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文档简介
1、.小升初二轮复习数学模拟试题五一、填空。20分1、某车间今天148人上班,1人病假,1人事假,该车间这天的出勤率是 。2、一个数由7个亿, 9个千万,5个百万,7个百,2个十组成,这个数是 ,改写成以“万作单位的数是 ,省略“亿后面的尾数是 。3、把3米长的铁丝平分成5段,需要截 次,每段是全长的 ,每段长 米,每段是1米的 。4、把甲人数的 调入乙中,这时甲乙两队的人数相等,原来甲队人数比乙队人数多。5、甲数的 等于乙数的 ,甲数比乙数多 %,乙数与甲数的比是 。6、周长相等的圆、长方形和正方形, 的面积最大;体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱的高与圆锥的高的比是 。7、8吨50千克= 吨
2、 4.5小时= 小时 分8、12 :20 = = :2 = % = 小数9、线段比例尺 改写成数值比例尺是,在这幅图上量得北京到上海的间隔 是4.2厘米,北京到上海的实际间隔 是 千米。10、6吨增加后是 吨, 6增加吨后是 吨。二、判断。对的打“,错的打“,8分1、所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。2、在一个数的后面添上百分号,就把这个数扩大了100倍。3、半径为2厘米的圆的周长和面积相等。4、102粒种子全部发芽,发芽率为102%5、一个分数,它的分母越大,分数单位就越小。6、甲数是乙数的25%,乙数和甲数的比是4:17、条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况。8、因为小数的末
3、尾去掉零,小数的大小不变,所以0.50=0.5三、选择题选择正确答案序号填在括号里6分1、表示x和y成正比例关系的式子是。A、x+y6 B、xy8 C、y5x D、xy72、一个数增加20%后,再减少20%,所得的数A、比原数大 B、与原数相等 C、比原数小 D、无法确3、比的前项扩大3倍,后项除以,比值A、扩大3倍 B、扩大9倍 C、缩小3倍 D、不变4、在10克水中参加1克糖,糖占水的A、 B、 C、5、两个完全一样的长方形内有和两个三角形,比较和的面积A、 B、 C、 D、无法确定6、把一个圆柱形的钢材削成一个最大的圆锥,圆锥体积是削去部分体积的A、 B、 C、 D、 2倍四、直接写得数
4、5分0.24300= 413= = 885=1.351.356= 2.61= 22= 4= 1.258= 120=五、脱式计算能简算的要简算20分62.81986262 3.64122.0918001350186 2123. 3751. 91. 91. 91 .9 11%70六、解方程和比例9分:= x:15 4.8x 1x=18 x7=103七、量出下面半圆的有关数据,并求出它的周长和面积5分八、只列算式或方程,不计算。8分1、张玲看一本120页的故事书,第一天看了,第二天看了,第二天比第一天少看多少页?2、一种农药,用药液和水按照1:1000配制而成,假如要配制5005千克的农药,需要水多
5、少千克?3、食堂四月份比五月份多烧煤100吨,五月份比四月份节约,食堂五月份烧煤多少吨?4、一个晒盐厂用100克海水可晒出3克盐。假如一块盐田一次放入5850吨海水,可以晒出多少吨盐?九、应用题21分1、某化工厂采用新技术后,每天用原料18吨,这样原来6天用的原料,如今可以用10天,这个厂如今比过去每天节约多少吨原料?4分2、加工一批零件,师傅独做8小时完成,徒弟独做10小时完成,师徒二人合作2.5小时后,还没有加工的零件占这批零件的几分之几?4分3、用边长15厘米的方砖给教室铺地,需要2019块;假如用边长25厘米的方砖铺地需要多少块?4分单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧
6、。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。4、一根圆柱形钢材,截下2米,量得它得横截面得直径是4厘米,假如每立方厘米的钢重7.8克,截下的这段钢材重多少千克?得数保存整千克数5分要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话
7、,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。5、一列火车从甲地开往乙地,已经行了,离乙地还有450千米,甲乙两地之间的路程是多少千米?4分一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对
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