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文档简介
1、奥鹏教育培训心得 杨村八中 纪春涛 在知识经济时代和信息全球化的今天, 网络学习成了社会发展的必然趋 势。当今社会以快节奏生活、数字化生存为特征,它所推崇的人才不仅要能 动地适应社会,更要能动地驾驭世界,尤其是要具备独创性和超前性的应变 能力。因此我们必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育 改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性, 重视创新精神的培养。国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现 关键在教师,就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过网络学习,充分 利用网络资源理解新课程,诚心接受,热情投入,有效实施,并根据新课程 要求,不断提高自身的综
2、合素质,在实施中发展自我。 随着素质教育深入人心, 化学教师更加注重培养学生化学学科的核心素 养,这需要将信息技术与教育教学深度融合,只有将信息技术应用到教学中 才能更好的培养学生学科核心素养。经过奥鹏教师培训,我利用信息技术授 课的能力有了较大提高,已经能够熟练使用 VCM、flash、电子白板、会声 会影、格式工厂、喀秋莎等多种软件,同时奥鹏教育所开展的很多讲座都让 我受益颇深,从中获得不少收获。 一、转变思想,更新观念 通过参加网络研修,我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提 出什么样的素质要求,每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你 就发现 “越来越不会教了 ”,新的教育
3、理念要求我们必须不断提高自己,充 实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立 以学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新,网络教育技术能力培 训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。如以前我虽然常常用到 表现性评价,但当时我真不能总结说出是 表现性评价”,我只是说表扬学生, 通过参加网络研修,我才真正知道这个词。 二、 网络研修,使我得到深刻感悟 网络研修, 为我营造了一个广阔的学习天地, 使我掌握了先进的教育理 念和方法。在网络研修的网站中,有大量的案例,深入浅出的阐明理论,通 过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的 精彩点评、交
4、流和感悟让我有意想不到的收获。专家的讲座很好地解决了在 教学过程中一些让我感到束手无策的问题,让我得到了很好的借鉴和启迪。 同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在网络研修网站,我还阅读 了大量的先进材料和先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于 教学实践中,取得了较好的教学效果。 三、 立足课堂,在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习,我深刻领悟了 一切为 了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱融入到教学中,并将努 力所学的新课程理念应用到课堂实践中, 避免课程设计 新”,实施方法 旧”, 出现 穿新鞋走老路勺弊病,力求让我的教学更具特色,形成独具
5、风格的教 学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。 四、 提升业务素质,提高课堂教学效果 通过上网聆听专家讲座,使我更深刻的认识到备课是教学工作中的一个 极为重要的环节,上课前教师必须周密考虑,精心设计,教师只有对教材内 容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑,才能把课讲得妙趣横生,引人入 胜。我在上课前根据本班的学生实际情况来备课, 课前由学生生成具体问题, 然后和备课内容结合, 形成多层次的教学设计, 突出课堂的实效性、 针对性, 调动学生的积极性、 参与性、合作性,体现出教师是学生学习活动的引导者、 组织者、参与者和合作者,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所 获。课后我积极整理教学心得, 用以反思教学, 然后充分发挥教研组的作用, 结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。 五、改变工作方式,谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习, 而自主合作探究又是学生学习 的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立完成,所以我们教师要 善于了解其它学科,学
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