人教版六级下册数学试卷(时间90分)

1、20500000000，。2、6 时 45 分=时3.07公顷=公顷人教版六年级下册数学试卷时间90分填空。26分，每题2分1、国家审计署2022年6月19日发布的公告显示，背景奥组委收入将到达元，支出将到达 元。20500000000元读作 元改写成以“亿元为单位的数是3、 三角形的面积一定，三角形的面积和高成比例。4、 同时是2、3、5的倍数的最大两位数是。5、有丨条线段，丨条直线，条射线1 除2以外，任意两个质数的和都是偶数2 33 22男生人数的-和女生人数的3相等，因为-2aB.2a2 .把一根木头截成两段，第一段长C. a2 2a D.不能确定丨和相等。8如下左图，三角形的高是9.

2、 8只鸽子飞回三个鸽舍，至少有度比拟的结果是只鸽子要飞进同一个鸽舍里A .第一段比第二段长B.2米，第二段占全长的52，那么这两段木头长5第二段比第一段长10、+50米表示在学校南面50米处，假设芳芳从学校向南走 320米，再向北走400米，那么芳芳现在的位置可以表示为丨米。11. 在比例尺1的地图上，量得北京到上海的距离是 4.2厘米，北京到上海的实际距离是千米。12 .从家到商场，爸爸要走10分钟，小明需走12分钟。爸爸与小明速度的最简比是。313、某班男生人数是女生人数的3，女生比男生多,男生人数与全班人数5C.两段相等3 .圆锥和圆柱的体圆柱的高是。A. 6 厘米4.下面的关系式中,A

3、 . - .b=5 B. a积相等.无法确定，圆柱的底面积是圆锥的一半，圆锥的高是9厘米,1-厘米2.9厘米的比是、判断。对的打，错的打“X5分，每题1分a和b成反比例关系的是D . 2(a+b)=155.小明买了 6千克苹果，每千克a元，口袋里还剩b元。小明原有A.6a+b B.6a-b C.b-6aD.6b-a四、计算。28分元。.直接写出得数。3.27+ 7.3=5.53.10-2 !=3a-.计算下面各题,8 X 1.25 X 100 十 419941994 X 19961995求未知数X.(8分)来。4分，计算2分，画图2分。91X +9 - 13-丄 X 100 13131比例1:

4、1000花坛平血国六.解答以下各题。23分31.小芳看一本224页的书，一周看了全书的;，平均每天看多少页？4分0.5x-4 X 0.25=1.2532:X=2. 一个圆锥形小麦堆，底面周长12.56米，高1.5米。每立方米小麦约重750千克,这堆小麦约重多少吨？4分五、测量与操作。8分1.在方格纸上按要求画出图形 B和图形C.o(1) 图形A向下平移2个方格得到的图形Bo2分23.修一条公路，第一天修了全长的20%，第二天修了全长的-，还有180米没有7修，这条公路长多少米？5分4Z(2) 图形A绕点O顺时针方向旋转90得到图形C。2分4、甲车由A城出发开往B城，每小时行60千米，半小时后乙

5、车从B城出发，开往A城， 速度是甲车的5，从甲车出发到两车相遇共经4.5小时。A、B两城相距多少千米？ 56分内点个数123三角形个数 正方形内有100个内点，能画出个不重叠的三角形?5. 我国个人所得 税法规定：个人月收入超过2000元的局部应缴纳 个人所得税。 超过局部中，500元以内含500元的局部按 5%缴纳，高于500元至1500元的部 分按10%缴纳上月小明的爸爸收入2750元，应缴个人所得税多少元？5分七、能力拓展10 分。1.在一个正方形的纸板内有假设干个点称为内点，用这些内点和正方形的四个 顶点为三角形顶点， 能画出多少个不重叠的三角形？图中分别画出了正方形内有- 个内点、两

6、个内点、三个内的情形。完成下表:六年级下册毕业测试卷出卷说明、填空题：每题2分1、两百零五亿.193.43亿元2、6.7537003、正比例4、905、1146、长方12.56厘米12.56平方厘米7、34%0.30.3 138、9.69、310、-8011、1050【答案及评分标准：】50.24平方厘米12、6:513、673:8、判断题:12、X3、“ 4、X5、X三、选择题:1、C2、A3、A4、C5、A四、计算：32311510.5750457a53416 2319942、2501994 01019953、4.5 24五、操作题：答案略六、解答以下各题：31、224X 3 十 7=24

7、页4每对一步得1.5分，答语单位各0.5分2、12.56 - 3.14 - 2=2 m (1 分)1 2X 3.14 X 2 X 0.5 X 750=4710(kg)2 分单位和答语各 0.5 分33、 1-20%-2 = 182 分 180 - 18 =350 : m 2 分单位和答语各 0.5 分7353522或 X-20%X-X=180或 X 1-20%-=18077X=35054、60X 5 =50km 0.5 分64.5-0.5=4 小时0.5 分50+60X 4+60X丄=470km 3分单位和答语各0.5分25、 2750-2000=750元500 X 5%=25元(750-50

8、0) X 10%=50元)25+50=75元答对一步给1分，共4分；单位和答语各0.5分七、1、4 6 8 100X 2+2=202个【命题意图】此份试卷配合人教版六年级下册的毕业考试，以最新的课程标准为依据，以方法为主线，以思维为重点，以能力为核心，将根底知识、考试内容和能力提高融为一体，比拟全面考察学生小学阶段学习数学的情况。考试作为一种评价机制，必须树立新的价值观和知识观，在 出题是要注意知识的根底性、应用性和拓展性。基于此在出题时，主要从以下几个层面展开 思考进行设计:第一个层面是学生应知、应会的内容层次，这是表达学科根底性的知识，或者说是学生 应当熟练掌握的根底知识与根本概念。第层面是对学科的根底性知识起着开展与提咼的内 容层次，是表达学科开展性的知识，这是师生双方需要通过一定努力才能在教与学的过程中 得到落实的教学内容，。第三个层面是表达学科中一般性或难度性的知识，这些知识对后续课 程内容的学习是有