初中体育与健康 足球 脚内侧传接球技术 教案

初中体育与健康足球脚内侧传接球技术教案主备人备课成员设计意图核心素养目标分析培养学生运动能力，通过足球脚内侧传接球技术的学习与实践，提高学生的动作技能和运动技巧，增强身体的协调性、灵活性和力量。同时，注重培养学生的健康行为，通过体育活动激发学生积极参与体育运动的兴趣，培养良好的体育锻炼习惯，提高自我健康管理能力。此外，强化学生的体育品德，培养学生的团队合作精神，遵守比赛规则，尊重对手，展现公平竞争和团队协作的意识。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习过基本的足球运动规则和简单技术动作。

-学生能够进行基本的跑、跳、投等运动，具备一定的身体协调性。

-学生在之前的体育课程中接触过脚内侧传球，但技术动作可能不够规范。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对足球运动有较高的兴趣，尤其是男生。

-学生具备一定的模仿和动作学习能力，但个体差异较大。

-学生偏好互动性强、实践性强的学习方式，喜欢在游戏中学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生在掌握脚内侧传接球技术时，可能存在动作不协调、力度控制不当等问题。

-部分学生可能因为身体条件限制，如力量不足、协调性差，导致技术掌握困难。

-学生在团队合作中可能遇到沟通不畅、配合不默契等问题。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：足球、足球场地、标志盘、训练锥筒

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学视频、动作示范图解

-教学手段：小组练习、个人指导、团队对抗练习、比赛模拟教学过程1.导入新课

-（老师）同学们，大家好！今天我们来学习一个新的足球技术——脚内侧传接球。这项技术在足球比赛中非常重要，它能帮助我们更精准地控制球和传递球。你们有没有在电视上看过足球比赛，注意到球员们是如何用脚内侧传球的呢？

2.热身活动

-（老师）在开始学习之前，我们先进行一些热身活动，以避免在训练中受伤。请大家跟着我一起做，首先是我们来做一些跑步热身，然后是一些关节的拉伸。

3.技术讲解与示范

-（老师）现在我们来到了技术讲解和示范的部分。首先，我要给大家讲解脚内侧传接球的基本要领，注意听：脚内侧传球时，要用脚的内侧部位触球，传球时要站稳，眼睛要看准接球的队友，传球的力量和方向要控制好。接下来，我会做一次示范，你们注意观察我的动作。

4.学生分组练习

-（老师）现在请大家分成小组，每个小组两个人，一个人传球，另一个人接球。我们刚刚讲解了脚内侧传接球的要领，现在轮到你们自己来实践了。记住，传球时要站稳，用脚内侧触球，接球时要做好准备。

5.学生练习与指导

-（老师）我会在旁边观察你们的练习，如果发现有问题，我会及时给出指导。现在开始练习，传接球的时候要注意力度和准确性，不要着急，慢慢来。

6.技术提高练习

-（老师）通过刚才的练习，我看到了大家的进步。现在我们来增加一些难度，进行技术提高练习。请大家站在场地两端，进行长距离的脚内侧传球练习。记住，传球时要用力均匀，保持球的稳定性。

7.团队配合练习

-（老师）足球是一项团队运动，传接球技术不仅要熟练，还需要良好的团队合作。现在请大家组成一个小团队，进行团队配合练习。每个人都要参与传球，确保球能够在团队中流畅传递。

8.比赛模拟与总结

-（老师）接下来，我们将进行一个小型的比赛模拟。我会把大家分成两个队伍，进行脚内侧传接球的对抗赛。比赛过程中，我会观察你们的配合和技术运用情况。比赛结束后，我们会进行总结，看看哪个队伍的表现更好，以及每个人在比赛中的表现。

9.课堂小结与布置作业

-（老师）好了，今天的足球训练就到这里。通过今天的练习，我相信大家已经对脚内侧传接球有了更深入的理解。在下课之前，我想请大家分享一下今天的学习心得。另外，我给大家布置一个作业：回家后，每个人都要练习脚内侧传球，明天我会检查大家的练习情况。

