2017年辽宁省营口市中考化学试题(含解析)_第1页
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1、辽宁省营口市2017年初中毕业升学考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Zn-65 Ag-108 Fe-56 K-39 Cl-35.5第一部分(客观题)一、选择题(本大题共15小题,每小题只有一个选项是正确的.其中 1-10小题每小题1分,11-15小题每小题2分,共20分)1. (2017辽宁省营口市,1, 1)下列变化过程中发生化学变化的是()A.西瓜榨汁B. |食物腐烂C.冰雪融化D.蔗糖溶解【答案】B【解析】本题主要考查物理变化和化学变化的判断;西瓜榨汁过程中没有新物质生成,只是形态发生改变,属于物理变化,故 A不符合题意;食物腐败过程中,发生质变

2、,有新物质生成,故B选项说法正确,符合题意;冰雪融化只是状态变化, 没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;蔗糖溶解是蔗糖分子扩散到水分子中间, 没有新物质生成,属于物理变化,故D选项不符合题意。【知识点】物理变化和化学变化的判断2. (2017辽宁省营口市,2, 1)生活中处处充满化学,下列说法正确的是()A.甲醛可用来保鲜食品 B. “地沟油”可烹调食品 C.补铁可预防骨质疏松 D.吃蔬菜可补充维生素【答案】D【解析】本题主要考查物质的性质和用途;甲醛是有毒物质,不能用来保鲜食品,故A不符合题意;“地沟油”中还含有危害人体健康的致癌物,不能烹调食品,故B选项不符合题意;补铁可以预防贫

3、血,补钙可以预防骨质疏松,故C不符合题意;蔬菜中含有较多的维生素,因此多吃蔬菜可以补充维生素,正确,故D符合题意。【知识点】物质的性质和用途3. (2017辽宁省营口市,3, 1)卜列实验操作正确的是()【答案】C【解析】本题主要考查实验操作的方法;用pH试纸测溶液的pH,要用洁净的玻璃棒蘸取待测液,涂在试纸上,不能直接放入溶液中,故 A选项错误;闻气体的气味不能直接凑到容器口,要用手扇动少量气体闻味,故B选项错误;熄灭酒精灯要用灯冒盖灭,故C操作正确;取用固体药品时,瓶塞要倒放在桌面上,否则容易污染药品,故D选项错误。【知识点】化学实验操作方法4. (2017辽宁省营口市,4, 1)对下列宏

4、观事实的微观解释不合理的是()A.车胎在阳光下爆裂一一分子体积变大B.氧化汞受热后分解一一分子在化学变化中可分C.闻到不远处的花香分子在不断地运动D.钢轨夏天缝隙变小一一原子之间间隔变大【答案】A【解析】本题主要考查分子、原子的性质及其应用;车胎在阳光下爆裂,是因为温度升高,分子运动加快,气体压强过大,分子的体积不随温度改变而改变,故A选项错误,符合题意;氧化汞受热分解,氧化汞分子再分为汞原子和氧原子,分子本身改变,是化学变化,故B选项不符合题意;能闻到不远处的花香,是因为构成花香的分子在不断地运动,C正确,不符合题意;钢轨主要成分是铁,铁由铁原子构成,钢轨夏天缝隙变小是因为温度升 高,铁原子

5、之间的间隔变大,故D选项不符合题意。【知识点】分子、原子的性质及其应用5. (2017辽宁省营口市,5,1) 下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是()A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.由此实验可推测氮气难溶于水 C.燃烧值中的红磷可换成细铁丝D.红磷量不足,导致测定结果偏大【答案】B【解析】本题主要考查测定空气成分的实验操作;化学上烟是指固体小颗粒聚集形成的,雾是固体小液滴聚集形成的,红磷燃烧生成大量的五氧化二磷颗粒,形成大量白烟,故 A错误;实验中,反应停止后有水倒吸如瓶中约 五分之一体积,瓶中约五分之四的气体是氮气,说明氮气难溶于水且不和红磷反应,故B正确;铁丝

6、不能在空气中燃烧,所以红磷不能换成铁丝,故C错误;如果红磷的量不足,会使氧气不能完全反应,导致测得的氧气体积比实际偏小,故D选项错误。【知识点】测定空气成分的实验操作6. (2017辽宁省营口市,6, 1)下列对实验现象描述正确的是()A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体C.烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛,在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳,蜡烛由低到高依次熄灭 D.紫色石蕊试液滴倒白醋中,石蕊溶液变蓝【答案】C【解析】本题主要考查化学实验现象的判断;镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,不能说成说成氧化镁,这是Z论,故

