2022年申报市劳动模范事迹材料

1、高品质文档2022年申报市劳动模范事迹材料 屈春海1966年生，高校学历，中学高级老师。他忠诚于党的训练事业，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己。师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成果卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在训练教学中，他始终在努力探究素养训练的新途径。 他对本职工作精益求精，勇于开拓创新，依据以学生为本的训练教学理念，开展训练教学工作。训练、教学效果特别显著，得到上级主管部门的高度评价和荣誉确定。 屈春海同志从教后始终担当班主任工作。连续不间断的21年班主任的工作经受，也是我们学校班主任队伍中的第一人。他认为，对学生倾注全部身心的爱，是事业胜利的源泉。在他看来，

2、学生的事情无小事，学生的小事就是大事。只要是学生和家长需要做的事，班主任老师就要不惜一切代价去做，并且做好。 屈春海老师在平凡而一般的岗位上，踏踏实实、悄悄无闻、兢兢业业。他始终坚持对学生力量的培育，在教学中不断地探究既能减轻学生负担，又能提高教学质量的新路子。 他曾在班主任工作阅历沟通中写到：脚踏实地地做好本职工作，以一颗和善的心态，去完成无愧于心的选择，是抢救教学生命的迫切需求。让学生各尽其才、进展自己的特长是仔细学习素养训练的指示方针后，完成训练事业的明智之举。办特色教学更是连续学校和老师寿命的与时俱进的科学举措。即使将来我培育的学生不肯定是伟人，但要保证自己培育的学生是具有健康人格的人

3、，最好是力量加特长的多功能型的人才。根据这样的教书意识，他开头了自己焕发青春的训练人生。下面就把他近几年的主要工作成果小结如下： 1、XX年XX年，他所任的二年十五班和二年二十二班连续两年被团市委命名为校先进团支部。 2、XX年开头省级班主任德育课题中学生文明礼仪训练讨论，他作为课题的主要参加者和实践的班主任老师。通过课题的实践活动，他所在班级的文明活动正方兴未艾。 3、他撰写的中学生良好礼貌习惯养成性训练讨论初探与XX年8月被中央训练科学讨论所、训练与人力资源讨论部评定为XX年全国优质训练成果论文类二等奖。 4、XX年9月。他在共青团辽阳市委员会、辽阳市训练局、辽阳市邮政局、辽阳训练电视台承

4、办的辽阳市高、中、学校生书信征文竞赛活动中获得优秀指导老师荣誉称号。并且他在总结会上，代表全部的指导老师做阅历沟通报告。 5、XX年10月。他在辽阳市中学校老师名家、名篇诗文朗诵大赛中获二等奖。 6、XX年10月15日。在十七大召开的当天，他代表全市老师在辽阳训练电视台沟通学习十七大的体会，并做电视讲话。 7、2021年5月。他所任的一年四班被辽阳市教局评为市三好班级。 8、2021年9月。他所任的二年四班被评为（XX-2021学年度）校三好班级。 9、2021年10月。由于他在辽阳市青年作家协会任秘书长的职务，和语文老师的学科特色。由他主抓在我们学校创立了辽阳市青少年文学创作基地。为弘扬民族

5、文化；打造襄平古老文化特色；培育我市写作后备人才，搭建了又一个文学写作和语文新课改的平台。 10、从XX年9月，在走进新课堂的大好形式鼓舞下。他开头尝试语文教学结合素养训练理念新途径。把文学写作融入语文教学课堂中。由他任主编辑的校内刊物新语报开头创刊发行，新语报的创刊发行，在我市又树立起了一面语文教改旗帜。创办新语报至今，共发行了40多期，几百名同学的上千篇作品已在他主编的新语报、中学生学习指导、文学少年等刊物上发表了。通过他的详细的实际工作，语文教学开头走进了新课堂，素养训练也得到了详细的体现。校内文学的兴起，不但提高了语文教学的实效；提高了学生学习语文的乐观性；也使得办特色课堂、特色教学由

