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文档简介
1、24 日记两则日记两则教学目标教学目标 认识13个生字,会学8个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。 有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。我会读我会读则则 昨昨 纱纱 羡羡 慕慕粉粉 料料 套套 份份 妹妹贵贵 寄寄 费费 z zu sh xin m fn lio to fn mi gu j fi两则 昨天 白纱 羡慕 粉红 布料 一份 妹妹贵州 寄钱 路费我会读fnfnzu qng gningmi d一份年份份数面粉米粉粉红昨日昨天昨夜晴天晴空晴朗姑妈姑父姑姑大娘亲娘新娘表妹姐妹兄妹读书朗读精读我会写 那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着
2、它走进那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校学校,同学们都投来羡慕的眼光。同学们都投来羡慕的眼光。 我迫不及待地打开包我迫不及待地打开包,里面有两条粉红色的里面有两条粉红色的布料连衣裙布料连衣裙,两个红书包两个红书包,两套少年儿童百科两套少年儿童百科全书。全书。 妈妈把礼物分成两份妈妈把礼物分成两份,给我一份给我一份,留下一粉留下一粉,说那一份是给阿英妹妹的。说那一份是给阿英妹妹的。 阿英是个苗家小姑娘阿英是个苗家小姑娘,家住贵州山区。家住贵州山区。 她还说她还说,她穿的衣服和来我家的路费她穿的衣服和来我家的路费,也是我也是我妈妈寄出去的。妈妈寄出去的。1、“我的节日我的节日”是什么节日?
3、是什么节日?2、我做了一个什么梦?、我做了一个什么梦?3、看到妈妈的礼物后我的心情有什、看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化?么变化? 昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校,同学们都投来羡慕的眼光。 今天是我的节日今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。妈妈一定会给我买那条裙子。 我迫不及待地打开包我迫不及待地打开包,里面有两里面有两条粉红色的布料连衣裙条粉红色的布料连衣裙,两个红书两个红书包包,两套少年儿童百科全书两套少年儿童百科全书,就就是没有我心爱的裙子。是没有我心爱的裙子。迫不及待迫不及待就是没有就是没有期待期待失望失望
4、 阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!埋怨埋怨 不高兴不高兴1、妈妈是怎样帮助阿英的?、妈妈是怎样帮助阿英的?2、阿英是个怎样的姑娘?、阿英是个怎样的姑娘?3、我又做了个什么梦?和前一个梦有、我又做了个什么梦?和前一个梦有什么不同?什么不同?她告诉我她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助是妈妈一直寄钱帮助她读书她读书,要不要不,她早就失学了。她她早就失学了。她还说还说,她穿的衣服和来我家的路她穿的衣服和来我家的路费费,也是我妈妈寄出去的。也是我妈妈寄出去的。 阿英很勤快,总是帮妈妈干活,她很好学,不是看书就是问问题。 昨天晚上昨天晚上,我又做了个梦我又做了个梦,梦
5、梦见妈妈带我去买那条裙子。我没见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来让妈妈买。我说把钱省下来,可可以买好多书。在梦里我和阿英一以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨起去了苗家山寨,看到了许多苗看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们给她们,她们高兴得围着我跳起她们高兴得围着我跳起舞来。舞来。小组讨论:小组讨论: 1 你认为小女孩的妈妈小气你认为小女孩的妈妈小气吗?为什么?吗?为什么? 2 说说你感觉说说你感觉“我我”是个怎样是个怎样的人?的人? 3 你应该做一个怎样的人你应该做一个怎样的人?我会做我会做zu tin mi mi xu xio(
6、 ) ( ) ( ) sh bo bng zh d sh ( ) ( ) ( )昨昨 天天妹妹 妹妹书书 包包帮帮 助助 读读 书书sho nin r tng(少(少 年年 儿儿 童)童) 学学 校校好好ho(好人)(好人)ho(好学) 看看kn(看书)(看书)kn(看家)(看家)少少sho(少年)(少年)sho(多少)(多少) 一(一( )梦)梦 一(一( )裙子)裙子 一(一( )日记)日记 一(一( )衣服)衣服一(一( )礼物)礼物 一(一( )报纸)报纸一(一( )西装)西装 一(一( )老人)老人 我会填我会填个个条条则则件件份份份份套套位位趣味语文趣味语文有水河儿(清)有水河儿(
7、清)有虫叫(蜻有虫叫(蜻 )蜓)蜓有目是眼(有目是眼( 睛睛 )有心事(情有心事(情 )多)多有言说声(请有言说声(请 )qn tn 有有“米米”是是“粮粮”食;食;有有“女女”是姑是姑“娘娘”。有有“女女”是姐是姐“妹妹”;有有“口口”尝滋尝滋“味味”。什么是写日记什么是写日记? 写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来,或是记录自己特别想说的话,等等。 日记的写法比较自由,可以按自己的想法来写,篇幅可长可短,但一定要写自己的真实感受。 日记内容必须新鲜,每天都有不同的内容。一、一、 主人公:我主人公:我二、二、 日记内容:日记内容:我看见的我看见的 我听见的我听见的
