四年级下册数学竞赛题精选_第1页
四年级下册数学竞赛题精选_第2页
四年级下册数学竞赛题精选_第3页
四年级下册数学竞赛题精选_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.四年级下册数学竞赛题精选四年级下册数学竞赛题一、用心考虑,正确填写共22分1、一个八位数是由2个3和6个0组成的,两个3不相邻,且读这个八位数时,一个零都不读出来,这个数写作 ,四舍五入到万位约是 。2、四年级下册数学竞赛题:一个三位小数的近似数是7.90,这个三位数最大是 ,最小是 。3、用简便方法计算48101时可以这样想:48101表示 个48相加,可以看成 个48与 个48的和,也就是48 +48 ,这样可以使计算更加简便。4、确定物体的位置,必须知道 和 。5、小红在小明的北偏东30的方向上,那么小明在小红的 偏 或 偏 的方向上。6、2019年的六一儿童节正好是星期六,请你推算一

2、下2019年的六一儿童节会在星期 。7、一个整数,在它的末尾添上两个0,结果比原数多了5544,这个数原来是 。8、在里填上适宜的数,使等式成立。6 12 = 14 16 + 16 = 6456 - 4 = 8 100 - 6 = 909、将一个小数的小数点先向左挪动两位,再向右挪动四位后是6.53,这个小数原来是 。10、5.48千克 = 千克 克= 克5米5厘米 = 米= 厘米二、用简便方法计算。24分125 88运用乘法分配律 125 88运用乘法结合律395-283+154+246-117+5 999+999999666111+333778 3+6+9+12+87新华书店4560小军家

3、商店游乐场200米北3045三、理论运用18分1根据上面的道路图,说一说小军去新华书店和回来时所走的方向和路程,完成下表。方向必须标明角度方 向路 程时 间家 商店7 分商店 游乐场15 分游乐场 新华书店10 分新华书店游乐场14 分游乐场 商店17 分商店 家9 分2小军走完全程的平均速度是多少?四、运用知识,解决问题24分1、一个数减去最大的一位数,再乘最大的一位数,最后加上最大的一位数正好等于最大的三位数。求这个数是几?分步列式: 列综合式:2、快车每小时行50千米,慢车每小时行40千米,慢车先出发2小时,快车才从同一地点同向出发,几小时后,快车追上了慢车?3、王阿姨卖水果,进了5筐梨

4、,每筐梨同样重。2天后每筐都卖出了20千克,剩下的梨刚好可以装满3筐。王阿姨进了多少千克梨?4、科学兴趣小组里,男生人数比女生人数的3倍多5人,比女生人数的4倍少8人,男生、女生各多少人?五、探究规律,再解决问题。12分18 2=16 85=40一个因数增加: 52 = 3 积就增加: 4016 = 24 24= 3另一个因数就是 。26 10=60 612=72一个因数增加: = 2 积就增加: = 12 12= 2另一个因数就是 。3A 8=56 A12=84一个因数增加: = 4 积就增加: = 28 28 = 4A = 。“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅

5、更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“老师的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文

6、章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。4小淘气做一道乘法计算题,他把其中的一个因数45误看成了54,结果得到的积比正确积多234,那么正确的积应是多少?一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论