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文档简介
1、八年级数学周练平行四边形的性质与判定一、填空题1、若平行四边形的一边长为8cm,一条对角线长为6cm,则另一条对角线长(cm)的取值范围为 。2、 ABCD的周长为36cm,AB=8cm,则BC= cm;当B=60°时,AD、BC间的距离AE= cm, ABCD的面积S ABCD= cm2。3、已知平行四边形的面积为144,相邻两边上的高分别为8和9,则它的周长为 。4、已知a、b、c、d为四边形的四边长,a、c为对边,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形一定是 四边形。5、在ABC中,C=90°,AC=3,AB=5,若以A、B、C、P四点为顶点组成一
2、个平行四边形,则这个平行四边形的周长为 。 G6、如图,P为 ABCD的对角线BD上一点,过P作GHCD,EFBC,写出图中你认为面积相等的平行四边形有 。 (说明:可写成S ABCD=S 的形式)二、单项选择题 甲 乙 丙 (第12题) 丁 (第7题) (第10题) 7、如图在 ABCD中,CE是DCB的平分线,F是AB的中点,AB=6,BC=则AE:EF:FB为( )A、1:2:3 B、2:1:3 C、3:2:1 D、3:1:28、平行四边形的一边长为10,那么它的两条对角线的长度可以是( )A、8和12 B、4和20 C、20和30 D、8和6 9、A、B、C、D在同一平面内,从:ABC
3、D;AB=CD;BCAD;BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( )A、3种 B、4种 C、5种 D、6种10、如图,ABC是等边三角形,P是形内一点,PDAB,PEBC,PFAC,若ABC的周长为18,则PD+PE+PF=( )A、18 B、9 C、6 D、条件不够,不能确定11、已知线段a=10cm,b=14cm,C=8cm,以其中两条为对角线,另一条为边画平行四边形,可以画出不同形状的平行四边形的个数为( )A、0个 B、1个 C、2个 D、3个12、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,按下列条件得到的四边形BFDE是平行四边形的个数是( )图甲,DE
4、AC,BFAC 图乙,DE平分ADC,BF平分ABC图丙,E是AB的中点,F是CD的中点图丁,E是AB上一点,EFABA。3个 B。4个 C1个 D。2个 三、多项选择题13、在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“ABCD”,则一定能判定四边形ABCD为平行四边形的有( )A、如果再加上条件“BCAD”,则四边形ABCD一定是平行四边形B、如果再加上条件“BAD=BCD”,则四边形ABCD一定是平行四边形C、如果再加上条件“OA=OC”,则四边形ABCD一定是平行四边形D、如果再加上条件“DBA=CBA”,那么四边形ABCD一定是平行四边形14、下列条件中不能判定一定是平行
5、四边形的有( )A、一组对角相等,一组邻角互补B、一组对边平行,另一组对边相等C、一组对边相等,一组对角相等D、一组对边平行,且一条对角线平分另一条对角四、解答题 15、已知,如图,在 平行 ABCD中,AB=8cm,BC=10cm,C=120°,(1)求BC边上的高AH的长;(2)求 平行 ABCD的面积 16、如图,在ABC中,AB=AC,点D在BC上,DEAC,DFAB,(1)求证:FD=FC(2)若AC=6cm,试求四边形AEDF的周长。 17、如图,平行四边形 ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,且AE=CF,M、N分别为DE、BF的中点,连结MF、NE求证:MFEN18、如图,已知 平行四边形 ABCD,试用多种方法,将平行四边形ABCD分成面积相等的4个部分,(至少用三种不同方法,要求用文字简述你设计的方法,并画出图形) (1) (2) (3)19、分别以ABC的三边为边长,在BC的同侧作三个等边三角形,ABC,BCE、ACF, 求证:AE、DF互相平分。20、如图,在四边形ABCD中,ADBC,且AD<BC,BC=18cm,CD=15cm,AD=10cm,AB=12cm,动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以2cm/秒的速度由A向D
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