学会感恩,珍爱生命主题班会

1、学会感恩，珍爱生命主题班会学会感恩，珍爱生命主题班会一.活动背景和意图：小学六年的学习马上就要结束了，面临学生的毕业，将怎样处理和小学老师的关系，应该是一个人一生中不可忽视的教育问题，我们有很多老师为了避闲，往往淡化了这方面的教育， 同时，面对对孩子含辛茹苦的家长我们不仅应该说声感谢更要为他们 面临孩子即将出现的叛离行经提供暗示和帮助， 做好小学和中学的学 生心理的衔接。这也决定了参加这次活动的主体是学生和家长共同参 加。二.活动的目标心存感激，铭记恩情；体验幸福，给予关怀；回归自然，回归人性；善待生命，善待生活培养这样的秉性：愉快的心情、宽容和大度、诚实的人格、坚韧的毅力、富于同情心、知道感

2、恩戴德、懂得保持自制、善于施惠于人塑造一个真实、善良、美好、庄严、喜悦的自己（一）创设情境，导入，感染学生与家长1、教师简单问候，宣布班会开始。各位家长，大家好，欢迎到这里，参加我们 601班的主题班会学会感恩，珍爱生命，现在，请支持人开始主持。2、主持人开场白：亲爱的爸爸，妈妈，你们好，601班40个学生, 你们的孩子在你们的精心哺育下，茁壮成长着，在你们的殷切希望中， 我们生活在中南路小学，享受着优秀的教师资，享受着大多数中国少 年所享有平凡而真实的幸福。在这里我门要从心底里对你们说声： 谢 谢你们。谢谢你们曾经和现在给予我们的一切， 我们回用勤奋，好学, 努力进取回报你们，使你们的生命在

3、不断的延续中增值，闪光，出彩, 下面请欣赏献给爸爸，妈妈的歌（诗歌）（二），节目表演。1、提供歌曲党啊，亲爱的妈妈的第一段：妈妈呀，妈妈，亲爱 的妈妈，你用甘甜的乳汁，把我喂养大，教我学走路，教我学化，唱 着歌曲伴我入眠，心中时常把我牵挂 2、一封家书。（学生作中选出的写给爸爸妈妈的）3、才艺展示。相声，小品，歌舞，诗歌朗诵，乐器。主持人语；爸爸，妈妈，刚才我们向你们展示了我们生活中你们不 熟悉的一部分，是想让你们了解我们，信任我们，欣赏我们，使我们 继续从你们身上获取前进的动力，精神的鼓励，和终身不竭的力量。 看了我们的表演和汇报，你们想对我们说些什么，现在我们进行一下 采访，一下面对面的心

4、灵对话。（三）现场采访：话题1、看了我们的汇报，有什么感想？话题2、你认为我们考试成绩，和全面发展谁重，谁轻。话题3、如果我尽力了，但结果不使人满意，你会怎么想？主持人讲话：在我们的学习和生活中，还有一种人，他们虽然不是 我们的爸爸，妈妈，但是，他们却和我们的爸爸，妈妈一样对我们充 满着希望，充满着期待，而不要任何的回报，他们就是我们的老师们, 我们同样要感谢他们。现在，请老师讲话。（四）。班主任讲话：围绕中心：感谢家长对学生的培养，理解和尊 重同时，对学生提出为感恩，我们要在平时的学习和生活中做出怎样 的努力。（五）歌曲或诗歌结束,主持人话语：在今天的学会感恩，珍爱生命的主题班会上，我们再

5、一次地感受到浓浓的亲情，感受到生命的理解，感受到师者的恩泽， 我们会以此为动力，以更大的努力报答这一切，让我们的青春无悔， 让我们的生命闪光。此时我们全班同学一起朗诵下面的一首小诗表达 我们心中的感激！学生齐诵:我感谢，感谢伟大的祖国，感谢古老的化和现代的明，使我感到作为一个中国人的骄傲！我感谢，感谢我的父母，是他们富裕了我生命，给了我智慧和勇气!我感谢，感谢老师、同学、亲人和朋友，是他们给了我知识，给了我友谊，给了我快乐！我感谢，感谢每一次困难和挫折，使我学会了坚强，让我自信和成熟!我感谢，感谢到的每一天，让我感受生命的光彩!我感谢，我感谢清澈的溪流，茂盛的草木，是它们告诉我生活的美好，使我倍加珍惜如水的时光！我将用我所能做到的一切感谢这个世界，用我所能尽的力量报答这 个世界，让这个世界因我的存在而更美好！主持人语：亲爱的同学们，在主题班会结束之际让我们唱响我们心 中的同一首歌。让我们对家长，对老师，对他人，对社会的感恩之心 在我们中南路小学一届届，一代代传承下去，同学们，爸爸妈妈们再 见！（建议，可用同一首歌，也可以选一首能表达感恩主题的诗歌）（四）活动反思：在这次活动中我们明了了活动的主题， 活动的意义, 感受到了孩子对爸爸妈妈的亲情， 对老师的谢意，