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文档简介
1、九年级英语下学期课程纲要2016年的中考即将来临。我们的教学工作即将进入全面复习阶段,复习什么?怎样复习?这些都是我们师生共同关心的问题。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学生的实际英语学习情况,我们决定采用" 四轮复习法" 作为总复习计划,即第一轮教材复习阶段训练,;第二轮语法复习阶段训练;第三轮中考专题强化训练;第四轮综合模拟训练和应试技巧讲解。复习中要做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识。? 实施步骤:? 1 第一轮复习阶段? 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着
2、 " 依纲靠本 " 和 " 温故知新 " 的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。? 在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型。从近几年中考试题看,逐渐加强词汇、词组的考查。? 在教材整体上开始总复习,先七年级开始,七年级上下册各两次,八年级开始每两单元一个课时,根据复习提纲,让学生对照着去复习。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下,同时针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生
3、加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点,牢固掌握。遵循精讲多练的原则,做到讲- 练 - 评结合。?在本轮复习中,听力、口语分散在每节课中,重点词汇要求必须会写。? 2 第二轮复习阶段?针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆,本着中考中要求掌握的语法项目,一步一个脚印,使学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上,使语法知识更加条理化,扎扎实实搞好语法知识的复习。? 在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,进行一次小测。找出学生仍存
4、在的共性问题,再加以补缺。? 在本轮复习中,听力、词汇(口头复习)和口语分散在每节课中,不能放松。? 3 第三轮复习阶段? 在第一、二轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我省的中考题型,对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。? 4 综合模拟训练阶段和应试技巧? 在第一、二、三轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不
5、懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。? 模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。?除了掌握基本知识,考试技巧也是考场上成败的关键,针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。?总之,通过上述四轮复习,使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习,由浅入深,有易到难,有简到繁,既有点的知识,又有面的综合,使知识系统化,使能力得到提高、加强。要注意:我们在每个复习阶段过程中,始终要坚持听力、口语、词汇及阅读的训练,这是中考的弱点也是拿分点。复习进度计划:
6、一、授课进度:2 月 23 日 4 月 16 日利用八周时间完成教材内容的复习。4月20 日 5月20日? 完成第二轮复习5 月21 日 6月20日? 完成第三轮复习二、复习安排:第一轮:教材复习阶段:第(1-2)周七年级教材复习。第(3-5)周八年级教材复习。第(6-8)周九年级教材复习。第(9-10)周模拟考试,迎接二测。第二轮:语法复习阶段:第(11-12 )周语法复习、句型训练。第三轮:中考专题强化训练:第(13-14 )完型填空、阅读理解、书面表达。第四轮:综合模拟训练阶段和应试技巧第 (15-16)周模拟考试题练习、综合试题讲解、适应性练习。英语教材复习课程纲要课题教学重点unit
7、1 unit6 (七上)Meet friends/things around you/colorsMaking new friends/things in the classroomThe family/tings around the houseSpending time with friends/foodGreet people/identify things and color? Spell words第一课时教学难点Introduce yourself, greet people, ask for and give telephone number/identifyPeopleIden
8、tify and introduce people/talk about where things areAsk and answer questions about ownership, make suggestions/talk about likes and dislikes知识点层次 课题教学重点 第二课时教学难点Sum up the basic words, structures and topicsUnit7 unit12 (七上)Shopping/Dates? Movies/join the club? Daily routines/school subjectsAsk abou
9、t prices, talk about clothing, thank someone/datesTalk about the references, make plans/abilities第三课时第四课时第五课时第六课时第一课时第二课时第三课时第四课时第五课时知识点层次 课题 教学重点教学难点知识点层次 课题 教学重点 教学难点 知识点层次 课题 教学重点 教学难点 知识点层次 课题教学重点教学难点 知识点层次课题教学目标 教学重点知识点层次 课题 教学目标 教学重点 知识点层次 课题教学目标 教学重点知识点层次 课题 教学目标 教学重点知识点层次课题 教学目标Talk about da
10、ily routines, ask about and say times/preferences,Give reasonsSum up the words, structures, topicsunit1 unit3 (七下)Talk about countries,nationalities,and languagesAsk and tell where people live/ Describe animals and express preferancesSum up the words, structures, topicsUnit4 unit6 (七下)Talk about job
11、s/Talk about what people are doingDescribe the weather,describe what you are doingSum up the words, structures, topicsUnit7 unit9 (七下)Describe people's looks/Order foodTalk about recent past eventsSum up the words, structures, topicsUnit10 unit12 (七下)Talk about past events/Give opinions,talk abo
