按事情发展的顺序排列

1、百度文库-让每个人平等地提升自我按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱 句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按 事情发展的顺序来排列。如：()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。()下课了，张良在操场上玩。()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。/()想着，他就若无其事地走开了。()走近一看，原来是一团废纸。从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想 斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，

2、我们可按事情发展 的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。排序练习步骤：第一步：仔细阅读每句话，理解它们的主要内容。第二步：综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容。第三步：想想全段的内容按什么顺序排列的，即找出排列顺序的依据。(如：是按事情发展顺序，还是时间顺序，或是方位，还是“总分”等。)第四步：按确定的排列依据排列顺序。第五步：安排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排的位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。(请同学认真按照以上步骤做以下练习题)1.()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护

3、它。()我和爸爸正在菜园里拔草。/()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。/2.()正游得高兴时，忽然一个浪头打来。/()我很高兴：总算尝到海水的味道了。/()爸爸带我到浅海处游泳。/()我没有丝毫准备，“咕咚” 一声，喝了一大口水。，/()原来，海水的味道又苦又涩。/3.()小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。/()豆大的雨点不停地往下掉。()忽然，下起雨来了。()小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。4.()找到字典“部首目录”那页。从 2画中找到“i”，看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。()我翻到有“i”的那一页，从 6画中找到“诚”字，根据

4、页码就可以查 到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“"，共 2画。5.()作文果然有了进步。()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。()此后，我就试着用自己的话写真实的故事。()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”6.() 小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。() 刚要出门，天下起了大雨。( ) 小明急忙跑上前去为小明打伞。()1小朋友高兴地笑了。() 小明妈妈要小明上街去买酱油。() 妈妈连忙给小明一把雨伞。7.()一根小草怎么这么厉害？()拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。/()鲁班就是这

5、样发明了锯。/()他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。/()山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。/()这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。()一天,鲁班上山找木料。/()他试了试，在手指上一拉就是一道口子。()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。()很久以前，世界上没有伞。./()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。()后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”9.()然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。()她把每一

6、只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。()先洗筷子，再洗碗和盘子。'()吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。()最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。10.()妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”()他放下书包就要去端饭碗。()小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。()妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”()下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。11.()还没钉几针，手就被扎破了。()回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。()放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。()我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”/()找了一颗和原

7、来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。()妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。"2.、/()一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。()开始，我怎么也捉不到。Z()第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。3百度文库-让每个人平等地提升自我()小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。()夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了一一知了一”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！()最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，、心里别提多高兴了。12.()地面上，屋顶上，到处白茫茫的。()一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。()天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下

8、雨了。()天空架起一道彩虹，多美啊！(1不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。、13.()树枝上长出了嫩绿的叶子。()春天到了，同学们在种树。()再把树根埋好。()过了些时候，小树全活了。()他们先挖了坑。()然后浇上水。14.() 几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。() 三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。() 要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。() 几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。() 刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。15.()过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。(秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了()小苗一天大地长高了

9、，绿油油的，真可爱。()春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。()每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。16. /() 开始，小花苞穿着绿色的外衣。/() 又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。，/() 几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。/() 现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。17.() 春天来了，月季花长出了一个个花苞。一/)我连忙走上一步向老师问好。)生爱师，师爱生，我心里真快乐()同学们也一个跟着一个地向老师问好。()我走进校门口，远远看见老师在教室门口。()老师也向同学一个一个地问好。()同学们心里也都很快乐。18.()突然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。()渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。()池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了。()天上的乌云黑沉沉的压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫()闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，下起雨来了。雨越下越 大，树啊，房子