7、 A错误;硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,在氧气产生 的是蓝色火焰,故 B错误;因为二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,气体从下向上逐渐充满烧杯, 所以蜡烛由低到高依次熄灭,故C选项正确;食醋中含有醋酸,溶液呈酸性,紫色石蕊遇酸变红,遇碱才变蓝,故D错误。【知识点】化学实验现象的判断7. (2017辽宁省营口市,7, 1)某汽水中含有的柠檬的化学式为QH。,下列说法正确的是()A.柠檬酸是氧化物8. 柠檬酸由碳、氢、氧三种原子构成C.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7D. 8g柠檬酸中含有3g碳元素【答案】D【解析】本题主要考查化学式的意义及相

8、关计算;氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,柠檬酸中含有四种元素,故 A选项错误;柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,柠檬酸是由柠檬酸分子构成的,故B选项错误;柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6X12:8X1:7X16=9:1:14 ,故C选项错误;8g12' 6柠檬酸中含有碳元素质量为:8g J6=3g ,故D选项正确。12创6+1 8+16? 7【知识点】化学式的意义及相关计算8. (2017辽宁省营口市,8, 1)对下列相关问题的解释不正确的是()A. CO和CO化学性质不同是因为分子构成不同B.汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用C.牛奶在夏

9、天比在冬天易变质是因为温度越高,化学反应速率越快D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同,反应现象不同【答案】B【解析】本题主要考查知识归纳总结题;分子是保持物质化学性质的最小粒子,CO和CO分子构成不同,则化学性质不同,A正确;汽油洗去油污是因为油污能溶解在汽油中,洗涤剂都能洗去油污是因为洗涤剂具有乳化作用,故B错误;温度越高,分子运动速率越快,化学反应速率也加快,因此牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越 高,化学反应速率越快的缘故,故C正确;可燃物燃烧现象与氧气浓度、与氧气的接触面积有关,反应物浓度不同,反应现象不同,氧气中比空气中氧气浓度大,则可燃物在氧气中燃烧剧烈,故D正

10、确;【知识点】分子的性质乳化作用影响燃烧现象的因素9. (2017辽宁省营口市,9, 1)“分类”是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是()A.大气污染物 NO、PM.5、COB.混合物:海水、石灰水、冰水C.合金:生铁、不锈钢、硬铝D.有机物:酒精、金刚石、纯碱【答案】C【解析】本题主要考查物质的分类;CO是空气的成分,不是空气污染物,故 A说法错误;混合物是由多种物质组成的,海水中含有水和食盐等多种物质,石灰水是氢氧化钙的水溶液,都属于混合物,冰和水是水的不同状态,是一种物质组成的纯净物, 故B说法错误;合金是在一种金属中熔合其他金属或非金属形成的具有金属性能的混 合物,生铁是铁碳合金

11、,不锈钢是铁、碳、铭、馍的合金,硬铝是铝合金,故C说法正确;含碳元素的化合物是有机物,酒精是有机物,金刚石是碳单质,纯碱是碳酸钠,碳酸钠是盐,故D说法错误。【知识点】物质的分类10. (2017辽宁省营口市,10, 1)有关下列物质的用途描述正确的是()A.稀盐酸用于铁制品表面除锈B.液氧做火箭发射的燃料C.氢氧化钠用于治疗胃酸过多D.尿素CO(NHa)2做优质复合肥【答案】A【解析】本题主要考查物质的性质和用途;铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀盐酸反应生成可溶的氯化铁,故说法正确;液氧是氧气的液态,能支持燃烧,本身不能燃烧,不能作燃料,故B说法错误;氢氧化钠具有强的腐蚀性,不能用来做中和胃酸过

12、多的药物,故C说法正确;复合肥是指含氮、磷、钾元素中的两种或多种元素的化学肥料,尿素中只含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故D选项错误。【知识点】物质的性质和用途11. . (2017辽宁省营口市,11, 2)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法 正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA.表中“ a”值为10B. 丁可能是该反应的催化剂C.该反应为化合反应D.反应中乙、丙变化的质量比为15:1【答案】B【解析】本题主要考查质量守恒定律的内容及应用;反应前后质量减少的物质是反应物,增加的物

