100g 水中最多溶解31.6 g 硝酸钾12下列项目中，在化学反应前后一定不 改变的是A.分子种类B.原子数目C.分子数目D.物质种类13 下列关于铁、铝、铜的叙述，正确的是A.都是银白色金属B.都能与氧气反应C.都能被磁铁吸引D.都能与稀盐酸反应14化学是一门以实验为基础的科学，实验必须按照一定规则进行。下列实验的操作先后顺序不 正确的是A 点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃B 实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，后

5、将导管移出水面C.实验室制取。2、H2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品D 做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，再引燃铁丝15空气（或氧气）是重要的化工原料。下列叙述中不正确的是A 许多物质燃烧都离不开氧气，因为氧气具有助燃性B 炼铁时向高炉中通入热空气，可以使焦炭在炉内反应生成一氧化碳C.航天工业上用氧气作反应原料，是因为氧气有可燃性D 工业上以空气为原料，利用氮气和氧气的沸点不同分离出氧气16为了得到较纯净的氮气，某同学用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是A.蜡烛B.木炭C.红磷D,铁丝17. 下列各项比较中，正确的是A 含碳量：

6、生铁> 钢B 熔点：铁< 汞C.氢氧化钙的溶解度：80 C >20 CD.核外电子数：钠原子 钠离子18. 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是A 氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物B 化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物C.燃烧发光放热，发光放热的变化一定是燃烧D 氮气是无色的气体，无色的气体一定是氮气19. .常温常压下，一定体积的某气态物质含有2.68 1020个分子，而在这些分子里又含有 2>2.68 X1020个原子，则该物质属于A.单质B.化合物C.混合物D.以上都有可能20. Fe、 Mg

7、、 A1 三种金属分别跟稀盐酸充分反应，得到相同质量的氢气。某同学分析可能有下列几种原因，你认为其中正确的是 Fe、 Mg、 A1 的质量相等，盐酸足量Fe、Mg、A1的质量比是 56 ： 24 ： 27,盐酸足量Fe、Mg、A1的质量比是 28： 12 ： 9,盐酸足量 Fe、 Mg、 A1 均为过量，所用盐酸的质量分数和质量都相同A.B.C.D.l234567891011121314151617181920，案第II卷(非选择题共60分)二、(本题包括3小题，共12分)21. (4分)写出符合下列要求的化学.符.号.(1) 2个氢原子： ;(2)地壳中含量最高的元素： ;(3)最常见的溶剂

8、： ;(4)构成氯化钠的阴离子： 。22. (4分)将下列各名词填在与之相对应的空格中(填序号.)。a.乳化 b.密度c.气味 d.颜色e.溶解性(1)用洗洁精洗涤有油污的碗筷，是因为洗洁精具有 作用；(2)由于氨气的 小且化学性质不活泼，因此常被用来填充气球；(3)由于固体氯化钙和碳酸钙的 不同，所以可以用水加以区分；(4)我们可以根据酒精、白醋和水的 明显不同来区分它们。23. (4分)物质燃烧一般需要同时满足三个条件：a.物质具有可燃性；b.可燃物与氧气接触；c.可燃物的温度达到着火点。可燃物燃烧的剧烈程度也与许多因素有关，如d.氧气的浓度;e.可燃物与氧气的接触面积；f.可燃物本身的性

9、质等。下列实验或生活经验主要与上述哪个条件或因素相关，填入对应的序号。实验或生活经验所选序号(1)大理后/、能被点燃，木条能被点燃(2)展开的纸张比揉成团的纸张燃烧更剧烈(3)燃着的酒精灯盖上灯帽后熄灭(4)木炭在空气中燃烧发红光，在氧气中燃烧发白光三、(本题包括2小题，共9分)24. (5分)某校化学课外小组用硫酸亚铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸)，制备硫酸亚铁晶体，主要的操作流程如下:就酸亚铁晶体请回答下列问题:(1)上述操作过程中用到的玻璃仪器有：烧杯；玻璃棒;o O4 3溶解度加酒精灯；温度计；;(2)固体C中含有的物质是 ;(3)流程中生成气体B的反应的化学方程式是:1020：；：&#

10、176;20 40 60 80卷由一，漏，曳；X毓酸亚嵌溶解度曲缄(4)课外小组同学取 200g滤液A,准备用冷却热饱和溶液的方法制备尽可能多的硫酸亚铁晶体。分析右图后，同学们认为最好先配制约 C时的饱和硫酸亚铁溶液，再降温结晶。500亳升的920克）硫酸Sulfuric acid25. （4分）某电动自行车蓄电池中的电瓶水”是溶质质量分数为30%的H2SO4溶液。小李师傅需要配制 4900g该溶液。试通过计算说 明，他至少应买几瓶浓硫酸，需要多少毫升水？（浓硫酸的规格如右图标签所示）砧尔4虞居分数98%不送施力无色通用的粘利液体有腐蚀性！符合GH622-笛四、（本题包括2小题，共15分）26

