


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.第1课 简单的影片编辑教学目的:1、认识超级解霸3000并学会播放影片2、可以截取影片的片段3、学会合并影片教学课时:1课时教学重点与难点:可以对影片进展简单的编辑操作教学过程:一、导入大家知道,用计算机可以播放VCD、DVD中的影片,实际上,还可以播放用数码摄像机拍摄的影片、网络中提供的影片等。用来播放、处理影片的软件很多,下面以超级解霸软件为例做介绍。二、新授1、播放影片认识超级解霸3000播放器界面。打开影片文件保存MPG选择结束点选择开始点循环播放进度暂停播放老师将影片文件传给学活力任务:试着用超级解霸3000播放E盘下的“烛光里的微笑影片文件学生尝试播放老师总
2、结演示播放方法2、截取影片的片段观看影片时,感兴趣的可能只是其中的一个片段,而影片中包含的内容却很多,这种情况下,就可以用视频解霸截取影片的片段。老师提供四个按钮给学生:循环 选择开场点 选择完毕点 保存MPG 任务:老师给大家提供了超级解霸播放器界面上的四个按钮,请大家利用这四个按钮截取“烛光里的微笑10-15分钟的片段。学生尝试截取影片片段。请一位同学上台演示,学生边演示边讲解。老师总结演示:第一步:选择“循环按钮,选定整个进度条。第二步:将进度条拖动到要截取片段的开场点,按下“选择开场点按钮。第三步:将进度条拖动到要截取片段的完毕点。按下“选择完毕点按钮。第四步:选择“保存MPG按钮,选择适宜的位置将截取下来的片段保存。任务:请再次截取影片15-20分钟的片段。3、合并影片利用超级解霸,可以把截取的多个视频文件合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 增进疾病预防知识宣传的措施计划
- 2025年硅酮结构密封胶项目合作计划书
- 华东师大版七年级数学下册全册教案(2024年春季版)
- 2025年大数据金融项目建议书
- 昆虫记中的生命奥秘征文
- 太阳能光伏系统投资合同
- Pyridoxine-tri-2-hexyldecanoate-生命科学试剂-MCE
- Imidazole-salicylate-Standard-生命科学试剂-MCE
- 工业废水处理与循环利用项目合同
- 自卸车自愿租赁协议书
- 项目人员管理方案
- 重大火灾隐患判定方法
- 北京工业大学《机器学习基础》2022-2023学年期末试卷
- 解剖台市场发展前景分析及供需格局研究预测报告
- 2024年电工(高级技师)考前必刷必练题库500题(含真题、必会题)
- 民用无人机操控员执照(CAAC)考试复习重点题及答案
- 《证券投资学》全套教学课件
- 骨科睡眠护理
- 2025年高考语文复习备考复习策略讲座
- 2024年全国各地中考语文试题汇编:名著阅读
- 公司组织架构与管理体系制度
评论
0/150
提交评论