13、质是生成物,根据表格中的数据可知,反应的甲的质量为:120g-86g=34g ,生成乙的质量为:108g-90g=18g ,生成丙的质量为:22g-6g=16g ,所以生成丙和乙的质量等于消耗甲的质量,根据质量守恒定律可推知,该反应是甲分解生成乙和丙,属于分解反应,丁反应前后质量不变,可能是催化剂或不参与反应的杂质,则“a”值为5,故A错误;丁可能是反应的催化剂,故 B正确;该反为分解反应,故C错误;反应中乙、丙变化的质量比为18:16=9:8 ,故D错误。【知识点】质量守恒定律的内容及应用12. (2017辽宁省营口市,12, 2)将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中,

14、充分反应后过滤得到滤液和滤渣,以下判断正确的是()A.若向滤渣中加入稀盐酸有气体生成,则滤液中只有硝酸镁和硝酸锌B.若反应后所得滤液是无色的,则滤渣中一定有锌、铁、银C.若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成,则滤液中可能有硝酸亚铁D.若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等,则滤渣中一定不含锌 【答案】C【解析】本题主要考查金属活动性及其应用;金属活动顺序表中镁排在最前面,活动性最强,其次是锌、铁、 氢、银,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,银的活动性最差,所以把一定质量的锌 粉放入到混合溶液中,一定能置换出银,同时生成的硝酸锌;锌不与硝酸镁反应,硝酸镁留在溶液中;如果锌 把

15、硝酸银反应完全后还有剩余,还能把铁从溶液中置换出,把铁完全置换出来,锌才能以固单质形式存在;若向滤渣中加入稀盐酸有气体生成,说明滤渣中一定含有铁,可能含有锌,则滤液中一定含有硝酸镁和硝酸 锌,不能确定硝酸亚铁是否反应完全,故A错误;亚铁离子在溶液中为浅绿色,若反应后所得滤液是无色的,则滤液中一定不含硝酸亚铁,则滤渣中一定有铁和银,若锌有剩余,则滤渣中还有锌,反之没有,所以B错误;盐酸能和硝酸银生成白色氯化银沉淀,若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成,则滤液中一定不含硝酸银,但是不能确定硝酸亚铁是否反应完,所以可能有硝酸亚铁,故C正确;若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等,说明反应中生成的银和

16、铁与反应消耗的锌质量相等,因为在反应中: Zn+2AgNG=2Ag+Zn(NQ)2, Zn+Fe(NQ) 2=Fe+Zn(NQ) 2, 652166556根据反应中的质量关系可知,锌置换银的反应中,固体质量增加,锌置换铁的反应中,固体质量减小,只 要是反应中增加的质量与减少的质量相等,则总质量不变,所以反应前后质量不变,不能确定锌是否剩余 则不能确定滤渣中一定不含锌,故 D错误;【知识点】金属的活动性属性及其应用13. (2017辽宁省营口市,13, 2)推理和归纳是学习化学的重要方法,以下说法正确的是()A.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由同种分子构成B.酸碱中和反应生成盐和水,则

17、生成盐和水的反应都是中和反应C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃代和Q的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和Q的混合物都可能爆炸【答案】A【解析】本题主要考查知识的归纳总结;一种分子只能构成一种物质,一种物质构成的物质是纯净物,所以同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由同种分子构成,故 A正确;酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水 的反应不一定是中和反应,如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水的反应中生成盐和水,但不属于中和反应,故B错误;碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳气体,但是与盐酸反应放出气体的物质不一定都是碳酸盐,还可能是排在氢前面的金属, 故C错误

18、;可燃物与氧气混合达到一定浓度才有可能发生爆炸,也就是每种气体在氧气中燃烧都有爆炸极限,不是只要混合点燃就爆炸,故D错误。【知识点】纯净物的特征中和反应 碳酸盐的鉴别 爆炸14. (2017辽宁省营口市,14, 2)对某pH=9的溶液成分进行分析、检测,下列结果合理的是()A. NaOH、KCl、Na£QB. NH,Cl、K2SQ、KNOC. H2SO、ZnCM Mg(NO)2D. K 2CO、NaNQ CaCl2选项实验目的|所用方法|A鉴别合成纤维和羊毛纤维抽丝灼烧闻气味B鉴别铁粉和氧化铜加入适量的稀硫酸观察现象C除去氢气中的氯化氢气体通过足量的碳酸氢钠溶液D除去粗盐中的泥沙溶解

