人教版九年级物理第十五章专题复习与练习：专题2根据实物图画电路图

1、人教版九年级物理第十五章专题复习与练习：专题2根据实物图画电路图根据实物图画电路图一、知识点回顾一、根据实物图画电路图(1)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图.实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，(2)串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止.明确每个元件的位置，然后作图.顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端.(3)对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”

2、字，(遇到电压表不理它， 当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进， 直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点.并标出中文“合”字.首先要清楚有几条支路，每 条支路中有几个元件，分别是什么.特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，(5)具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么.在分点和合 点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后， 将电压表画到被测电路的两端. 二、画好电路图的方法：应完整地反映电

3、路的组成，即有电源、用电器、开关和导线：规范地使用电路元件符号，不能自选符号：交叉相连的点要画粗黑圆点；合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处；导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形；最好从电源的正极开始， 沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原则.二、例题讲解根据实物图画电路图是中考考查的热点，主要以选择题和作图题为主.分析：从实物图可以判断出是并联电路，且Si控制Li, S2控制整个电路，故可以选择出正确的答案.解：A、从该电路图中可以看出，两灯泡并联，并且两开关分别控制两条

4、支路，故A不合题日 从该电路图中可以看出，两灯泡串联，两个开关同时控制串联电路；故B不合题意；C从该电路图中可以看出，两灯泡并联，两个开关都在干路中同时控制并联电路；故C不合题意；D从电路图中可以看出，两灯泡并联，Si控制Li, S2控制整个电路，故 D符合题意.故选：D.点评：本题考查了电路的识别能力，应首先判断连接方式及开关的位置.例2:根据图1所示的实物连接图，在图 2的框中画出电路图.12 / 10（2）电压表并联在用电器两端.解：从电源正极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡Li以及电流表，然后回到电源负极，电压表与灯泡Li和电流表的两端；如图所示:r>L1点评：根据实物图画电路图

5、时，先分析电路，看干路和支路各有什么元件，然后根据电路图 的要求画出电路图.巩固练习.选择题（共6小题）如图为一实物电路连接图，某同学所画出的与如图对应的电路图，其中正确的是1 .0A.B.D.卜列电路图中，与实物电路对应的是（上2.)A.B.6 .如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路是依据电路图中的（）.作图题（共4小题）7 .根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。8 .请仔细观察手电筒（如图所示），在框中画出手电筒的电路图。10 .如图所示电路中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上， 并在虚线框中画出相应的电路图。补上后要求：闭合开关S,当滑动变阻器的滑片 P向左移时

6、，电流表的示数减三.实验探究题(共 2小题)11 .在探究 让灯泡发光”的小小实验中，一位同学做了如图连接。(1)请根据实物图在虚线框内画出电路。(2)连接电路的过程中，开关应该(3)要让灯泡正常发光，必须闭合开关，形成一个(选填开路"、通路”或短路”)。12 .为了测量一只阻值约为 20 的电阻R的精确阻值，小芳把三节干电池串联起来作为电 源，连成如甲图所示的电路。图甲'乂'并用笔画线代替导线，画出正(1)电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打确的连线。(2)在图乙所示的虚线框内，根据改正后的实物电路画出电路图。参考答案与试题解析1 .选择题(共6小题)1 ,解

7、：电流从电源正极流出，在L2处分成两支，一支通过 L2,到电源负极；一支通过 L1 ,再过开关S到电源负极。所以此电路两灯并联，开关S控制Li。故选：Co2 .解：A、由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个开关控制干路，一个开关控制电动机 支路。故A符合实物图；B、两开关分别控制两支路，与实物图不相符；C、两开关都控制干路，与实物图不相符；D、一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路，与实物图不相符。 故选：Ao3 .解：A、两灯串联，不合题意；B、开关闭合后一个灯泡被短路，不合题意；C、电路连接从正极开始分支，一支经开关、灯泡回到负极，另一支经另一个灯泡回到负极,符合题意；D、开关控制干路，题意

8、是开关控制支路，不合题意。故选：Co4 .解：实物图可知，两灯并联，一个开关控制干路，一个开关控制下面的灯泡所在支路。A、图中电路图两灯串联，与实物图不相符；B、图中电路图两灯并联，两开关都在干路上，与实物图不相符；C、图中电路图两灯并联，有三个开关，与实物图不相符；D、图中电路图两灯并联，干路和支路上各有一个开关，与实物图相符。故选：Do5 .解：由实物图可知，电流从电源正极流出，经过开关分成两支，一支通过电流表、Li,另一支通过L2,电流汇合回到电源负极，所以两灯泡并联，开关控制整个电路，电流表测量Li中的电流。A、图中电流表在拐角处，不符合电路图作图要求，与实物图不对应；B、图中两灯并联

9、，但电流表测L2电流，与实物图不对应；C、图中电流通过两灯汇合后通过电流表回到电源负极，电流表测干路电流，与实物图不一致；D、电流从电源正极流出，经过开关分成两支，一支通过电流表、Li,另一支通过 L2,电流汇合回到电源负极，与实物图对应。故选：Do6 .解：由实物图可知两灯是并联的，开关控制整个电路，电流表测Li的电流；A、图中两灯串联，与实物图不符；B、图中两灯并联，电流表测 L2的电流，与实物图不符；C、图中两灯并联，电流表测干路电流，与实物图不符；D、图中两灯并联，电流表测 Li的电流，与实物图相符。故选：Do2 .作图题（共4小题）7 .解：从电源正极开始，依次串联开关、电流表、滑动

10、变阻器、灯泡到电源负极，最后把 电压表并联在灯泡两端。如图所示：8 .解：手电筒电路为基本电路，用导线将电源、灯泡、开关顺次连接起来，电路图如图所O9 .解：从实物图可以看出，电流从正极出发，经开关 S分支，一支流向灯泡 Li,另一支流向灯泡L2、开关S2,然后两支电流汇合，共同回到负极，如图所示。10 .解：当滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数减小，说明接入电路的电阻变大，使滑动变阻器的B接线柱与灯泡的左接线柱相连，C接线柱与电源负极相连；实物图和电路图如下图所示：三.实验探究题（共 2小题）11 .解：（1）电流从电源的正极出发依次经过开关、灯泡回到负极，如下图所示:（2）连接电路的过程中，为防止电路发生短路，开关应该