11、. （9分）化学上通常用 与”表示物质能向箭头所指示方向转化、用3”表示箭头两端物质之间在一定条件下可以相互转化，从而将许多物质之间的关系用简单的网络图表示出来（如示例）。（1）请仿照示例表示 CaCO3、Ca（OH）2、CO2、CaO四种物质之间的关系。要求：网络图中只能出现上述四种物质；至少反映出5个化学反应。不例：Fe、Fe3O4、Fe2O3、Cu、H2之间的关系可以表不为：我的答案:（2）完成下列化学方程式：a. Fez。3-Fe： b. 高温煨烧石灰石： 27. （6分）哥本哈根联合国气候变化大会让低碳”成为人们关注的焦点。低碳”，意即较少或更少二氧化碳等气体的排放。许多燃料中的碳燃

12、烧后转变成二氧化碳等气体进入大气，使大气中的二氧化碳浓度增大，从 而导致 效应；（2）液态二氧化碳灭火器就是将二氧化碳气体通过加压、降温的方式装入灭火器钢瓶中。二氧化 碳气体之所以可以被压缩，从微观角度解释为 低碳生（3）2009年12月5日，安徽大学等六所高校百余名大学生环保志愿者上街向市民宣传活”。下列做法中可能成为他们宣传内容的是 （填序号，可多选）。A.用节能灯代替白炽灯C.纸张双面打印（4）某工厂每天需燃烧含碳 多少吨？B.尽量使用公交车或自行车作为交通工具D.冬天开空调时，将温度调高一度五、（本题包括2小题，共18分）60%的煤2t用于工业生产，则每天因此向大气中排放的二氧化碳为2

13、8.（8分）小王同学准备用电解水实验探究水的元素组成，请你参与他的探究过程。【反应的理】电解水的化学方程式是：【实验用品】药品：蒸储水、氢氧化钠固体器材：胶头滴管、药匙、规格为 5mL、10mL、50mL的量筒各大试管、电池组、导线、托盘天平、石墨电极、记号笔【实验步骤】配制36g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。小王同 学在量取蒸储水时，应选用的量筒规格是 ;若读 数时仰视液面，则配得的氢氧化钠溶液的溶质质量分数20% （填"> “<或=”。）设计并安装如右图所示电解水装置。请仔细观察右图，帮小王找出原接通电源。小王同学发现两个电极上都没有气泡冒出,因:装置改进后，小

14、王继续实验，待电解反应结束后，分别测量两只试管中收集到的气体体积。（提示：由于氢氧化钠溶液具有强腐蚀性，不能直接用手接触！）拆洗仪器。【问题讨论】在实验中，小王同学不用蒸储水而用氢氧化钠溶液进行实验的原因是：29. （10分）载人航天工程有许多问题需要解决，舱内气体净化就是其中之一。某化学兴趣小组准备 探究二氧化碳转化成氧气的方法。【查阅资料】超氧化钾固体（化学式 KO2）可作氧气源，用于呼吸面罩，供水下、矿井、高山、高空作业时 使用。利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理，可作为密闭系统（如潜艇、宇宙太空舱等）的氧气再生剂。【提出问题】超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外，还生成什么?;装置

15、C的作用是端通人；检验氧气的方法是 【猜想与假设】根据质量守恒定律，超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物 X , X中一定含 元素，可能含 元素。【实验验证】(1)写出仪器a的名称：;(2)兴趣小组同学设法排尽 A中的原有空气后，依 次连接装置 A、B、C进行实验(仪器b为U型 管，装有超氧化钾)。装置A的作用是收集生成的氧气，气体应从 (填"c： "d)，(3)为验证猜想，同学们取反应后装置 B中的固体样品与稀盐酸反应，并将生成的气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑。由此可知，化合物 X的化学式是 。【反思交流】(1)经测定，实验后装置 B中有氢氧化钾存在。同学们

16、反思后，觉得装置气密性以及操作均没有问题，于是有人建议在 A、B两装置之间再加一个与装置B相同的装置D,装置D中盛有的物质是,这样做的理由是：。(2)利用改进后的装置进行实验，为确保进入装置 C的气体为较纯净的氧气， 在装置B和装置C之间还需增加一个洗气瓶，瓶中应盛放的试剂是 。六、(本题包括2小题，你只需选做其中一个小题，若两小题全做，则以30题计分。共6分)30. (6分)营造绿色城市，呵护地球家园 ”，开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个公民的神圣 职责。(1)海水是人类获取氯、澳、碘及其化合物的重要资源。从元素分类来看，氯“、澳“、碘”都属于 (选填 金属元素”或 非金属元素”)。(2)与蒸储水相比，海水的沸点更 ;(3)淮北盐场是我国的四大盐场之一。海水晒盐得到的盐主要是 (填化学式)；海水 晒盐的原理是;(4)煤燃烧后的尾气中含有 SO2,处理方法之一是将其与氧气充分混合后用大量海水淋洗，生成无毒的硫酸钠和盐酸。试写出该反应的化学方程式： 31. (6分)最近，由于气温下降使天然气需求量陡然增加，有报道称常州天然气日缺2