10.教学反思

-（老师）在今天的课程中，我观察到大部分同学都能掌握脚内侧传接球的基本技巧，但在力度和准确性上还有待提高。在今后的教学中，我需要更多地关注每个学生的个体差异，提供个性化的指导。同时，通过比赛模拟，我发现同学们在团队合作方面还有很大的提升空间，我会在接下来的课程中加强这一方面的训练。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《青少年足球技术训练指南》：本书详细介绍了足球基本技术，包括脚内侧传接球的技巧和训练方法。

-《足球运动规则解析》：了解足球比赛规则，帮助学生在比赛中更好地运用所学技术。

-《世界足球经典战术分析》：通过分析世界足球比赛中的经典战术，让学生理解脚内侧传接球在实战中的应用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看足球教学视频：学生在课后可以观看专业的足球教学视频，学习更多关于脚内侧传接球的技巧和训练方法。

-参与社区足球活动：鼓励学生参加社区足球活动，与其他球队进行友谊赛，提高实战经验。

-记录训练心得：学生在每次训练后，可以记录下自己的训练心得和体会，分析自己在技术上的进步和不足。

-研究足球比赛：观看足球比赛，关注专业球员的脚内侧传接球技术，分析他们在比赛中的应用和效果。

-开展足球知识问答：学生可以相互之间开展足球知识问答活动，通过问答的形式，加深对足球技术和规则的理解。

-制作足球技术手册：学生可以尝试制作一本足球技术手册，收录自己在学习过程中积累的技巧和经验，与他人分享。

-参与线上足球论坛：学生可以加入线上足球论坛，与其他足球爱好者交流心得，学习更多关于足球的知识和技巧。

-定期进行技术测试：学生可以定期进行脚内侧传接球的技术测试，检验自己的学习成果，为下一阶段的学习制定目标。

-开展足球主题班会：在班会上，学生可以分享自己的足球学习心得，开展足球主题讨论，提高班级氛围。

-家庭足球活动：鼓励学生与家人一起进行足球活动，增进亲子关系的同时，提高足球技能。教学评价与反馈1.课堂表现：

-学生们在课堂上的参与度较高，能够积极跟随老师的示范和指导进行练习。

-大部分学生能够按照技术要求进行脚内侧传接球，但部分学生在动作细节上还需加强。

-学生们在团队合作练习中表现出良好的沟通和协作，但在比赛模拟中，部分团队在战术运用上显得不够成熟。

2.小组讨论成果展示：

-学生们在小组讨论中能够积极交流，共同分析脚内侧传接球的技巧和自己在实践中的不足。

-小组展示时，学生们能够清晰表达自己的观点，展示出一定的分析问题和解决问题的能力。

3.随堂测试：

-通过随堂测试，学生们能够独立完成脚内侧传接球的动作，但测试结果显示，部分学生在准确性和力度控制上仍有提升空间。

-测试过程中，学生们的表现较为紧张，需要在今后的教学中加强心理素质的培养。

4.课后作业反馈：

-学生们能够按照要求完成课后作业，记录自己的训练心得，但部分学生的作业缺乏深入思考和总结。

-作业中反映出学生们在家庭训练中存在一定的困难，需要在课堂上有针对性地进行解答和指导。

5.教师评价与反馈：

-针对学生的课堂表现，教师会给予积极的肯定，同时指出动作细节上的不足，提出改进建议。

-对于小组讨论成果，教师会鼓励学生们的团队协作精神，同时提出更高的期望，如更加深入的分析和更流畅的表达。

-针对随堂测试的结果，教师会进行个性化的反馈，指出每个学生在技术上的进步和需要改进的地方，并提供相应的训练方法。

-教师会根据课后作业的反馈，调整教学策略，加强对学生家庭训练的指导，帮助学生克服训练中的困难。

-教师会定期总结教学效果，通过班会或家长会的形式，与学生和家长沟通学生的学习进展，共同促进学生的全面发展。板书设计①足球脚内侧传接球技术重点知识点：

-脚内侧传球的基本姿势

-脚内侧传球的力量和方向控制

-脚内侧