高考数学选择填空技巧大全

1、选择技巧大全一、 排除法：所有人都能明白的方法，不过，排除法与其他方法结合较多，具体结合见下面。二、 特殊值代入检验+排除法题目（尤其是函数题）喜欢叫我们求某个式子中某个未知数的范围，此时，我们只需要研究选项，代入在范围内特定的值并检验是否符合题意便即可得出答案。例题：已知函数，若对于任一实数x，与的值至少有一个为正数，则实数m的取值范围是A (0,2) B(0,8) C(2,8) D(-，0)最佳做法：我们可以简单的代入数据m=4及m=2，容易检验这两个数都是符合条件的，所以正确选项为B。点评：这道题看上去非常复杂，一眼看过去似乎无从下手，实际上，选择题很多题目并不需要知道怎么下手，只需要代

2、入即可。二、自创条件法：当发现条件无法使所有变量确定时，而所求为定值时，可自我增加一个条件，使题目简单。关键：自创的条件不得与题目条件相矛盾。例题：设F为抛物线的焦点，A，B，C为该抛物线上三点，若，则（ ）A9 B6 C 4 D3 解法：发现有A、B、C三个动点，只有一个条件，显然无法确定A、B、C的位置，可令C为原点，此时可求A、B的坐标，得出答案B。点评：涉及到可以自创条件的题目类型有很多，要在不改变题意的情况下尽量创造多的有利于解题的条件。三、估计法：对于一个不能够确定的解，可以通过估计法来估计它的值，并且将其作为真的值来应用于解题中，比如，对于ln2可以直接估计为0.8，ln5就直接

3、估计为1.7或1.8。关键：估计要准确，一般而言，估计有些许偏差不会影响解题，但若严重偏差则会导致错误。估计法可分为代数估计法和几何估计法，几何估计法就是用于估计一个图形的长度或面积或体积。难点：对于估计法要做到心中有数，这就需要平时对估计数值进行大量练习。四、极限法：对于求范围常用的方法。我们可以令参数取到极限位置，或是不可能取到的位置，此时的结果一般是我们最后结果的范围或最值。比如a大于1时，求什么什么的范围。此时a最小就无限接近1，最大就接近正无穷。只要令a=1，往往就能求得一边即a最小时的范围的值，再令a趋于正无穷，就又能得到另一边即a最大的范围的值。极限法是比较冷门但是又对于解决难题

4、很有用的办法。例题：设a>1，则双曲线的离心率e的取值范围是A B C D解答我们令a=1得到一侧结果，令a趋于正无穷，此时是等轴双曲线，可得另一侧结果，选项为B。五、对称法：数学中很多东西具有对称性，尤其是求最值的问题大多在字母相等的时候取得。例题：已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列，x,c,d,y成等比数列，则的最小值是（ ）A0 B1 C2 D4解法：令x,y,a,b,c,d都相等，可得出答案D。点评：这种方法看起来很抽象，似乎毫无道理，但是，在实在没有解题头绪的时候，用这钟方法的正确率是最高的。补充：这种方法在三角形也有体现，例如a=2,角A=60度，然后求

5、三角形面积或周长或中线长最大，此时，当c=b时，即为等边三角形时，所有情况都是最大。但是，以此法解题为无法解题时之无奈之举，存在着较大的风险性。原理：这种题目多数考察基本不等式的运用，而基本不等式是在两者（或多者）相等时取得最值。因此可令变量相等而求解。六、归纳法：解决数列问题较常用的方法，解决数列给出的关系式时，可直接算出a1,a2,a3的值，然后规律往往就出来了。（这种方法可做填空题）例题：已知数列，则当n=100时，的值为_解答此题如强算显然不可取，必须化简该数列，有两种方法：一是用裂项相消法，二是用归纳法。n=1时算出值为，n=2时算出值为，可知分子为n，分母为2n+1，得出规律，代入

6、n=100，得到值为。七、数列中的代入检验法适合用这种方法的数列题分布相当普遍，同样是用题目给出的关系算出a1,a2，然后分别往选项给出的关系式中代即可。八、信息提取法：对于尤其是解析几何题（如圆锥曲线），给出很多条件，可以将给出的条件所能推导出的东西一一列出来，再研究。圆锥曲线时，要结合a平方和b平方和c平方的关系。把知道的关系式全部列在草稿纸上，再通过这些关系式进一步推导。九、数形结合：可用于向量也可用于函数。对于向量只要把把题目给的信息画出来（建立直角坐标系），就能完全通过图形解决（仅能解决部分题目）。对于函数就尽量将函数的图像画出来，再进行研究即可。总之，能画出来的就尽量画出来，图像永远比数字和关系式直观。关键：熟练画出常见函数（如lnx等）的草图，对于复杂的组合型函数可用代点法（把几个点代入函数求值）画出。后记：在平时的练习中，请不要为了探索真理而不屑于选择技巧，认为平时要完全搞懂然后考试才用技巧。在平时的练习中，必须坚持使用技巧，只有这样，技巧才能在考试中发挥得得心应手，并且大大提高做作业的速度。在刚开始使用技巧时