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文档简介

1、幼儿园常用口令每天早上点名是幼儿园的常每天早上点名是幼儿园的常规工作，老师只要一说：点规工作，老师只要一说：点名字三个字，孩子们马上就名字三个字，孩子们马上就接：不说话，安安静静来坐接：不说话，安安静静来坐下，点到谁，谁说到，声音下，点到谁，谁说到，声音就像百灵鸟。就像百灵鸟。 要上课了，孩子们还在叽叽喳要上课了，孩子们还在叽叽喳喳的说喳的说老师就会说：小嘴巴，孩子们老师就会说：小嘴巴，孩子们很快就接：闭起来，然后是：很快就接：闭起来，然后是：小眼睛，孩子们接：看黑板。小眼睛，孩子们接：看黑板。 既然上课就要做得整齐一些，老师又既然上课就要做得整齐一些，老师又说了：小手背后，孩子就会接：小脚说

2、了：小手背后，孩子就会接：小脚并齐。还要来个鼓励的口令：一二三并齐。还要来个鼓励的口令：一二三四五六七，孩子们接：看谁坐的最整四五六七，孩子们接：看谁坐的最整齐，齐，xxxxxx做的最整齐，响亮的回答：做的最整齐，响亮的回答：我们都向他学习。我们都向他学习。 要是批评就变成：要是批评就变成：xxxxxx做的不整齐，做的不整齐，孩子们就变成：我们不向他学习。这孩子们就变成：我们不向他学习。这些口令过后，再看孩子们端端正正的些口令过后，再看孩子们端端正正的坐的可好了。坐的可好了。 幼儿园的常规工作还离不开一个武幼儿园的常规工作还离不开一个武器：铃鼓。每次老师一拍铃鼓，孩器：铃鼓。每次老师一拍铃鼓，

3、孩子们就会自动拍手，一般都会这样子们就会自动拍手，一般都会这样说：请你跟我拍拍手，孩子接：我说：请你跟我拍拍手，孩子接：我就跟你拍拍手，老师：请你跟我这就跟你拍拍手，老师：请你跟我这样做，孩子：我就跟你这样做，老样做，孩子：我就跟你这样做，老师：请你跟我坐端正，孩子们就会师：请你跟我坐端正，孩子们就会胸脯一挺，我就跟你坐端正。胸脯一挺，我就跟你坐端正。 在孩子们热闹地说话时候，在孩子们热闹地说话时候，老师要是说什么根本就听不老师要是说什么根本就听不到，那我们就会说：听我说，到，那我们就会说：听我说，这个时候孩子们接到：请说这个时候孩子们接到：请说吧，很管用的。吧，很管用的。 谢谢 谢！谢！放映

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