赏识我们的孩子

1、赏识我们的孩子胶州市职业教育中心学校 李芹香尚青岛书香生活以来，我更是充分利用业余时间读书学习，参加线上线下的各种讲座。身为一名教师，我喜欢读教育的书籍，听教育专家的讲座。周弘老师的赏识你的孩子，让我受益匪浅。周弘老师说：“有一个家长听了课以后给他发信息说：“老师，您说着我哭了，您说着我又笑了，您说着说着我开窍了。开窍开窍是含着眼泪在笑。”多么心酸的信息。学习期间，我越来越认识到家庭教育的重要性。我愿意相信一位智慧老师的一句话：“孩子的问题100%是父母的问题。”作为家长，我愿意承担100%的责任；作为老师，我愿意告诉家长家庭的教育和影响对孩子是多么重要！我想说：“孩

2、子的问题，我是责任者”！孩子的教育，我是责任者。教育的孩子们是勇于承担责任的好孩子。孩子的问题100%是父母的问题，有几个例子我很有感触：我儿子上小学的第一天，学校要求家长把孩子送进教室，家长到会议室开会。这个会议对我来说，当时是非常重要的，有专门的老师交我们新生家长如何做好后备军。其中我印象最深的是，要求孩子每次写完作业，要把所有的文具都收好，放进书包。书包放在上学最方便取的地方。第二天上学，拿着书包就走，不用再收拾文具。这个习惯我感觉非常的好，我儿子第一天就开始按要求做了。孩子上学那么多年来，从没把作业或什么文具忘在家里过。第二个例子，我在学习课程中，一个学员分享了她的一个故事，她家重男轻

3、女，对儿子要求特别严格，天天盯着儿子，这也不对，那也不对，百般挑剔，严格训练。而女儿呢，反正是要嫁人，不能光宗耀祖。所以对女儿的要求非常的松，女儿干什么都好都对。后来他家出了一个博士，是她的女儿，而他的儿子连个正规大学都没有考上。教育之道就是安心之道。安是解决问题的大智慧。我们经常说静生慧，一个孩子能静下来，他才能生智慧，他的两眼放光有灵性，可如何让他静下来呢？孩子学习的过程中，首先他要心安，他心安了，有安全感才能静下来，静下来了，他才能生出智慧来。有了智慧，孩子就在光明中，就是智慧老师的光明中的教育，周弘老爸的开灯教育。我们的老祖宗太有智慧了，一天三问安：早安，午安，晚安。好多成语里有“安”

4、字。安居乐业、相安无事、治国安邦。恐惧是觉醒的最大障碍，一智能除万年愚，一灯能照千年暗。现在有的家长却喜欢给孩子制造恐惧：“不好好学习，将来打扫卫生；不好好学习，将来捡破烂；不好好学习怎样”那“安”的母亲是谁呢？那就是“满”。是我们对孩子满意，孩子做啥事儿我们要对他满意，我们对孩子满意，孩子平时不用担心我们的批评指责埋怨，他就会安。满生安。安生静，静生慧，慧生光，光生易。（满安静慧光易）满意的教育就是赏识教育，而不是批评指责的教育。家长们该如何做呢？第一把责任还给孩子。从在孩子小的时候，就要让孩子独立完成力所能及的各种劳动，家长不能代替的太多。要让孩子按时独立。孩子干家务的时候，既锻炼了身体、

5、小手，对孩子的后脑的区域发育也是非常好的。一定要把责任还给孩子。刘宝华老师曾经分享过一个案例，说他的一个同事，刚上小学的时候，第一次考试考了50分儿，老师要家长签字，她当时非常的害怕，说：“妈妈，我考了50分儿。”妈妈看了看：“50分儿，知道了。”签完字，妈妈再也没有提过这件事儿。女孩儿第二次考试考了100分，她可高兴了。说：“妈妈妈妈，你看我考了100分。”妈妈看了一眼说：“100分，知道了。”这个女孩儿感觉很奇怪。她的妈妈跟别人的妈妈不一样。别人的妈妈，考的好了奖励、表扬，考得不好的还会惩罚。而她的妈妈竟然不管不问。她约上妹妹找妈妈问原因。妈妈跟她说了一句很有智慧的话：“孩子，学习是你的事

