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文档简介

1、大胡小学推普周活动记录1 / 6时间2015、12活动内容“我讲普通话”大赛活动目的通过这次活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；养 成“我讲普通话”的良好习惯。参加人员五年级全体师生活7日下午第二节课五年级全体师生在操场举行了“我 讲普通话”大赛。同学们用普通话讲了一个又一个有趣的 故事，逗得同学们哈哈大笑。最后评出两名优胜者。动过程活动 结 果通过这次活动，使同学们养成“说好普通话”的校园用语 良好习惯，营造良好的语言环境。大胡小学推普周活动记录2 / 6时间2015.9.25活动内容“纠字小医生”活动活动目的通过这次活动, 进一步强化学生的规范用字意识。参加人员全体师生活动全体学生深入到学

2、校各个角落，对凡是有字的地方进过行检杳，开展了纠字小医生的活动，使他们寻找错别字、不规范字。程活通过这次活动，使同学们对规范用字有了亲身体验，进一动步强化了规范用字意识。结果大胡小学推普周活动记录3 / 6时间2015.10活动内容口语训练活动目的通过这次活动，加强学生普通话的训练，提高学生的口语表达能力。参加人员语文老师及全体学生活 动 过程利用中午时间老师带领学生进行口语训练。活动 结 果通过此次活动大大提高了学生的口语表达能力。大胡小学推普周活动记录4 / 6时间2015.10.23活动内容书写比赛活动目的通过这次活动，规范学生的书写。参加人员二年级全体学生活 动 过程二年级学生进行书写

3、大赛。活动 结 果通过此次活动，使学生的书写有了很大的提高。大胡小学推普周活动记录5 / 6时间2015.11.9活动内容“我讲普通话”大赛活动目的通过这次活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；养 成“我讲普通话”的良好习惯。参加人员五年级全体师生活9日下午第二节课五年级全体师生在操场举行了“我 讲普通话”大赛。冋学们用演讲、演唱等形式推广普通话 的重要性。动过程活 动 结果通过这次活动，使同学们了解 “说好普通话”的重要 性，养成“说好普通话”的校园用语良好习惯，营造良好 的语言环境。大胡小学推普周活动记录6 / 6时间2015.11.23活动内容“中华诵，经典诵读”活动活动目的通过这次活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；养成讲好普通话的良好习惯。参加人员四年级全体师生活 动 过程23日下午第二节课每班选举两名学生在在操场举行了“中华诵，经典诵读”活动。活动 结 果通过

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