19、、过滤、蒸发卜列实验方案的设计不正确的是()【答案】A解析】本题主要考查溶液溶液的酸碱度及溶液中物质共存问题;pH=9>7的溶液呈碱性,所以溶液中一定含有碱性物质;NaOHW于碱,水溶?呈碱性,pH>7, KCl和NaSQ均为中性,故 A正确;NHCl在碱性溶液中会发生反应生成氨气,ESQ、KNO两种盐在水溶液呈中性,故 B错误;H2SO溶液呈酸性,溶液中为中性,故 C错误;【知识点】溶液的酸碱度&CO和CaCE能反应生成碳酸钙沉淀,不能共存,故 物质的共存pH<7, ZnCl2、Mg(NO)2,在水D错误。15. (2017辽宁省营口市,15, 2)【答案】C【解析

20、】本题主要考查物质的提纯与鉴别;羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧有特殊气味,所以抽丝灼烧可以鉴别出羊毛和合成纤维,故 A正确;铁和稀硫酸反应气泡产生,黑色氧化铜固体溶于稀硫酸,形成蓝色溶 液,所以加入稀硫酸可以鉴别铁和氧化铜,故B正确;氯化氢气体溶于水形成盐酸,和碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,会增加新杂质,故 C错误;粗盐中的泥沙不溶于水,所以加水溶解后过滤可除去泥沙,然后蒸发结晶 的到食盐氯化钠,故 D正确。【知识点】物质的提纯与鉴别第二部分(主观题)二、填空题(本大题共 4道题,共20分)16. (2017辽宁省营口市, 用化学用语填空:16, 4)(2) 3个亚铁离子;(4)生理

21、盐水的溶质(3)标出氧化铝中铝元素的化合价【答案】(1) 2H (1 分);(2) 3Fe2+ (1 分);(3) +3(1 分);(4) NaCl (1 分)Al 2O3【解析】本题主要考查化学用语的书写方法;(1)(2)在元素符号前面加上数字表示几个原子, 表示几个离子就是在离子符号前加上数字,2个氢原子表示为 2H;3个亚铁离子表示为:3Fe2+;(3)表示元素化合价是在元素符号正上方表示符号和数字:+3A%O3 '(4)生理盐水的溶质是氯化钠,其化学式为:NaCl。(1)两个氢原子【知识点】化学用语的书写方法17. (2017辽宁省营口市,17, 4)下图是元素周期表中,1 1

22、8号元素的原子结构示意图,请回答下列问题:(1)原子序数为17的元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。表中与该元素化学性质相似的元素是 (填元素名称)(2) X3-和速原子的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。(3)同一周期从左到右,各元素原子的 依次递增。【答案】(1)非金属(1分);氟(1分);(2) N (1分);(3)最外层电子数(或核外电子数或质子数)(1分)【解析】本题主要考查元素周期表表示的意义及其应用;(1)原子序数为17的元素是氯元素,最外层电子数 >4,属于非金属元素,最外层电子数相同的元素化学性质相似,所以氟元素与氯元素化学性质相似;(2)X3-是X原子得到3

23、个电子形成的阴离子, 片和速原子的核外电子排布相同,窗原子核外有10个电子,则X原子中的核外电子数为 10-3=7,所以该原子的核内质子数为7,是氮元素,元素符号是 N;(3)由元素周期表提供的信息可知,同一周期从左到右,各元素原子的最外层电子数或核内质子数或核外电子 数依次递增。【知识点】元素周期表表示的意义及其应用18. (2017辽宁省营口市,18, 6)水和溶液的知识在生产、生活、科研中有着广泛的应用,请你用学过的化学知识回答下列问题:(1)生活中常用 区分硬水和软水。(2)某同学在完成电解水实验时,正极产生了5mL气体,则负极产生气体的体积是 mL(3)爱护水资源,人人有责,你认为下

24、列做法会造成水污染的是 。A.生活污水直接排放 B.农业上过量的施用农药和化肥C.工业废水直接排放D.生活上不用含磷洗衣粉E.不间断放水洗衣服F.自来水生产过程中使用活性炭(4)右图为A B、C三种物质的溶解度曲线。据图回答:t1C时,将15gA物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g12c时,将等质量的 A B C三种物质的饱和溶液,降温到 tJC,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是从混有少量B物质的A溶液中提纯A物质的方法是 。【答案】(1)肥皂水(1分);10 (1分);(3) ABC (1分);(4)60 (1分);C>B>A(1分);降温 结晶(1分)【解析】

