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文档简介

1、掌握新教材的特点,使用好新教材新教材的特点是注重培养学生的主体性、创新精神和理论才能，它内容广、形式新、易教易学。一、新教材反映了改革开放以后人民生活程度在不断地进步，从而更能激发了学生对祖国的热爱之情就第三册识字学词学句一第一课，有八幅色彩绚丽的照片，前四幅图是北京有名的古建筑，后四幅图是北京新建的现代建筑，把这八幅图放在第一课，更能表达了我们祖国的强大和富饶，从而使学消费生一种自豪感，同时增加了学生热爱祖国之情。又如，识字学词学句二第二课把家用电器、电脑、音响、电视机等归类出现配上插图，它不仅能使缩小的韵文读起来朗朗上口，还能侧面反映改革开放以后人民生活程度的进步。二、新教材的文章能激发学

2、生的学习兴趣我在使用新教材时，注意培养识字才能，进步识字效率。如，在第二册?雪地里的小画家?一文中，在学习“加字时，告诉学生这个字也是加油的“加字，给赛跑的同学加油时我们要用尽力气张嘴巴喊，所以这个字的字形就是左边一个“力，右边一个口，合起来就念“加，这样一来，通过音、形、义联络法，学生就牢牢地记住了字形。三、新教材注重培养学生的思维才能在使用新教材过程中要注意积累词汇，培养学生的思维才能。例如，教学?泉水小溪?一课，在进展字词训练时，用“海字扩词，让学生组一个与水有关的词，组一个与地名有关的词，再组一个水果名称的词，学生很快说出：海洋、上海、海棠，这样一来，学生对常用汉字的意义理解较为全面，

3、不仅扩展了词汇，积累了词语，同时开展了学生的思维才能。四、新教材课文符合儿童的特点，富于儿童情趣，且语言标准、生动又文质兼美新教材的文章很符合儿童的心理特点，且学生易于承受。如?小蝌蚪找妈妈?一文，生动有趣，并配以色彩鲜明的图画，通过对小蝌蚪找妈妈经历的描写，使学生懂得了小蝌蚪变成青蛙的全过程，使学生很自然地就学习了生物新知识。五、新教材注重培养学生的自学才能我在使用旧教材时就考虑了培养学生的自学才能这个问题，总想找一种较好的做法，怎样培养学生的自学才能，新教材在这方面安排得很合理，在复习中都有一道读儿歌、谜语、笑话等题目，为学生自学提供了方便。在这方面我让学生每星期必背两首古诗，讲四个成语故事，找一条名人名言记录下来，让学生在自习课上互相交流，这样学生在不同程度上互相都有了进步，也逐步进步了学生的自身素质。我想，只有掌握好新教材的特点，才能更好地使用教材，才能进步学生思想品德和科学文化素质，才能拓宽学生的知识面，到达开展学生思维的目的，真正起

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