小学数学第一单元验收

1、.小学数学第一单元验收时间：60分钟 总分：100分一、填空每空1分，共19分1 ×时间工作总量单价×数量 速度 路程单产量 总产量22100×4，想21个百乘以4得 个百是 3王红每分钟写24个字，1小时写 个字4最小的两位数和最大的两位数的积是 52×32要使积是三位数，里最大填 646×1要使积是四位数，里最小填 7250×40的积的末尾一共有 个 08一个数省略千位后面的尾数是5000，这个数最大是 ，最小是 9一个一位数后面添写一个0，成为一个两位数，这个两位数比原来的一位数多63，原来的一位数是 10平均每头奶牛每天产奶1

2、2千克，28头奶牛产奶多少千克？是求 的题目1174×32400，里最小填 74×32100，里最大填 二、选择正确的序号填在 内每题2分，共14分1一个数省略最高位后面的尾数约是1000，这个数 是四位数是三位数可能是四位数也可能是三位数2两位数乘多位数，用乘数十位上的数去乘被乘数个位上的数乘得的积是 几个一 几个十 几个百3在35×12的积的后面补 个 0，是350×12的积一 二 三4每畦菠菜产150千克，两畦产多少千克？这是求 的应用题工作总量 总价 总产量5以下算式中与27×30的计算结果不同的算式是 270×3 207&#

3、215;30 9×906下面各组数中省略最高位后面的尾数后两个数一样的一组数是 763和836 872和848 762和749724×70和240×7的计算结果 不相等 相等 无法比较三、在内填“、“或“每题1分，共6分116×2723×202360×703600×7325×361000470×8060×905103×15105×136401×104010×0四、竖式计算每题3分，共12分1132×64 2450×163217×

4、;30 4602×13五、列式计算每题3分，共15分1最大的两位数乘65积是多少？237个61的和是多少？3236的26倍是多少？4比28的10倍少120的数是多少？5甲数是30，乙数是它的15倍甲、乙两数的和是多少？六、应用题7、8题各5分，其它每题4分，共34分1小明从家出发去公园，每分钟行72米，8分钟到达小明家离公园多少米？先写出数量关系式再解答2一袋面粉25千克，每千克2元2角，每袋面粉多少钱？先写出数量关系式再解答3果园里有6行枣树，每行12棵，每棵收枣15千克，一共收枣多少千克？4电视机厂一车间每天装配电视机26台，二车间每天装配28台照这样计算，两个车间15天共装配电

5、视机多少台？5李华看一本书，每天看29页，看了30天后还剩205页，这本书一共多少页？6修一条长1250米的公路，平均每天修36米修了25天后还剩多少米？7某校参加兴趣小组的有120人，全校的人数比参加兴趣小组人数的12倍还多6人，全校多少人？8一辆汽车每小时行45千米，一辆卡车每小时行42千米汽车和卡车同时从甲、乙两地相对开出3小时相遇，甲、乙两地相距多少千米？参考一、1工效总价×，时间×，数量284，840031440499052637485499、45009710总产量115、4二、1 2 3 45 6 7三、123456四、18448272003651047826五

6、、16435222573613641605480六、1速度×时间=路程、576米2单价×数量=总价、55元31080千克4810台51075页要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统

7、的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。6350米唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。71446人要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就