6、儿，爱你是我的事儿。”意思是说，我不能因为你考了50分儿，我的爱就是50，你考了100分，我的爱就变成100了。两个孩子听了以后，学习从没有让妈妈操心。这个女孩儿高考成绩是当年市里的状元。第二肯定确认，在优点上施肥浇水一位著名的教育家说：“在教育孩子这件事上，除了赞美与鼓励，我找不出还有什么其他更好的办法了。”有人问，如果拼不过“别人家的爹妈”，你还能给孩子什么？有这样一句话：一个家庭，哪怕家徒四壁，只要有善于支持、肯定的父母，这样的家庭就是孩子心灵成长的圣殿和源泉。所以，如果拼不过“别人家的爹妈”，请大胆肯定孩子，支持孩子成长的每一步。这，也是每个父母都可以轻易做到的。刘宝华老师曾经分享过他

7、妈妈对他的教育。刚上学时，妈妈把他的字一张张贴到墙上，每次有客人，都会跟客人自豪地说；“这是我儿子写得字。” 刘老师就更认真的写字。春节到了，他妈妈说：“你的字写得好，你写几张对联吧！” 刘老师说：“好，把我写得贴到侧房，大门等主要门上贴买得。”“好！”他妈妈爽快的答应了。贴完春联，刘老师发现他写得对联都帖在正门上。他着急的问：“妈妈，不是说好我写的贴侧门吗？”妈妈非常肯定地说：“我挑来挑去，还是你写得好，就把你写的贴上了。”而且来了客人，妈妈都会告诉客人：“那对联是宝华写得。”刘老师写字兴趣浓厚，练就了一笔好字。刘老师刚学习英语时，很新鲜，回家说几句给妈妈听。妈妈惊喜的说：“你已经很优秀了，

8、现在优秀的连我也听不懂了。”刘老师更来了兴趣，每天给妈妈背诵英语文章，一个学期下来，他把英语课本背诵的很熟练。每次出门，妈妈都说：“你考虑事周全，你安排。”久而久之，刘老师每做一件事都多考虑，一件事别人想一种两种方法，你想五种六种。周弘老爸第一次跟刘老师交流以后说：“我从没有见过像你这么周全的娃！”国家教育部基础教育司品德教育处处长孙学策老师已经退休多年，那腰板笔直，他分享过原因，当年他上学时，有一次老师说：“大家都坐好了，你们看孙学策同学，坐的多端正。”从此以后，坐得端正已经成为习惯。第三吸引力法则。吸引力法则，或者说是感召。如果你希望孩子怎样，不妨说他已经有了，如果你希望孩子具有某种美德，

9、不妨说他已经有了，如果你希望孩子将来成为什么样的人，不妨说他已经有了。孩子的潜力是无限的。如果孩子学习不是很积极主动，突然有一天她积极的去写作业了，一定要非常肯定的说，你学习总是这样主动，总是这样认真，总是这样对自己的学习负责任。跟别人聊天的时候，不要当着孩子的面指出孩子的缺点。跟家长们聊天中如果没有必要，不要提及孩子的缺点。但是如果是孩子有优点，你感觉非常的满意，一定要大声的告诉她的爸爸妈妈爷爷奶奶孩子有这个优点。强化！强化！强化!相信他行，相信他行，相信他行！我们一定要预言好的，相信好的。小米手机包装盒上有一句话：“永远相信美好的事情即将发生。”我们也要永远相信美好的事情即将发生，而不是去

10、恐惧、担心。我们要感召好的东西。我希望儿子腰板很直，没有驼背的习惯，在儿子上初中的时候我就用这种方法，这是我刚学到这种确认孩子的方法。我就开始实践：“你的腰板儿总是那样的直，你是顶天立地的男子汉，你是阳光青年。”只要看到孩子的腰板儿很直的时候，我就会说。说了一段时间以后，有一天儿子突然跟我说：“妈妈，你看我顶天立地。”渐渐地，他已经养成了这种习惯。后来有一次给我的朋友看儿子的照片，她突然说：“把你儿子的腰板好直啊。”我突然想起来一直暗示儿子腰板儿很直，就有了这个结果儿。因为我种了一颗腰板儿直的种子。说负面的话，孩子就向负面方向发展。一代天骄的课上，一个学生悄悄的跟王坤老师说：“老师，我告诉你个秘密，我考试时会做的题我故意不做，考