12、ut likes and dislikesTalk about rulesSum up the words, structures, topicsUnit1 2(八上)Free time activities/healthTalk about how often you do tings/your health Give adviceSum up the words, structures, topicUnit3 (八上)Vocation plansTalk about future plansSum up the words, structures, topicUnit4 5(八上)Tran
13、sportations/invitationsTalk about how to get to places/obligation?Make, accept and decline invitationsSum up the words, structures, topicUnit6 (八上)Personal traitsTalk about personal traits? Compare peopleSum up the words, structures, topic Mid-term examinationUnit7 8(八上)Cooking at home/School trips教
14、学重点Describe a process Follow instructions/Talkabout events in the past知识点层次Sum up the words, structures, topic第六课时课题 教学目标Unit9 (八上)People we admire教学重点Talk about famous people知识点层次Sum up the words, structures, topic课题Unit10 11(八上)第七课时教学目标 教学重点Life goals/coresTalk about future intentions/ask forpermi
15、ssions Make polite requests知识点层次Sum up the words, structures, topic课题Unit12 (八上)第八课时教学目标Your town教学重点Discuss preferences? Make comparisons知识点层次Sum up the words, structures, topic课题Unit1 2(八下)第一课时教学目标Make prediction内 H J教学重点Talk about problems and?give advice知识点层次Sum up the words, structures, topic课题
16、Unit3 4(八下)窗一里H什教学目标Talk about past events,tell a story第二课时教学重点Report what someone said知识点层次Sum up the words, structures, topic课题Unit5 6(八下)第三课时教学目标Talk about consequences第三课时教学重点Talk about how long you have been doing things知识点层次Sum up the words, structures, topic课题Unit7 8(八下)教学目标Make requests,Apol
17、ogize第四课时教学重点Compare qualities,give advice知识点层次Sum up the words, structures, topic Mid-term examination课题Unit9 10(八下)第五课时教学目标Talk about past experiences教学重点Make small talk知识点层次Sum up the words, structures, topic课题Unit1 (九)第一课时教学目标Learning how to learn教学重点Talk about how to study知识点层次Sum up the words,
18、 structures and topic课题Unit2-3 (九)教学目标How we have changed/Rules第二课时教学目标教学重点Talk about what you used to be like/what教学重点you are allowed to do? Agree and disagree知识点层次Sumup the words, structures and topics课题Unit4 (九)第三课时教学目标Interesting and embarrassing situation第三课时教学重点Talk about imaginary situation知识
19、点层次Sum up the words, structures and topic课题Unit6 (九)教学目标Music第四课时教学重点preferences知识点层次Sum up the words, structures and topic课题Unit7-8 (九)教学目标Vocation/volunteering第五课时教学目标教学重点Talk about places you would like tovisit/offer help知识点层次Sum up the words, structures and topic课题Unit9? (九)?第六课时教学目标Inventions第六
20、课时教学重点Talk about inventions知识点层次Sum up the words, structures and topic课题Unit10 (九)教学目标第七课时教学目标Bad days教学重点Narrate past events知识点层次Sum up the words, structures and topic课题Unit11 (九)第八课时第八课时教学目标Getting around教学重点Ask for information politely第二课时教学目标教学重点在正确运用各类代词的基础上,重点掌握 物主代词,不定代词和反身代词,并能根据语 境和逻辑关系灵活运用
21、。课题专题三 冠词第三课时? 教学目标第四课时教学重点灵活运用不定冠词及定冠词和零冠词。课题专题四 数词教学目标教学重点第五课时教学重点课题在正确运用基数词和序数词基本用法的基础上,重点掌握其构成及用法。专题五 介词教学目标第六课时教学重点课题掌握常见的表示方位,时间,方式等介词的基本用法。专题六 形容词第九课时第十课时语法复习知识点层次课题教学目标教学重点知识点层次课题教学目标教学重点知识点层次课题第一课时教学目标教学重点课题Sum up the words, structures and topicUnit12-13 (九)Customs/feelingsTalk about you are supposed to do/how things affect youSumup the words, structures and topicsUnit15? (九)Protecting the environmentDebate an issueSum up the words, structures and topic课
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