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文档简介
1、高品质文档2022年教育局长汇报材料 正视现实 正本清源 正确谋划 努力实现训练事业新跨越 敬重的x书记: 感谢您对训练的重视、关怀、支持!下面,我将从我区的训练现状以及今年训练工作完成状况和工作设想三个方面,向您作题为正视现实、正本清源、正确谋划,努力实现训练事业新跨越的专题汇报,不当之处,恳请书记批判指正。 一、正视现实,我区训练已由小到大、由弱而强。 十九载开放开发、创业创新,十九载栉风沐雨、辛勤耕耘,开发区从1992年成立至今,已逐步进展成为岳阳推动新型工业化的主战场、现代城市建设的示范区和经济进展的增长极。开发区的训练文化事业也随着经济的进展、壮大而得以华丽转身、漂亮蜕变。已经由 “
2、一个科室管理一百多个老师、一千多名学生”无生气、无活力、无竞争力、不给力的训练模式,走上规模大、质量高、特色优、活力足、竞争强、口碑好的快速进展轨道。目前,我区共有老师xx人,其中有中学高级老师44人,中学一级老师197人,学校高级老师320人,老师普遍综合素养高、业务力量强、精神状态佳。全区共学生15720人,共有学校30所。其中有学校xx所,在校学校生8001人,入学率100%,巩固率100%;一般学校xx所(其中x所为九年一贯制),在校学校学生3318人,巩固率99.76%;幼儿园xx所,在园幼儿4401人,学前三年入园率75%,学前一年入园率95%。训练的进展为促进经济进展和社会稳定做
3、出了重大贡献。但是,我区训练整体上仍面临着一些急需解决的困难和问题。一是进展不平衡,办学差距大。开发区属于典型的二元结构,城市农村并存。再加上历史缘由,我区的学校绝大部分属于原岳阳县和楼区偏远乡镇学校,具有先天性的养分不良,基础非常薄弱。造成了进展不平衡,办学差距大办学格局。二是经费不足,特色不明。由于基础薄弱,同时社会、家长对优质训练资源的需求加大。我区训练经费时常面临“八个盖,十口锅”僧多粥少尴尬;特殊是康王乡的一些学校由于普九负债多,更是长年面临“等米下锅”或“无米下锅”的无奈。开发区的校长跟全国的大部分校长一样成天围着“钱”在转,至使办学特色难以彰显。三是体制单一,方法陈旧。存在着训练
4、脱离开发区实际的现象,训练为经济建设供应人才支撑、为“三农”服务的力量亟待加强。职业训练一片空白,幼儿训练刚刚起步,农村训练布局不够合理,训练资源整合不很到位。 二、正本清源,我区训练正奋力突破、聚势进取。 (一)、重实效,提升教学质量。我们坚持把有效教学作为提升质量的途径,以实效为归宿、以过程为载体,全面推动有效教学活动。一是宣扬发动。3月10日,召开了全区老师工作大会,号召广阔老师统一思想、团结一心,克难奋进、奋力前行,为训练“十二五”取得新的成功开好局、起好步、奠好基。3月22日,召开了开发区2021年毕业会考工作会议,教文局提出了“两个专心”、“三个一切”和“四抓”的提质思路,就是“专
5、心谋划学校进展,专心提升训练质量”;“平安压倒一切,落实重于一切,进展高于一切”;“大张旗鼓抓常规,理直气壮抓质量,对比职责抓细节,对比制度抓落实”,以及 “把握要领、抓住要点、把握要义、主攻要务、妙用要诀”的“五要”迎考方针。二是考核促动。今年是我区训练的“常规管理年、训练改革年”,开学之初,教文局提出了“三个不允许、四个确保、五个不能”的开学工作要求,并分成5各督查组对全区开学工作进行全面检查。形成高压态势,用严格的考核保障了开学规范、开学顺当、开学平安。“常规管理校校行”是我局的特色工作、重点工作,更是提质的有效手段。教文局实行“铁腕抓常规”的措施,对各学校的常规管理工作实施组织监管、过
6、程监控、质量监督,做到在思想上不放松、在问题上不放手、在责任上不放过。这一举措受到了市政府督导评估团的确定,有望在全市推广。三是校际联动。我区训练进展极不平衡,既有资源上的不平衡,又有质量上的不平衡。为此,我们在城区5所学校与5所薄弱的农村学校进行“手拉手,一起走”活动,做到学校共建、资源共享、管理互通、老师互用。特殊是今年,区教科所不等不靠,早规划早行动,首次在全区实施了全区七校联考,日前,第一次联考顺当完成,成效显著。 (二)、出实招,增加队伍活力。我区始终围绕“弘扬师德打造一支高素养的老师队伍”这个中心,以“讲正气、树新风、促进展、育师德”为举措;以“外强素养,内树形象”为工作归宿,增加
7、老师队伍活力。一是制度促活力。我们从事业进展的高度,顶住种种压力,出台了一系列人事管理意见:针对城乡老师比例不均,出台了开发区中学校老师支教轮岗工作意见,有条不紊地开展支教工作,乐观稳妥地实行区内轮岗制度;针对小病大养、有事离岗、干与不干一个样的现状,修订了开发区关于教职工请假的详细规定,并对离岗、请假等状况进行了处理,保证了在岗老师心理不失衡。二是补充添活力。近年来,为了调整老师队伍结构、加强师资储备、增加训练进展后劲,在区工委、管委会的详细领导下,在区纪委、监察局的监督下,根据公正、公正、公开的原则,每年新聘20名优秀老师,安排至乡镇学校,有效地提升了农村学校的师资水平。同时通过公开考核选
