鲁教版五四制八年级下册初中物理综合测试

1、1、鲁教版五四制八年级下册物理综合测试（满分100分，时间90分钟）、选择题（每小题2分，共20分）如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动.则下列说法正确的是（2、3、A .绳拉牛的力小于牛拉绳的力B .绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C .绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D .绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识.下列联想错误的是B.C.“仰卧起坐”时利用了大气压的道理“跳远助跑”时利用了惯性的道理“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦

2、的是（4、如图所示，罂料挂衣钩紧贴在墙状态，下列力AC 、5、中国航母T大气压等诵廉 寸墙壁的C增加保持的是r当所有航母舰载机飞离航母后，则有（)当在钩上挂一物体1D、磁悬浮列车悬浮行驶受到白 、定受到dm行车脚蹬上有花纹c、给木箱装上轮子C.航母将下沉，所受浮力减小D .航母始终漂浮，所受浮力不变6、小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中, 的变化图像可能是下图中的 （）鸡蛋受到的浮力F随时间t7、如图所示，甲、乙两个物体质量相同，分别静止在水面下1米和2米深处，由此可以判定、甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力、甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力、甲物体受到

3、的浮力小于乙物体受到的浮力、无法判定甲、乙两物,体所受浮力的大小8、园艺师傅使用如下图所示的剪刀修剪树枝时，并把树枝尽量往剪刀轴近，这样做的目的是为了（）A、增大阻力臂，减小动力移动的距离 B、减小动力臂，减小动力移动的距离 C、增大动力臂，省力D、减小阻力臂，省力9、中国跳水队被人们称为“梦之队，如图是跳水运动员跳水时的情景，运动员在 离开跳板到落入水的过程中（）A 、运动员的动能一直增大，机械能不变B 、运动员的重力势能一直减小，机械能减小C 、运动员的动能先减小后增大，机械能不变D 、运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大10.关于机械效率，下列说法正确的是A .有用功越大，机械的机械

4、效率就越高B .额外功越大，机械的机械效率就越低C .总功越大，机械的机械效率就越低D .有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高 二、填空题（每空1分，共20分）11、在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A B拉一轻质G木板C,如右图所示，这是为了探究当物体 （选填" A"、" B”或" C"）只受两个力作用处于静止状态时， 这两个力的大小、方向和 的关系（选' ）填“作用点”或“作用线”）_12、星期天，小新跟妈妈去欧尚超市购物.他随妈妈站上倾斜的电梯，电梯将他们匀速往上送，如图所示.小新想：我们静止在电梯上，

5、我现在受到 个力的作用.上楼后，妈妈让小新推一辆购物车，小新一看，车下有四个轮子，这是利用 减少 摩擦力.小新用水平力F推着车匀速前进，听到妈妈在前面喊他，他推着空车加速过去，这时车受到地面的摩擦力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）F;买了不少物品，小新推着车匀速走向收银台，这时小新推车的力 （选填 “大于”、“小于”或“等于"） F.13、如右图所示，A、B、C三点所受的液体压强分别为Pa、Pb、Pc,则有Pa Pb,PB PC.（选填“大于”、“小于”或“等于”）14、甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体，烧坏1T的底面积之比为 3 ： 1,液体密度之比为1 ： 2,液体高度之

6、比为2 ： 1,则两烧杯底面所受液体的压强之比是 7000米，在潜水器在水下下潜过程中，受到海水15、我国研制的“蛟龙号”载人潜水器的最大下潜深度可达的压强 ,受到浮力 .（选填“变大”、“变小”或“不变”）.前段时间在复旦大学和南大的网站上讨论一个问题：10N的水能产生20N的浮力吗？你的观点是 （选填“能”或“不能”）.个鸡蛋在淡盐水中处于悬浮状态，若在盐水中再加盐，鸡蛋最终所受浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）.16、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ;注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用17、如图所示，一个轻质杠杆可绕。点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端

7、，若甲物体重10 N ,则乙物体重 N时杠杆才能在水平位置平衡。18、如图所示，物体 A重G=940N、动滑轮重 G1=160N, 绳重和摩擦、拉力F的大小是 N、此装置的机械是 m/s拉力F在10s内所做的功是 J。0.4 m ->乂 |丁伊i i第17题图三、作图题（每题 5分，共10分）19、（ 1）如下左图所示，物体 A随传送带一起匀速向右运动（2）如下右图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上第18题图请画出物体A所受的力.A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.（注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线）四、实验题（第20小题8分，第21小题8分、第22小题12分，

8、共28分） 20、如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实r验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题：用乙(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的,大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受的关系。(2)甲实验是通过观察 ,从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ,将永远做匀速直线运动。21、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。(1)实验前

9、没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向 (选填(“左”或“右”)调节，这 一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为。(2)实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要第20题图采用这种方式。这主要是因为该种方式 OA、一个人无法独立操作B 、需要使用太多的钩码C、力臂与杠杆不重合D 、力和力臂数目过多(3)图中，不改变支点 。右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。22、在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实一验中，某小组测

10、 得了三组数据，如下表所示。(1)请将上面的表格补充完整。(2)第三次实验中，有用功是J,总功J,滑轮组的机械效率是。(3)根据以上信息，请判断：该小组设计这三次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与 是否有关。实验次数钩码重G (ND钩码上升高度h(m绳端拉力F ( N)绳端移动距离 S ( nj)1321.26231.21533101.2五、计算与推导题(第23小题6分，第.24小题7分，第25小题9分，共22分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)23、如图，平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm：内盛0。6kg的开水，放置在面积为1 m2的水平桌面中央。(g取10

11、N/kg )试求：(1)水对茶壶底部的压力；(2)茶壶对桌面的压强。I24、随着前苏联“瓦良格号”航母的改造工作的完成，中国的第一艘啊(役。“瓦良眇”航母全长304米、舰宽70.5米，满载时排水量达 67500吨.其动力为蒸汽展动功干力产 1.5x10 5kw,最大航速约为54km/h。请你根据这些信息计算：、=<(1) .该航母它满载时，受的浮力为多少？ .排开海水的体积是多少？ .(g取10牛/千克，海水密度约为 1.0x10 3kg/m3.)(2) .若保持1.5x10 5kw的推动功率时，刚好能够达到最大航速并且匀速航行，试计算此时受到海水的阻力是多少？25、装卸工人用如图所示的装置将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力为500N,货物在第23题图1min内匀速上升了 5m,在此过程中求：(1)请你在图上画出绳子的绕法;(2)拉力所做的功；(3)拉力的功率；(4)滑轮组的机械效率鲁教版五四制八年级下册物理综合测试答案、选择题1-5 DABDB 6-10 ABDCD二、填空题11、C 作用线 12 、2 滚动摩擦 13 、小于 小于14、1:1 15 、变大 不变 能 不变16、压强 大气压强17、20 18、550 85.5% 2 11000三、作图题略四、实验题20、(1)质量 阻力(2)木块移动距离