八年级生物上册1_5根的结构与功能练习新版济南版1_第1页
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文档简介

1、根的结构与功能练习、选择题1 .在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是()A.分生区和成熟区B.成熟区和分生区C.都成熟区D.伸长区和成熟区2 .根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着,随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是()A.分生区细胞能分裂和分化B.伸长区细胞能伸长生长C.根冠细胞特别耐磨D.根能够长出根毛3 .一条根能够不断长长的原因是()A.根冠不断增加新细胞8 .伸长区的细胞不断伸长C.分生区不断增加新的细胞D.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长4 .植物生长需要最多的无机盐是()A.含氮、磷、铁的无机盐B.含氮、

2、磷、钾的无机盐C.含氮、磷、镁的无机盐D.含氮、磷、钠的无机盐5 .种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供()A.有机物B.水C.无机盐D.氧气6 .老李种的庄稼植株矮小、瘦弱,叶片发黄,可能是缺乏()A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含磷的无机盐D.水7 .位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低,他怀疑农田可能缺乏某种肥料,于是进行了田间实验,他将农田分为等面积的四块,除肥料不同外,其他管理措施均相同,实验结果如下表:地块施肥情况小麦产量/千克甲氮肥55.66乙磷肥、钾肥65.26丙磷肥、氮肥56.88丁不施肥55.11从表中可以看出,该农田最可能缺乏的是()A.氮肥B.磷肥C.钾肥

3、D.无法确定8 .由种子的胚根直接发育成的根叫()A.直根B.主根C.侧根D.不定根9 .学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是()A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐B.根尖的分生区细胞能分裂C.根的导管能运输有机物D.移栽植物要注意保护幼根和根毛二、非选择题1 .如图是根尖的结构图,请据图回答下列问题:(1)填写根尖各部分的名称:A;B;C;D(2)具有保护作用的部位是,吸收水和无机盐的主要部位是。(3)如果去掉,根不能再生长。2 .可可同学为证明植物生长需要从土壤中获取无机盐,设计了一个探究方案,请帮助她回答下列问题:盆中放入沙、A盐中装沙B盐中装C盐中只D中装水和沙无机盐和水无机盐

4、沙和水装沙(1)她提出的问题是:?(2)她控制的变量是:。(3)将一盆植物按上图“左图”所示放在阳光下,为了增强实验的说服力,她还应该设计另一个实验。你认为该选上图中的哪项?。(4)不同植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量不同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫根的结构与功能练习答案一、选择题1 .D解析根尖的结构中,分生区细胞能分裂增生,使细胞数目增多;伸长区细胞能迅速伸长,生长最快;成熟区细胞分化形成根毛和导管,是吸收水分和无机盐的主要部。2 .A解析分生区属于分生组织,细胞具有分裂增生能力,能不断产生新的细胞,使细胞数目逐渐增加,并产生新的根尖结构,所

5、以根冠从不会因为磨损而消失。3 .D4 .B5 .C6 .A7.C解析本题考查知识点是植株的生长需要营养物质。由表中施肥情况可以看出,甲与丁对照,实验变量是氮肥,说明该农田基本不缺氮肥.甲与丙对照,实验变量是磷肥,说明该农田基本不缺磷肥.小麦产量最高的是乙,并且乙施用了钾肥,说明该农田缺少钾肥。8.B9.C解析植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,因此根吸水的主要部位是成熟区。移栽植物应尽量在幼苗期,幼苗期植物的根系较小,有利于带土移栽。这是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断.提高根的吸水能力,从而提高根的成活率。二、非选择题1.(1)成熟区伸长区分生区根冠(2)D根冠A成熟区(3)分生区解析1)根尖各部分的名称是A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠.(2) C分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.如果去掉C分生区,根不能再生长.(3)伸长区在

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