25、本题主要考查水的相关知识、物质的溶解度及溶解度曲线表示的意义;(1)硬水中含有较多的钙镁化合物,能与肥皂水反应产生沉淀物,软水中没有或含有钙镁离子较少,加入肥皂水没有或产生较少的沉淀,所以通常用肥皂水检验硬水和软水;(2)电解水实验中,产生氢气和氧气的体积比为2:1 ,正极是氧气,负极是氢气,所以正极产生5mL气体,则负极产生10mL氢气;(3)生活污水直接排放、农业上过量的施用农药和化肥、工业废水直接排放都会导致水体污染;生活上不用含 磷洗衣粉可以防止水体污染,因为磷元素是植物营养素之一;不间断放水洗衣服会造成水资源浪费,但不会造 成水体污染;自来水生产过程中使用活性炭可以吸附水中的色素和异

26、味,不会导致水体污染;(4)tiC时,A物质的溶解度是20g, 50g水中最多溶解10gA,因此该温度下,将15gA物质放入到50g水中, 充分搅拌,固体不能完全溶解,所得溶液的质量 60g;12c时溶解度由大到小的顺序是 A>B>C所以等质量的三种饱和溶液中溶剂质量 C>B>A 如果把12c时等 质量的A B C三种物质的饱和溶液,降温到 tiC, A B饱和溶液中有晶体析出,溶剂质量不变,C由饱和溶液变为不饱和溶液,溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是C>B>AB的溶解度受温度影响变化不大,A的溶解度受温度影响变化较大,要使A从溶液中结晶

27、出来可采用降温结晶的方法,所以从混有少量 B物质的A溶液中提纯A物质可用降温结晶的方法。【知识点】水的相关知识、物质的溶解度及溶解度曲线表示的意义三、实验探究题:每空 3分,19. (2017辽宁省营口市,19, 6)近年来,共享单车在国内一些城市走红。周工用2(1)图1共享单车上标出的部件由有机合成材料制成的是 (填序号);(2)保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀,其中链条常采用的防锈方法是;防锈的原理是 。(3)共享,单车中有些部件是由钢铁制成的,图2是工业炼铁的反应原理模拟实验,玻璃管中发生反应的化学方程式是 ;从环保角度看,该装置的不足之处是 。高温【答案】(1) AD(1分);(2)

28、涂油(1分);隔绝氧气和水(1分);(3) Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2 (2分);缺少尾气处理装置(1分)【解析】本题主要考查化学材料的种类及工业炼铁的原理和仪器装置、铁生锈的条件及防锈措施;(1)有机合成材料包括合成纤维、合成橡胶和塑料,轮胎属于合成橡胶,塑料车筐属于塑料,都是有机合成材料,链条和支架属于金属合金,是金属材料;(2)铁生锈的条件是与氧气和水同时接触,生活中常在链条表面涂油来隔绝氧气和水,从而达到防锈的目的。(3)玻璃管中是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,其反应的化学方程式为:高温Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2,因为一氧化碳有毒,是空气

29、污染物,所以该装置中缺少尾气处理装置,易造成空气污染。【知识点】化学材料的种类铁生锈的条件及防锈措施工业炼铁的原理和仪器装置三、简答题(本大题共 2到小题,共14分)20. (2017辽宁省营口市,20, 6)能源、环境、资源是人们关注的热点,请根据所学化学知识回答下列问题:(1)目前人类使用的主要能源是煤、石油 、。(2)煤块粉碎成粉煤粉后燃烧会更充分,原因是 。(3)化石燃料的燃烧会引发许多环境问题,如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致。请你从减少二氧化碳产生的角度提出一条减缓该环境问题的措施 。(4)科学家们正在努力尝试通过多种途径将二氧化碳转化为有用的物质,如采用“组合转化”

30、技术,将二氧化碳转化为化工原料乙烯(化学式为QH)其反应的微观过程如下图所示:0 OSQ80例部火制,noa*加刷子 戚母子 Onitif请写出反应的化学方程式 1分);(3)温室效应(1分);开【答案】(1)天然气(1分);(2)煤粉与氧气的接触面积增大,燃烧更充分(催化剂发新能源(或减少化石燃料的燃烧或退耕还林等合理答案即可)(1分)(4) 6H2+2CO2 = C2H4+4H2OV(2分)【解析】本题主要考查化学能源的开发和利用;(1)目前人类使用的主要能源是煤、石油 和天然气。(2)氧气的浓度越高、与氧气的接触面积越大,燃烧现象越剧烈,所以把煤块粉碎成煤粉后使可燃物与氧气接 触面积增大