8、调了进城老师和指教老师。“流水不腐”,我区老师通过“一招、一调、一轮”,凡进必考、竞争择优的老师补充机制、全面协调、均衡进展的选调机制已初步建立。三是活动显活力。为加强机关作风建设,开展了争创“六型”(学习型、忠诚型、奉献型、开拓型、廉洁型、和谐型)机关创建活动,健康生活、欢乐工作、和谐共事的良好氛围在机关蔚然形成。五月四日,机关工作人员下基层开展了 “挥洒激情,成就幻想”为主题的篮球友情赛。日前,训练局正全力以赴、细心预备参与庆“建党90周年”红歌会。各学校 “永久跟党走” 的“六一”庆祝活动也在乐观筹备。 (三)、比实绩,注意社会评价。“老百姓是天、老百姓是地,把业绩抓到老百姓的心坎上,这
9、是训练工作的根本动身点和落脚点,是一切工作的主线”。一是比平安,创建平安训练。人民群众最关怀、最牵挂的是学生的人身平安。为此教文局把保障师生人身平安作为一项重大政治任务,抓实抓牢,全面落实人防、技防、物防措施。我区每个星期五下午最终一节课为“生命平安训练课”,在思想上筑牢平安防线;今年来,多次协作防疫、卫生部门对各学校的食品卫生平安进行专项检查,协作交通、运管部门对校车平安管理进行了专项督查;为每个学校配备了专职保安;同时,出台了一系列平安管理方面的制度,作了一系列的纪律要求。做到了平安制度零缝隙、平安管理零失控、平安处理零让步、平安事故零目标。二是比稳定,构建和谐训练。今年是建党90周年,重
10、大政治活动多、重要敏感期集中,维护平安稳定的形势简单、任务艰难。为进一步加强信访维稳工作,畅通民意渠道,妥当处理群众的合理诉求。我们设立了局长信箱。心贴心为群众服务,面对面与百姓沟通。由于措施有力,关卡前移,目前为止,训练系统无一起上访大事发生,训练大局和谐稳定。三是比廉洁,打造清廉训练。严格执行党风廉政建设各项规定。严格执行中央、省、市关于规范办学行为的规定,严格规范招生考试行为,严密组织各类招生考试,对乱收费、办班补课、家教家养等违规行为,保持高压态势,铁腕整治。4月份,局纪委、监察室就处理了一起违规补课大事,起到了很好的警示作用。同时为推动“创先争优”活动深化开展,在训练系统开展了“敬廉
11、崇廉”书画竞赛,乐观推动了廉政文化进校内。 (四)、做实事,化解训练难题。一是乐观争取化债资金,破解学校负债难题。在化债工作未启动前,我区训练总负债是xxxx万元,普九化债,共消减债务xxxx万元,还剩xxx万元未化解。新一轮义务训练化债,我们吃透政策、找准接口,今年认定债务是xxx万元。乐观估量,新一轮义务训练化债的实施,我局将全面消退债务。二是强力推动校安工程,破解资源不优难题。2021年,共投入校舍改造资金1116万元、学校运动场建设资金450万元、配套设施建设资金60万元,改造学校15所,项目19个,改造面积8451.64、新建面积10172。2021年,方案投入1749万元用于学校基
12、础建设,300万用于新北港学校的征地及土地平整;854万用于东城学校教学楼、围墙、田径场的修建及教学设备的添置;595万用于大桥河、通海路、八字门等学校的运动场建设以及原十三中的修理。方案投入校安工程资金929.7万,全部用于农村薄弱学校的改造建设,估计改造学校10所。这些资金的投入使用,将进一步改善办学条件,优化训练资源,提升办学品尝。三是稳妥实施“三校合并”,破解进展不均难题。原十三中是2021年8月27日,黄兰香市长在关于加强市中心城区训练工作会议上无偿划拨给开发区办学校的,并由市财政配套100万用于启动工作。开发区工委、管委会、教文局在近年来做了大量卓有成效的工作。现已将康王中学、乌江
13、中学、昆山中学三校合并至原十三中提上了议事日程。目前,原十三中的整体修理工程招投标已经完成,开头进场施工;乡镇领导思想已基本统一,家长意见也达成全都,社会各界也表示理解支持。估计今年9月份将如期开学。“三校合一”,将从根本上转变农村学校规模小、分布散、老师结构不合理、训练资源配置失衡、训练管理粗放松散的局面。有利于形成规模效益,优化管理、提高质量、提升品尝。 三、正确谋划,我区训练必将破茧成蝶、涅盘成凤。 我们将根据“两手抓”(一手抓训练教学,一手抓项目建设)、“两加强”(加强重点工作推动和重点项目建设,加强日常考核和综合目标考评)、“两提高”(提高训练教学质量,提高全区训练进展整体水平)的思路,重点做好以下工作: 一是打好“特色训练”这张牌。将特色训练确立为详细的“十个一”,即:一流好品德、一个好习惯、一股好精神,一种好力量、一副好口才、一门好才艺、一身好体魄、一手好书法、一方好人气、一个好成果。全力推动素养训练。 二是下好“均衡进展”这步棋。实施均衡进展“九字战略”。即:盟、强、并、增、切、轮、训、改、扶。盟是城市与学校联盟;强是强化薄弱学校; 并是合并布局不合理的学校;增是在新城区新建学校;切是拿一些指标倾斜到薄弱学校;训是加大薄弱学校老师
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