6、喊口号，到落实到了实处。也为我们学校的特色训练树立了形象。 11、2021年10月。由他主持的我校市级语文试验课题校内文学活动与作文教学讨论课题讨论开头实施。课题正在进行的同时，他在努力把此课题申请为省、国家级的课题讨论。 12、由于他任主编的新语报的影响力和由他主持的校内文学活动与作文教学讨论课题讨论成果的成果突出。先后得到了团市委、青年作家协会、辽阳训练电视台、辽宁训练电视台、省文学少年杂志社的广泛关注。 13、2021年10月。他在原工作之外，又担当了我校新语文学社指导老师的工作，并对爱好文学写作的学生做义务写作指导教学。 14、2021年11月初。辽阳训练电视台，训练新闻节目对他进行了

7、专访，并做专题报道了新语报。 15、2021年11月末。辽宁训练电视台封面节目对他进行了专访，并做专题报道了新语报。 16、2021年12月。他所在的二年四班，参与了我市中学校生奥运与我同行的主题班会的竞赛。他班的同一幻想主题班会获得了一等奖。 17、2021年1月开头，由他策划的辽阳市训练局团委主办，辽阳市青年作家协会、文学少年杂志社、辽阳日报辽阳广播电视报、辽阳训练电视台协办，辽阳市第九中学“青少年文学创作基地”承办首届辽阳市“雏鹰杯”中学校作文竞赛正在筹备实施之中。 18、2021年3月中旬。他在校内文学、语文教学改革探究活动中，在原来走出去采风形式后，又开拓了一条新途径。请省、市的作家

8、、文学杂志社的指导老师到我们学校讲学。他在努力挖掘和利用各种资源为我校的训练、教学献技献策。文学少年的杂志社的主编老师于11日就到我们学校进行了专题讲座。这一活动的开展，不但丰富了校内文学和语文教学改革的内容，而且在最大限度上开阔了学生文学视野，使学生写作的乐观性、学习语文的主动性得到了开发和利用。 19、班主任工作心得体会，国家级论文浅谈如何做好一名一般合格的班主任 代表我们学校去参赛，评定在进行中。 他在上述的详细工作和教学理念指导下，学生在他的努力耕耘下，他所教的学生在写作与做人方面得到最大限度的进展。他曾说：“我的水平有限，但我的学生的前途却不行限量。作为一名老师，希望的是青出于蓝而胜

9、于蓝。自己虽然也写文章，但有更多的学生在这方面是更具有天赋的。我的工作能升成抛砖引玉的功效，也算我为学生尽到了老师该尽的职责。”事实证明，他的抱负已经初步实现了。良好的开端已经成为了现实。在他的努力指导下，学生的表现不得不让人刮目相看。学生的进展日新月异，不仅文章发表了，发言也精彩了，目光更敏锐了，他的校内文学活动和语文教学改革可以说成果卓著。 他曾说：“我今日在全力为孩子的终身进展奠基，在为孩子设计美妙人生。老师应当是朝霞、是祥云，照亮天空、照亮别人，同时也要展现自身的绚丽！” 屈春海老师是一个喜爱读书和写作的老师。为了丰盈学科学问，他勤奋教材，探究教法；为了丰富训练理论，他去拜读赞科夫、苏霍姆林斯基等训练专家的理论；为了提高语言修养，他去拜读泰戈尔、余光中等文学巨匠的名篇；为了与时俱进，他读走进新课堂的课改理论他每天都在欣喜地阅读着，愉悦的品位扬花的兴奋，抽穗的苦痛、收获的满意。 材料最终，我们再倾听下他在同一幻想主题班会上，他的老师总结讲话内容，来熟悉屈春海老师。“回顾辉煌，我心潮生辉，荡漾着幸福的涟漪。望将来，激情满怀。今日的教海，正千舟进发，百舸争流。做好本职工作，爱岗敬业。为家乡多培育人才，就是