小学科学实验室使用记录四年级

1、小学科学实验室使用记录小学科学下册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注四（1）梁作山做手臂活动模人体关节模型3.11型或膝关节活动模型探究小车运动的尺子、弹簧秤、4.14四（2）梁作山纸盒、细绳、铅叁 重物r快慢匕什么因素有关研究拉力与弹簧 拉伸长度的关系4.23四（3）梁作山弹簧、钩码探究降落伞的下50厘米长的线5.26四（3）梁作山降的快慢与哪些因素有关四段、手帕、金属夹子5.28四（1）梁作山两张纸漏且乓球粉笔、纸、1人乒 PT-探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎岱小学科学实验室使用记录小学科学上册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注绳子、吸管、长 形气球、气筒、

2、胶带9.10四（1）梁作山压缩空气力量细木棍、大小相9.20四（2）梁作山热空气比冷空气轻同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛热水、集气瓶、10.18四（3）梁作山冷热空气对流玻璃板、透明水槽、火柴大塑料袋、双面10.25四（3）梁作山自制热气球胶带、细金属丝、酒精灯、火柴油、水、温度计、不同物质的吸热烧杯、酒精灯、火柴、10.22四（1）梁作山和散热三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板烧杯、水、石棉10.29四（1）梁作山雨的形成网、酒精灯、盘子深色易拉罐、试12.6四（2）梁作山冰霜雾的成因管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片小学科学实验室使用记录小学科学下册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪

3、器备注 梁作山做手臂活动模型 或膝关节活动模型人体关节模型3.10四（1）3.20四（1）梁作山运动的方式（理解 物体运动的路线）拍球、荡秋千、 滑滑梯、青蛙跳等探究摆的快慢与铅笔、夹子、硬 币、绳子4.1四（2）梁作山什么条件有关弹簧秤、钩码（或其他重物）4.13四（2）梁作山学习使用弹簧秤4.21四（3）梁作山研究拉力与弹簧弹簧、钩码拉伸长度之间的关系理解弹力、物体的硬币（三枚）、4.23四（3）梁作山海绵、弹簧尺子、水桶、绳子5.26四（1）梁作山冲1 土旋转水桶使水不滴出来小学科学实验室使用记录小学科学上册（四）年级时间班级实验类别或名称火用仪器备注探究摆的快慢与 什么条件有关学习使用

4、弹簧秤铅笔、夹子、硬币、绳子9.6四（1）梁作山弹簧秤、钩码（或其他重物）研究拉力与弹簧9.24四（2）梁作山拉伸长度之间的关系弹簧、钩码理解弹力、物体的硬币（三枚）、10.18四（1）梁作山弹性海绵、弹簧旋转水桶使水不尺子、水桶、绳10.19四（1）梁作山滴出来子理解摩擦力研究如何减小摩擦力测力计、木板、 毛巾、铅笔、橡皮泥、10.22四（2）梁作山理解阻力研究如何减小物体的阻力洗洁精（油）、饮料 瓶、重物理解摩擦力研究如何减小摩 擦力理解阻力研究如何减小物 体的阻力测力计、木板、 毛巾、铅笔、橡皮泥、 洗洁精（油）、饮料 瓶、重物10.25四（2）梁作山12.10四（3）梁作山制作降落伞探

5、究降落伞下降 的快慢和哪些因素有关50厘米长的线 四段、手帕、金属夹子小学科学实验室使用记录小学科学下册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注空气的性质压缩空气力量烧杯、气球、水 槽、注射器、橡皮、 小塑料瓶绳子、吸管、长 形气球、气筒、胶带3.30四梁作山蜡烛、火柴、纸 蛇4.1四（2）梁作山热空气的流动热空气比冷空气 轻细木棍、大小相4.15四（2）梁作山同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛热水、集气瓶、4.20四（3）梁作山冷热空气对流玻璃板、透明水槽、火柴大塑料袋、双面5.25四（3）梁作山自制热气球胶带、细金属丝、酒精灯、火柴三只相同的蜡 烛、两只大小不同的 玻璃杯、火柴、固定5.27五（2）梁作山空气成分在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水小学科学实验室使用记录小学科学下册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、3.11四（1）梁作山影响小车运动快慢的因素探究摆的快慢与 什么条件有关重物铅笔、夹子、硬币、绳子4.1四（）梁作山