小学数学六年级毕业试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

1、小学数学六年级毕业试卷（时间：90分钟 满分：100分）题号一二三四五六七总分得分一.填空。（共22分，每空1分）1.据全国第六次人口普查统计截止 2010年11月，我国人口已达00人，这个数读+8错写成4 （x+8）结果比原来（）.A.多4B.少4 C多24D .小63 .下面各数中，只读出一个零的数是（.606600 C4 .一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是（）.:2冗：冗：冗作（）,省略“亿”位后面的尾数约是（）人。2 . 3分24秒=（ ）分3.5米=（）米（）分米1吨50千克=（）吨3 .12和24的最大公因数是（），最小公倍数是（4 .从5月1日“劳动

2、节”到10月1日“国庆节”共有（）天。5 .工地上有a吨水泥，每天用去b吨，用去6天后还剩下（）吨。6 .三角形的内角度数的比是1: 2: 6,这个三角形是（）三角形。47 . （） +15= £ =： （） = （） %=（）（填小数）=（）成。58 .圆的周长和直径（）比例。一个数与它的倒数成（）比例。9 .六班男生人数占全班的5,女生人数与男生人数的比是（）。910 .鸡兔共有20个头，70只腿。鸡有（）只，兔有（）只。11 .妈妈为女儿存入银行2000元做学费，定期二年，如果年利率按 计算，到期 时应得利息（）元。12 .一个盛满水的圆锥形容器，水深18厘米，将水全部倒入和它

3、等底等高的圆柱 形容器里，水深是（）厘米。二.选择题。（请将正确答案的序号填在括号里。）（每小题2分，共12分）1.把1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（）.:100 B. 1: 99C. 1: 1015.某工厂男职工人数是女职工人数的 60%,男职工人数比女职工人数少%6.从正面看到的形状为三.判断题。（对的打y1.直线比射线长。)%,错的打“X”。）（6分，每题1分）2.两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也一定相等。3 .小华说：我表弟是1998年2月29日出生的。”（4 .“角的两边越长，角就越大”，这句话是错误的。（5 .圆的周长一定，直径和圆周率成反比例。（6 .圆柱体的体积等

4、于圆锥体体积的 3倍。（四.注意审题，细心计算。（共26分）1.直接写出得数（8分，每题1分）1111452+98=X8=640+16= X X =52522.计算下面各题，能简算的要简算。（12分，每题3分）一十 一% 3 （5 I）七.活用知识，解决问题。（共16分）1.小明看一本故事书，三天看完。第一天看了 60页，第二天看了的页数比第一大少20%,第三天看了全书的25%,这本故事书一共有多少页（5分）3.解方程。（6分，每题20%x X 4=2分)6x =93x+ 50=62.如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分的面积。五.操作题。（6分）1.把三角形向右移动5格。（2分）5分

5、)2 .把三角形绕B点逆时针旋转900。（2分），3 .把三角形按2:1的比放大。（2分）六.统计与应用。3永宁县三小在操场上挖一个圆柱形蓄水池，底面直径是 4米，水池深是2米, 在水池的底面和四周涂上水泥。涂水泥的面积是多少平方米（3分）水池能装多少水（3分）六（1）班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形 统计图。（右图）4某市出租车的收费标准如下:(1)六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多（1）班学生最喜欢的体育活动情况统计图里程收费3千米及3千米以下元3千米以上，单程，每增加1千米元3千米以上，往返，每增加1千米元李丽乘出租车从家到外婆家，共付费元，李丽家到外

6、婆家相距多少千米（3分）(2)喜欢足球的有11人，请问全班共有多少人(3)根据统计结果，你会给同学什么建议吗王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校， 他怎样坐车比 较合算需付出租车费多少元（3分）. . . . 封 . . . 密. . . .小学数学六年级毕业模拟试卷参考答案及评分标准1 .填空。（共22分，每空1分）1. 十二亿九千五百三十三万，13亿2. ,3, 5,3. 12,244. 1535. . a 6b6. 12, 80,八7. 钝角8. 正，反9. 4:510. 5,1511. 9012. 62 .选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12

7、分）C , C , C , B , C , A3 .判断题。（对的打 V ,错的打“X”。）（6分，每题1分）X , X , X , X , X4 .注意审题，细心计算。（共26分）1、直接写出得数（4分，每题分）550,10, 40,1, 1,42.计算下面各题，能简算的要简算。（12分，每题3分，没有计算过程不得分）80,1 ,43、解方程（6分，每题2分，没有计算过程不得分）X=40, x=2, x=1005 .操作题。（6分）参考答案（略）每一步骤做对得 2分。6 .统计与应用。（6分）1、喜欢篮球的人最多。（2分）2、11 + 22%=55 （人）（2 分）3、只要是合理性件建议都得

8、分。（ 2 分）七、活用知识，解决问题1. 能求出第二天看了的页数得2 分； 求出全书页数得3 分，第一步算式正确，答案错误扣 4 分，如第二天看了的页数已求出，第二步算式正确，答案错误扣2 分。可以用方程解答。60 X （ 1-20%） =48 （页） （60+48） + （ 1-25%） =144 （页）2. 求出平行四边形的底得2 分， 求出阴影部分的面积得2 分。 每一步列式正确得一分。单位及答语得1 分。如果脱式计算算式正确，结果错误扣2 分。X （28+7） +4=（平方米）3. 求出底面积得1 分，求出侧面积得1 分，底面积+侧面积得1 分，如用综合算式列式正确，结果错误扣1 分

9、。3. 14X 2 +X 4X2=（平方米）求出半径得1 分，底面积得1 分，求出体积得1 分。用综合算式解答，列式正确，结果错误扣1 分。3. 14X2 X2=（立方米）4.二（元）+ =6 （千米）6+3=9 （千米）分步计算，每步得1 分，如用综合算式列式正确，结果错误扣一分，列式错误不得分。6X2=12 （千米）X （12-3）=（元）8+=（元）分步计算，每步得1 分，如用综合算式列式正确，结果错误扣一分，列式错误不得 分。小学数学六年级毕业模拟试卷命题意图本次命题，我以课程改革的总体目标和数学课程标准的基本理念为指导，依据数学课程标准和教材要求，突出重点，体现过程与结果兼顾、三维目

10、标整合的思想，符合学生的认知水平。（难度值以上）力求符合学生思想实际，让学生感受完成试卷的快乐；考查内容全面、具体，形式多样，画面活泼；有效地激励他们主动完成试卷，体验成功的乐趣。主要编制了知识、技能、应用三个层次的测试题目。具体命题过程中我分别编制了填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、应用题等五种形式的题目。在本次应用题编制过程中：（ 1） 紧紧围绕教材的重点，考查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握；（2）紧密联系生活实际，促进学生分析问题、解决问题能力的提高；（3）题目灵活，开放有度，注重学生的思维训练，增进学生对数学的兴趣。整张试卷主要考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的掌握情况。对于基本运算能力，主要是考查学生对算理的理解和掌握程度，没有运算繁琐的计算题。目的不是让学生机械记忆和模仿，而是考查学生对基本概念和基本法则的理解和运用的能力。注重联系学生的生活实际及社会实践，体现数学的生活性