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文档简介

1、人教版二年级下册数学几何图形摸底专项练习题班级：_ 姓名：_1. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。2. 想一想，选一选。1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。A .2 B .1 C .52.正确说法的是( )。 A .2个直角，2个锐角 B .1个直角，2个锐角 C .3个直角，2个锐角3. 看一看，选一选。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下面哪个是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下图中有几个角？（ ）。  A .3个 

2、 B .6个  C .4个4. 想一想，填一填。（1）长方形有_条边，对边_，有_个角，每个角都是_角。（2）正方形有_条边，每条边的边长都_有_个角，每个角都是_角。5. 动动脑，填一填。1.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。6. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。_7. 下面的图形中，各有几个角。8. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（_） （_） （_） （_） 9. 看图填一填。 _个角 _个角 10. 动动手，画一画。（1）画一个长方形和一个正方形（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角（3）接着画出平行四边形11. 想一下，填一填。1.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。12. 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“×”。1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。(    )2.扇子有3个角。（    ）3.角有3个顶点和3条边。（    ）13. 比较角的大小。 _>_>_14. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张

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