31、,从而使燃烧会更完全,更充分,可燃物燃烧也更充分。(3)化石燃料的燃烧会引发许多环境问题,如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致温室效应,因 此可以开发新能源,减少化石燃料的燃烧,或者退耕还林等。(4)由微观示意图提供的信息可知,该反应是氢气与二氧化碳在催化剂和加热条件下反应生成乙烯和水,方程催化剂式为:6H2 + 2CO2= C2H4+4H2OV【知识点】化学能源的开发和利用21 . (2017辽宁省营口市,21, 8)已知A-G均为初中化学常见的物质,其中A、日C、D、E为五种不同类别的物质,A是大理石的主要成分,A D组成元素不同,F、G组成元素相同且常温下均为液体,他们之间的关

32、系如下图所示(“一”表示相邻两种物质 能发生反应;“一”表示转化关系,部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出)。请回答下列 问题:(1) G的化学式为 。(2) E的一种用途 。(3)反应的化学方程式是 。 (4)反应的化学方程式是 。(5)反应现象是 。(6)图中未出现的基本反应类型是 。【答案】(1) HQ (1分);(2)灭火(人工降雨或光合作用的原料)(1分);(3) CaCO+2HCl=CaC+H2O+COT (2分);(4) 2NaOH+CONaCG+HO (2分);(5)放出大量的热(1分);(6)置换反应(1分)【解析】本题主要考查物质的推断; A是大理石的主要成

33、分碳酸钙, A、D组成元素不同,且 A和D能发生反应, 所以D是盐酸或硫酸;F、G组成元素相同且常温下均为液体,且 G能生成F和C,所以F是水,G是过氧化氢溶 液C是氧气;F和E能相互转化,且E能生成碳酸钙,又能和酸反应,所以E是氧化钙;碳酸车和B能相互转化, B又能生成水,B和氧气也可以相互转化,所以 B是二氧化碳;(1) G是过氧化氢,其化学式为 H2C2O(2) E是二氧化碳,二氧化碳可用于灭火或二氧化碳固体一一干冰升华可以进行人工降雨或作植物光合作用的原料等。(3)碳酸钙是盐酸的反应,其反应的化学方程式是:CaCC+2HCl=CaG+HC+CCT。(4)二氧化碳可与氢氧化钠反应生成水和

34、碳酸钠,反应生成水反应的化学方程式是:2NaCH+GNa2GC+H2C。(5)中反应是氧化钙和水化合生成氢氧化钙,氧化钙与水反应放出大量的热。(6)图中A和D是酸和碳酸盐反应、 D和E是酸碱反应,属于复分解反应;碳酸钙可以和酸发生复分解反应生 成二氧化碳,也可以高温分解生成二氧化碳;过氧化氢分解生成氧气和水,水通电生成氢气和氧气都属于分解反 应;氧气与氢气反应生成水、氧气与一氧化碳或单质碳生成二氧化碳、水和氧化钙生成氢氧化钙都属于化合反应;所以图中未出现的基本反应类型是置换反应。【知识点】物质的推断 四、实验探究题(本大题共4道小题,共20分)22. (2017辽宁省营口市,22, 4)某化学

35、兴趣小组欲配制 49g溶质质量分数为20%勺稀硫酸来进行实验,为他们提供了溶质质量分数为98%勺浓硫酸(密度为1.84g/cm 3)。(1)通过计算,需要用到溶质质量分数为98%勺浓硫酸白质量是 。(2)量取浓硫酸时仰视读数(其他操作正确),则配制的稀硫酸的溶质质量分数 (填“大于” “小于”或 “等于”)20%(3) A和B是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图正确的是 (填" A”或" B”)。(4)玻璃棒搅拌的作用是 。【答案】(1) 10g (1分);(2)大于(1分);(3) B (1分);(4)搅拌,使热量及时散失,防止液体溅出(1分)【解析】本题主要考查浓硫酸的稀释

