五年级上英语单元学案-Unit 1_2013人教PEP

1、.五年级上英语单元学案-Unit 1|2019人教PEPUnit 1 Part A Let learn 1. 词汇要求四会young funny kind strong short thin tall oldyoung 反义词 _ thin 反义词_ short反义词 _ 和 _funny名词_ strong反义词_whos =_ _完全形式2. 重点句型一、Who 的用法1问“姓名- Who is that man ?- That is Mr Carter.2 问“关系- Who is that girl ?- She is my elder sister.3 问 “职业- Who is h

2、e ?- He is a doctor .练习：1.She is our teacher. 划线提问 _2.His sister is a nurse.划线提问_3- _ is that girl ?- That girl is Sarah.4They are my mother and my father. _二、.描绘别人的体貌特征或性格特点：主语+be动词+表体貌特征或性格特点的形容词课文链接：He is thin and short. He is very kind.译成中文_Be动词随着主语的变化而变化Eg: I_ _ _ _.我长得又高又强壮。My friends_ _我的朋友们都

3、很幽默三、询问某人长得怎么样？What + be am / is/ are + sb. like ? Eg: What is she like ? 她长得怎样?练习：1Mike长得怎样？_ _ Mike _ ?2He is tall and thin. 划线提问What _ he _ ?3My father is short and strong .划线提问_知识拓展询问某人外貌的其他句型：What does/do + 某人 + look like ?第三人称单数用doesEg: What _ your sister _ _?你的妹妹长什么样 ？ She is_ and _ 她既年轻又有幽默

4、5 My headmaster is tall and strong . 划线提问_6. Her face looks like an apple.划线提问_Lets talk知识要点1.掌握以下名词短语：Art teacher Science teacher English teacher2. what is = _ 缩写 3. like 介词 像 动词喜欢4. hes= _ _ 完全形式5.熟读课文并操练句型Read and write1. 词汇要求四会from Canada know art English science / / / / / / 词汇拓展：1Canada 加拿大 Can

5、adian 加拿大人2know的同音词是 _ 3 science 科学 scientist 科学家 a science teacher 一位科学老师4 art 艺术 、 美术 an artist 一位艺术家注意：在元音音素前要用“an,而在辅音音素前要用“a,这里要强调的是很多同学误认为在元音字母前加an练习：在横线上填上“a或an_ English teacher _ orange _ apple_ car _ girl _ peach_ strawberry _ elephant _ hour2.知识要点一课文链接：I have three new teachers.当主语是第三人称单数时

6、have 应改为 hasteachers在这里是复数形式。可数名词 ：可以用数目计算。可数名词分为：单数与复数, 复数名词：指两个或以上的可数物体 一般名词的复数形式 一般情况在单数形式词尾加-sbook- _ bag-_ egg-_1) 以s, x, ch, sh结尾的词后加-esbus-_ box-_ watch-_3以辅音字母y结尾的词变y为i再加-esdictionary-_ family-_4以f, fe结尾的词变f, fe为v加-esLeaf-_ wife-_ thief-_5以o结尾有生命的词在后加-esPotato-_ tomato-_以o结尾无生命的词在后加-szoo _&#

7、160;  radio _   photo _ 不规那么名词复数man-_ woman-_ sheep-_child-_ policeman_ people_二from to 从到 be from = _ _ 来自某人来自哪里的句型：主语 + beam/are/is+ from + 地点名词 = 主语 + comes from + 地点名词 Eg: He is from China. = He comes from China.易错提示：不要把I am from China.说成 Im come from China.练习 ：1.He is from Canada

8、.划线提问_2.They come from England.同义句_3.Mr. Hu comes from China. 划线提问_ Unit 1 Part BLets learn1.词汇要求四会principal university student young strict smart active funny kind_ university student 一位大学生 _ active boy一个积极的男孩2.知识要点(1) principal 同义词headmaster(2) strict rules 严格的要求 be strict with 对某人严格(3) smart 的近义词

9、 _ (4) _，通常用于未婚女子姓氏或姓名前而miss 做动词，意为“错过，想念_,通常用于已婚女子姓氏或姓名前5课文链接： Is she young ?这是一个由be 动词引导的一般疑问句。be动词包括_、_、_。be动词要随着_的变化而变化肯定答复：_, 主语+ be 否认答复：_, 主语 + be not.注意：改疑问句时要注意人称的变换练习：把下面的句子改为一般疑问句，并作肯定和否认答复（1） He is a student._（2） Im thin and tall._（3） We are good friends._（4） Mike and John are active._Le

10、ts talk 1. 词汇shes = she is lady 女士 复数是ladiesladybird 瓢虫 Lady first 女士优先Read and write1.词汇要求四会quiet fun new cool really pretty2.知识要点1注意单词quite非常，很与 quiet安静的区别2new 反义词 _ 3 fun 乐趣 ， funny 有趣的 4 real 形容词真实的 / _副词 真正地，确实 5 pretty 反义词 ugly 6and和but区别，and 表示承接，而but 表示“但是，往往在句中表示转折。用but 和 and填空。Eg: He is ki

11、nd _ funny. 他很和蔼也很有趣 My teacher is strict, _she is friendly to us .我的老师虽然严格但是她对我们很友好。课文链接：I have a new math teacher .表示某人拥有某物的句型：某人+have / has + 其他。当主语为第三人称单数时就用“has. Eg: We _have our own rooms now. He _ have a funny dog . Sarah_have a new friend in the new term.知识拓展1. have 还可以表示“吃，喝。Eg: I often _ h

12、ave some rice and vegetables for lunch.我午饭常吃一些米饭和蔬菜。have还可以用来描绘病情。Eg: He _have a cold他感冒了。have还可以和一些词构成固定短语如：have a look 看一看 have a try 试一试 have a try 试一试 have a good time 玩得开心 have fun 玩得开心2. so much 是副词短语，表示程度，意为“很，非常，修饰形容词fun Eg：Our class is funThe TV programme is _ _ fun .非常有趣练习：翻译以下句子1.Mike 拥有一

13、辆新的自行车_2.我们的校长很和蔼，但有时他对我们很严格_3.她早餐吃了一些牛奶和面包_4.请让我试一试_5.Sarah 既聪明又文静_ Unit 1 Part CPronunciation1. 掌握字母组合ea和ee在单词中的发音一般发/ i: /2. 掌握辅音:练习：找出与其他三个单词发音不一样的单词。1 A.bee B.bread C.eat D.beat 2 A.need B.team C.green D.fish 3 A.bridge B.blond C.brought D.February 4A.blank B.blood C.black D.break Good to know关于姓名要注意的是：英国国家的人的姓名排列方式与中国排列方式恰好相反，即中国人是“姓+名，而英语国家却是“名+姓。如一个叫John Smit