第三单元测试卷（单元测试）-2024-2025学年三年级上册统编版语文

第三单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，打“✔”。(4分)1.他通过公益直播助农活动，帮果农们挣(zhēngzhèng)到了一些钱。2.他们几(jījǐ)个都因为妨碍交通秩序受到了处(chǔchù)罚。3.王老师刚刚问了两遍问题,没有人应(yīngyìng)答(dādá)。4.小狗一骨(gūgǔ)碌爬起来,叼起喷(pēnpèn)香的肉骨(gūgǔ)头跑开了。二、看拼音，写词语。(8分)tōutōunǎinaiqīngchénkělián()()()()wéiqúnfùyǒudǎsǎowēnhé()()()()三、选择正确的答案。(填序号)(6分)1.下列词语中，加点字的读音不同的一项是()A.棕色正宗B.世界介绍C.伸展申请D.教师孝顺2.下列带有口字旁的字，全部与声音有关的一项是()A.吃吵吼B.啃含嘀C.呜啪嗡D.吱吞哗3.下列词语搭配有误的一项是()A.集合队伍呼呼的风声B.闭上眼睛顽强的纪律C.挺直腰背强烈的光D.钻出地面美丽的木地板四、按要求完成句子练习。(7分)1.照样子，把句子补充完整。(4分)例：多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。多么多么的啊，简直像。2.发挥合理想象，仿写句子。(3分)例：嫩绿的叶子是大树的小手，在微风中招手，欢迎春姑娘的到来。欢快的鸟儿是，，。五、根据课文内容完成练习。(8分)1.把下列谚语补充完整。(3分)(1)有理走遍天下,。(2)，万古胜负在于理。(3),理不辩不明。2.根据《卖火柴的小女孩》一文的内容，完成下面的思维导图。(5分)第五次第四次()第三次()()第二次()得到家人的疼爱喷香的烤鹅感受节日的幸福第一次温暖的大火炉()(得到温暖)六、快乐读书吧。(9分)1.阅读《安徒生童话》的部分目录，完成练习。(5分)目录夜莺1卖火柴的小女孩50四、按要求完成句子练习。(7分)1.照样子，把句子补充完整。(4分)例：多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。多么多么的啊，简直像。2.发挥合理想象，仿写句子。(3分)例：嫩绿的叶子是大树的小手，在微风中招手，欢迎春姑娘的到来。欢快的鸟儿是，，。五、根据课文内容完成练习。(8分)1.把下列谚语补充完整。(3分)(1)有理走遍天下,。(2)，万古胜负在于理。(3),理不辩不明。2.根据《卖火柴的小女孩》一文的内容，完成下面的思维导图。(5分)第五次第四次()第三次()()第二次()得到家人的疼爱喷香的烤鹅感受节日的幸福第一次温暖的大火炉()(得到温暖)六、快乐读书吧。(9分)1.阅读《安徒生童话》的部分目录，完成练习。(5分)目录夜莺1卖火柴的小女孩50飞箱16丑小鸭58野天鹅23皇帝的新装65钱猪35豌豆上的公主73邻居们42小意达的花儿80(1)我想阅读《钱猪》，需要翻到第页。(1分)(2)目录中的讲述了玫瑰花和麻雀的故事。(2分)()A.《飞箱》B.《邻居们》C.《豌豆上的公主》D.《小意达的花儿》(3)读了《皇帝的新装》，你获得了什么启示?(2分)2.把下列图片和童话故事名称连起来。(4分)七、阅读短文，完成练习。(26分)(一)在牛肚子里旅行(节选)(12分)青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽⋯⋯你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1.从选文中找出下列词语的近义词。(2分)悲伤-（）感觉-（）2.根据选文内容，把红头在牛肚子里的旅行路线补充完整。(2分)3.课文开头说青头和红头是“非常要好的朋友”，从选文的哪里可以看出来?用“——”画出其中一处，并写出自己的理由。(3分)4.读选文中画“”的句子，青头说话的语气应该是的，红头说话的语气应该是的，从中可以体会到。(3分)5.选文中两次写红头哭，第一次哭是因为它；第二次哭是因为它。(2分)(二)蜗牛搬家(14分)①一只蜗牛住在水池边的石缝里，周围没有花草，光秃秃的，连个遮拦也没有。他怕风吹日晒，只有阴天时，他才从壳里探出头来，放松一下身体。②一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓美滋滋地说：“前边有个小土冈，那儿的环境可美啦。有密密的树林，有鲜花野果，还有清清的小河……我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“那儿的伙伴可多啦。蜜蜂采蜜、蝴蝶传播花粉、蚯蚓翻松泥土……”③蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋，他打定主意，也搬到小土冈去住。④过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家，蜗牛看看头顶上的太阳，就有些迟疑了。他想了一会儿说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问：“为什么呀?”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的阳光会把我晒坏的！”⑤过了两天，蜘蛛来帮蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜘蛛不解地问：“为什么呀?”蜗牛说：“我这细皮嫩肉的，可经不住风沙的吹打！”⑥又过了两天，青蛙来帮蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳又没有风沙。可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”青蛙不解地问：“为什么呀?”蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的。”⑦从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，他低声叹息：“只怪搬家时遇到不好的天气，要不然，我也在那边过着愉快的生活了。”1.联系上下文想一想，第④自然段中“迟疑”的意思是。(1分)2.第①自然段中“”一词，让我们眼前浮现出蜗牛住的地方什么也没有的画面；第②自然段中“美滋滋”一词，让我们眼前浮现出。(2分)3.结合上文想一想，第③自然段中蜗牛“兴奋”的原因是。(2分)4.根据短文内容，帮蜗牛完成这份“搬家记录表”。(6分)次数来帮忙的伙伴天气因素不搬家的理由第一次蜜蜂强烈的阳光会把自己晒坏第二次风沙第三次5.结合全文内容想一想，蜗牛为什么没有搬成家?(3分)