36、操作和相关计算;(1)溶液稀释前后溶质质量不变,设所需浓硫酸的质量为x,则49gx 20%=xX 98% x=10g;(2)用量筒量取液体体积时,视线要与凹液面的最低处保持水平,如果仰视读数,会使量取的液体体积偏大,反之偏小,如果 量取浓硫酸时仰视读数,其他操作正确,会使量取到的浓硫酸体积偏大,即溶液中的溶质偏多,则配制的稀硫酸的溶质质量分数也偏大,即大于20%(3)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒入浓硫酸,所以A同学操作错误,B同学操作正确;(4)稀释浓硫酸时,要用 玻璃棒不断搅拌,使热量及时散失,防止液体溅出。【知识点】浓硫酸的稀释操作和相关计算

37、23. (2017辽宁省营口市,23, 6)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称 。(2)用氯酸钾和二氧化镒共热就是氧气的化学方程式是 。用C装置收集氧气不纯的原因是 (写 一点即可)(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置接口的连接顺序是 (填字母)。判断二氧化碳是否 收集满的方法是 。MnO2【答案】(1)长颈漏斗(1分);2KC1O3 = 2KCl + 3O2 ?(2分);未等到气泡连续均匀时就开始收集(或V集气瓶中留有气泡)(合理答案即可)(1分);(3) bfgd (1分)燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证 明已满,反之不满(1分)。

38、【解析】本题主要考查实验室制取气体的反应原理和仪器装置;(1)标号仪器的名称 长颈漏斗。MnO2(2)氯酸钾和二氧化镒共热反应生成氯化钾和氧气,其化学方程式为:2KClO3 = 2KCl + 3O2?。C装V置是排水取气法,用排水取气法收集气体,要等到气泡连续均匀时再收集,因为开始加热时,试管中的空气受热膨胀排出,会使收集的的气体不纯;向集气瓶中装水时,不能留有气泡,否则收集到的气体不纯,所以用C装置收集氧气不纯的原因是没有等到气泡连续均匀时再收集,或者集气瓶中留有气泡;(3)实验室用稀盐酸和石灰石制取的二氧化碳中一般混有水蒸气,要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,就要用浓硫酸进行干燥后再收集

39、,因为制取二氧化碳的反应物是固体和液体,所以选取B为发生装置,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,选装置D,用浓硫酸干燥,需要洗气装置F,所选装置接口的连接顺序是 bfgd。用向上排空气法收集二氧化碳,判断二氧化碳是否收集满的方法是把燃着的小木条放在 集气瓶口,若木条熄灭,证明已满,反之不满。【知识点】实验室制取气体的反应原理和仪器装置24. (2017辽宁省营口市,24, 3)李老师在燃烧条件教学中,改进了教材中的实验如右图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是 。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是 。(3)热水的作用是。【答案】

40、(1)防止白磷燃烧产生的白烟扩散到空气中,污染空气(1分);(2)铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧(1分);(3)提供热量,使白磷达到着火点(1分)。【解析】本题主要考查燃烧条件的探究实验;(1)因为白磷燃烧产生大量白烟,易污染空气,罩上烧杯的可以防止白烟扩散到空气中,污染空气。(2)铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,但是红磷不能燃烧,而白磷燃烧,说明燃烧条件之一是温度要达到可燃物着火点。(3)热水在探究过程中提供热量,使白磷达到着火点。【知识点】燃烧条件的探究实验25. (2017辽宁省营口市,25, 7)现有一包白色粉末可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钢、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种。某化学小组为

41、确定其成分做了以下探究:查阅资料硫酸钠氯化钢溶液均呈中性。(1)步骤I:取少量固体于烧杯中,加足量的水搅拌、过滤,得到白色沉淀和无色滤液。步骤H:取步骤I所得的白色沉淀于试管中加入过量的稀硝酸沉淀全部溶解有气泡产生,得到无色澄清透明的溶液,根据上述两部实验小组同学认为,白色粉末中一定不含有的物质是 ,同时确定了白色粉末中一定含有的物质,并写出了步骤I中产生白色沉淀的化学方程式 。(2)为了进一步确定白色粉末中可能含有的物质,小组同学利用步骤I所得的滤液,继续探究讨论猜想小组同学对滤液中溶质成分做出了多种猜想,其中滤液中含有三种溶质的猜想分别是:猜想一:;猜想二:实验探究有同学共同设计如下方案来证明诸多猜想中猜想二成立,请完成下列

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