-我校组织开展班级文化建设评比活动(简报)

1、海原回小开展班级文化建设评比与交流活动 为进一步深化校园文化建设，创建美观、舒适、温馨的学习环境，营造浓郁的班级文化氛围，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和归属感，2015年11月5日，海原回小开展了班级文化建设评比与交流活动。本次活动从“教室文化、卫生状况、整体布局"等方面进行评比。从结果来看，各班均做到了教室窗明几净,地面干净清洁,物品摆放整齐有序。每个班级都有自己的亮点和创意，形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围，充分体现了师生的审美情趣和艺术才华，以及健康向上的精神风貌。 通过此次活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，同时，还充分发挥了我校师生的聪明才智，增

2、强了学生集体荣誉感，对创建文明班级、和谐校园起到了很好的推动作用.我校组织开展班级文化建设评比活动    为进一步加强校园文化建设,营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展"的育人环境，近日，我校组织开展了班级文化建设评比活动。本次评比活动，内容包括班级制度文明、物质文明、精神文明三个方面。旨在启迪学生思想,陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神.    在活动中,各班师生共同参与,自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化环境：教室整体布置合理优雅;物品摆放整齐有序；特色文化精彩纷呈,形成了“墙壁说话、环境育人"

3、;的文化氛围.充分体现了师生健康向上的精神风貌.    通过此次活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还在展示学生多元、活泼的精神风貌,培养学生的动手能力和审美情趣，增强集体凝聚力方面起到了积极的推动作用,提升了学校的文化品位。为进一步加强校园文化建设，提升校园品味，营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境,树立健康、文明、和谐、进取的班风、学风，2015年10月28日，正安六中开展了以“以“和谐教育、禁毒、双提升”为主题的班级文化建设评比活动.10月初，政教处制订了切实可行的班级文化建设及评比奖惩方案，各班班主任和同学们尽心尽责，各自发挥所长

4、，利用课余时间全身心地投入到班级文化建设活动中。经过大家积极努力，各班的班级文化建设效果显著.在检查和评比中我们发现:各班的班级文化建设内容设计丰富新颖，教室整体布置合理优雅，物品摆放整齐有序，形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。充分体现了师生健康向上的精神风貌。此次活动共评出了一等奖5名,二等奖8名，三等奖10名。通过此次活动，不仅美化了学习环境,营造了班级良好的文化氛围,还在展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，为进一步提升育人环境，构建和谐优美校园增添了亮丽的一笔!3月26日，乌牛一小政教处、大队部联合组织开展了以“整洁、美观、温馨的学习环境”为主题的班级文化建设评比活动。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，为营造优美的校园环境，形成良好的校园文化氛围，构建师生共享的幸福校园。在本次评比活动中，该校42个班级围绕低年级以“弘扬雷锋精神”、中年级以“环保教育”、高年级以“理想梦想"的评比要求，师生们根据年级段的自身特点，用自己的聪明才智和勤劳的双手精心设计,巧妙的布置了教室，展示了各班的特色和学生个性.各个班级内的每一副画，每一列字，每一片绿叶都以崭新的面目呈现在大家面前，卫生角、读书角、班级公约、黑板报、荣誉栏等都