8、我做过的我做过的 我想到的我想到的在家里的在家里的 在学校的在学校的 在别处的在别处的怎样写日记:怎样写日记:写日记有一定的格式写日记有一定的格式,日记的内容包括年日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。月日、星期、天气和正文。时间时间 几月几日几月几日 星期几星期几 天气天气 晴、晴、 多云、阴、多云、阴、雨、雪、冰雹雨、雪、冰雹 1111月月6 6日日 星期三星期三 晴晴 日记格式:日记格式: 第一行:第一行:X X月月X X日日 星期星期X X 天气天气X X 第二行:第二行:题目(可以你写的题目(可以你写的“事事”为题)为题) 第三行:第三行:开头空两格开头空两格, ,写正文写正文,
9、,描述今天发生的真人真描述今天发生的真人真事事写日记写日记, ,并不难并不难, ,日记格式很简单。日记格式很简单。开头写清年月日开头写清年月日, ,星期、天气排后边。星期、天气排后边。日记内容很丰富日记内容很丰富, ,所闻、所感和所见。所闻、所感和所见。一、观察日记一、观察日记二、活动日记二、活动日记三、心得日记(思考日记)三、心得日记(思考日记)四、摘录日记四、摘录日记五、剪贴日记五、剪贴日记六、实验日记六、实验日记七、信息日记七、信息日记日记种类:日记种类:一、一、 选自己感触深刻的事情:最高兴、最难选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌受、最有趣、最讨厌二、二、 选最重要的
10、事例:重要的情节、表情、选最重要的事例:重要的情节、表情、动作、语言、心理动作、语言、心理三、三、 写出事情的意义、道理、教训、感写出事情的意义、道理、教训、感悟悟如何写好日记:如何写好日记: 今天今天, ,我去舅舅家我去舅舅家, ,在路上我看见柳树发芽在路上我看见柳树发芽了了, ,抽出来新的嫩芽儿抽出来新的嫩芽儿, ,花儿开放了花儿开放了, ,小草绿绿的小草绿绿的, ,好是美丽!经过人来人往好是美丽!经过人来人往, ,车水马龙的大街车水马龙的大街, ,我我们来到了舅舅家。舅妈热情的招待了我们们来到了舅舅家。舅妈热情的招待了我们, ,晚饭晚饭可丰盛了可丰盛了, ,有鱼有鱼, ,肉肉, ,虾等等
11、。我们吃的津津有味虾等等。我们吃的津津有味, ,可高兴了。我们吃好了饭可高兴了。我们吃好了饭, ,兴高采烈的回家了。兴高采烈的回家了。 今天真是快乐的一天!今天真是快乐的一天!3 3月月2121日日 星期三星期三 晴晴 日记日记 今天早上出门的时侯,我对妈妈说:“你的鞋子坏了别穿了,换一双别的鞋子吧”。妈妈说:“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水,彻底的坏了,她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说:“不听小人言,吃亏在眼前”。在回家的路上,我看着妈妈穿着一双小拖鞋,我觉得好丢人呀!妈妈对我说:“走自己的路,让别人去说吧!”我问妈妈是什么意思,妈妈告诉我要做一个自强
12、不息的人不要再乎别人的眼光。 4 4月月5 5日日 星期三星期三 晴晴 日记日记 今天下午今天下午, ,王菊告诉我王菊告诉我, ,程晓梅在背后说我程晓梅在背后说我的坏话的坏话, ,还骂我不要脸。当时我很生气还骂我不要脸。当时我很生气, ,张秦音张秦音劝住我劝住我, ,她说:她说:“陈晓梅在背后骂人陈晓梅在背后骂人, ,这是不对这是不对的。她骂人的。她骂人, ,别人不见得就同意她。你再去和别人不见得就同意她。你再去和她闹她闹, ,就是你不对了。再说忍耐是美德就是你不对了。再说忍耐是美德, ,一忍就一忍就过去了。过去了。”我想我想, ,张秦音说的很有道理张秦音说的很有道理, ,就没理就没理会这件事
13、。会这件事。 晚上晚上, ,我把这件事讲给妈妈听。妈妈我把这件事讲给妈妈听。妈妈说说:“:“你做得对。雷锋说对待同志你做得对。雷锋说对待同志, ,要像春天般要像春天般的温暖的温暖, ,这么一件事就计较这么一件事就计较, ,哪儿来的温暖?秦哪儿来的温暖?秦音叫你忍让音叫你忍让, ,真是个好朋友。真是个好朋友。” 我以后要学会忍让我以后要学会忍让, ,要像春天一样对待同要像春天一样对待同学。学。7 7月月9 9日日 星期五星期五 多云多云 日日 记记 傍晚傍晚, ,我和妈妈去江边河堤散步。我和妈妈去江边河堤散步。 河堤上河堤上, ,小草已经枯萎了小草已经枯萎了, ,它们可怜地趴在地上它们可怜地趴在地上, ,一点生气也没有。忽然一点生气也没有。忽然, ,我发现一片枯黄中有一丛我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看绿色的东西。走近一看, ,原来是一株蒲公英。哟原来是一株蒲公英。哟, ,它它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球绒毛一样的东西。我摘下这团绒球, ,轻轻地一吹轻轻地一吹, ,绒绒毛就四处飘开毛就四处飘开, ,落到地上。妈妈说:落到地上。妈妈说:“这些绒毛中这些绒毛中有蒲公英的种子有蒲公英的种子,
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