2022年大学生模拟应聘会策划书

1、高品质文档2022年大学生模拟应聘会策划书 一、活动背景 随着全国高校的扩招，金融危机的冲击，高校高校毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大；而今许多高校生不懂如何去面试，在考官面前显得紧急，不知道如何表现自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机。针对这样这种形势，我们南昌航空高校职业规划与就业指导协会预备在社团文化节期间举办高校生模拟面试大赛，为广阔学子供应一个实践的机会，提高昌航学子在将来求职路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的沟通建立一个平台。 二、活动目的 通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业沟通的平台。使企业能够走进校内，了解高校

2、训练状况，有针对性地绽开人力资源工作；使学生能够依据深化了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业进展的双赢。为此，我们策划了这次校内模拟面试大赛。 本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前高校生中普遍对于将来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的预备，对社会就业方面的详细状况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对将来的追求，而企业也无法在高校应届毕业生中补充大量新奇的血液，形成高校生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对高校生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解面试的礼仪，进一步加大就业

3、指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟面试大赛，以提高在校高校生的应聘和就业技巧，增加学生的心理素养，提高学生应聘力量、应变力量和社会竞争力。 三、企业支持 我们在和企业联系时发觉，因时间跨度大，企业难以确定详细的时间等，且我们要对企业的经营进行了解，因此在这方面详细细节上需进一步商讨。活动的详细支配我们在确定好参与的企业后，和企业共同确定。 四、活动对象 本次活动面对全校高校生，欢迎广阔同学乐观报名参与。 五、组织支配 本次活动由校就业指导中心主办，职业规划与就业指导协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次竞赛的筹划和组织，我们将联合成立竞赛组委会进行规划和统一支配调度。

4、六、活动方式 邀请企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校进行面对全校的大型聘请会，现场为参加者供应意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出依据职业要求和参加者表现最终确定一批的应聘胜利者可获得由我协会颁发的获奖证书。 七、活动可行性分析 1、企业方面 通过本次模拟应聘会大力宣扬和呈现本公司企业文化和管理阅历，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 可以提前介入人才聘请程序，发觉高校优秀人才，进行人才储备。 可以让企业更好地了解高校的训练状况，有针对性地绽开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才制造平台，供应机会。 2、学生方面 高校生普遍盼

5、望能尽快地融入社会，找到自己满足的工作和位置，而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟面试大赛可以让在校高校生体验面试场面，了解面试的礼仪，提高在校高校生的应聘和就业技巧。而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况，更清楚地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好预备。大一、大二、大三的同学可以把此次大赛当作一次阅历，明确企业需要哪方面的人才，从而确定自己高校的学习目标，朝着企业需要的方向进展。而对于大四的同学则是真实的聘请会！从而增加自己的应聘阅历，提升自己的应聘技巧。优秀者将被企业录用！ 八、大赛详细流程如下： （

6、一）活动宣扬 1、海报宣扬 在全校的宣扬栏张贴大型海报，此海报可以由外联部成员去拉赞助，最好是喷绘海报。与此同时，宣扬部的人负责画4张以“高校生模拟面试大赛”为主题的海报！ 2、传单宣扬 在各楼栋的通知栏处张贴大赛通知，通知上标明初试投稿地点和时间。 3、询问点宣扬 在社团文化节期间，我们在一食堂门口摆设询问点，接受学生的询问，介绍本次活动的相关事宜和留意事项。另活动期间，我协会办公室高校生活动中心345每晚5：406：40将会支配干部值班。 （二）大赛初选阶段（征稿） 征收个人简历和求职书，并请指导老师进行初步审查，选拔出优秀选手进入复赛。 请有意愿参与此次大赛的同学将你的个人简历和求职书在

7、11月15日11月17日交于高校生活动中心345室。 （三）大赛复试阶段 1、主要环节： 第一环节：企业进行宣讲 宣讲后进行提问，看学生是否乐观发言，是否能抓住要点。 第二环节：学生提问 对于即将要成为公司一员的你，你有什么想知道的，以及你应当以何种方式进行提问。 （该两环节表现好的可以加分） 第三环节：，面试 第一部分：自我展现 陈述时要介绍自己应应聘的职位和就业方向,简要说明自身基本状况,时间2到3分钟。 第二部分：颠峰对决 由评委现场对参赛者进行提问(3或4个问题),参赛者当面作答,其目的是测试选手的学问储备,对压力的承受力量应变力量和人际关系协调进展力量.。 第三部分：专家点评 九、嘉奖方式 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖若干 十、后期总结： 1、总结工作：由学校领导、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取阅