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文档简介

1、班级:姓名:时间:知识点一、两条线 段的比A、1:5B、1:5000C、1:500D、500:1课题第四章第1节成比例线段1. 了解两条线段的比的概念，会计算两条线段的比;学习目标 2掌握成比例线段的概念及判断方法；3理解四个数成比例的两个结论并能实际应用.学案内容 教学环节比一比:1、五边形ABCDE与五边AB'C'D'形状相同，AB=5cmA'B'=3cm则线段AB与线段AB的比为,线段AB是线段AB'的倍。2、甲、乙两地图上距离为7cm,两地实际相距35m，则这张图的比例尺为()(1) a、b、c、d的长度分别是多少?二、成比例 线段做一做

2、:如图，四边形ABC丙四边形EFGH都是格点四边形，设小方格的边长是 1,用a, b, c, d 表示线段 AB,AD,EF,EH(2)分别计算：的值, 你能发现他们之间的相等关系吗？算一算：判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段:(1) a = 3, b= 6, c = 5, d= 10;(2) a= 10cm, b= 0.6m , c = 2cm , d= 12cm议一议：如果a、b、c、d四个数成比例，即 a =c，那么ad= be吗? b d反过来，如果ad= be,那么a, b, c, d四个数成比例吗？三、四个数 成比例的 两个结论例：如图，一块矩形绸布的长 AB=amAD=1m按照图中所示的方式将它裁成相同的三 面矩形彩旗，且使裁出的每面彩旗的宽与长的比与原绸布的宽与长的比相同， 即AE丄AD那么a的值应当是多少？AD 一 ABD FCA £B练一练：1、a，b，c，d是成比例线段，其中a=3cm，b=2cm，c=6cm，则线段d=。2、如图，将一张矩形纸片沿它的长边对折（EF为折痕），得到两个全等的小矩形.如 果小矩形长边与短边的比等于原来矩形长边与短边的比，那么原来矩形的长边与短

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