七年级数学上册《有理数》单元检测试题带答案

1、.七年级数学上册?有理数?单元检测试题带答案初一上册数学有理数单元测试带答案一.选择题：每题3分，共24分1假设规定收入为“，那么元表示A.收入了50元B.支出了50元C.减去50元D.等于50元2.-的倒数是A.-B.2C.-2D.3.在以下有理数的比较中，正确的选项是A.-6-8B.-10.0001C.0-1000D.=4.计算以下各式，结果是正数的是A.-242B.-5C.-12019D.-525.由四舍五入得到的近似数5.30×105,以下说法正确的选项是A.准确到千位,有两个有效数字B.准确到千位,有三个有效数字C.准确到百分位,有两个有效数字D.准确到百分位,有三个有效数

2、字6.以下每对式子中，计算结果相等的一组是A.32与23B.32与32C.3×23与32×2D.23与237.如下图的图形为四位同学画的数轴，其中正确的选项是8.有理数x和y在数轴上的位置如下图，那么以下式子中成立的是A.x+y0B.x-y0C.xy0D.x-y0二填空题：每题3分，共24分9.用科学记数法表示-346000000为10.某数的绝对值等于8，那么这个数是11.假如a、b互为倒数，c、d互为相反数，且m=-1，那么式子2ab-c+d+m2=_12.某种零件，标明要求是20±0.2mm表示直径，单位：毫米，经检查，一个零件的直径是19.9mm，该零件填

3、“合格或“不合格13.数轴上到原点的间隔 是3个单位长度的点表示的数是14.观察下面一列数，探究其中的规律：1、那么，第13三个数是15.在数-6，1，-2，6，-4中任取两个数相乘，其中最大的积是_16.假设x-1+y+22=0,那么x-y=三解答题：17题9分，其中每题1分；18题25分，每题5分；19题9分；20题9分.共52分17.口算：18计算：123-3×-23-11001÷0.54519.现有一车袋装水果，从中抽取10袋样品进展称重，检测每袋的质量是否符合标准，超过或缺乏的部分分别用正、负数来表示，结果记录如下单位：千克：每袋与标准的差距0-22-11袋数23

4、2121这批样品平均每袋的质量比标准每袋的质量多了还是少了？多或少几千克？2假设标准每袋的质量是25千克，那么抽样检测的总质量是多少千克？3假如这车水果共100袋，那么可估计这车水果的总质量比标准的总质量多或少多少千克？20.某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻.某天他从岗亭出发，晚上停留在A处.规定向北的方向为正，当天行驶情况记录如下单位：千米：附加题1小题4分，2小题6分，共10分21.假设，求.22.有一种“二十四点的游戏，游戏规那么是这样的：任取四个1至13之间的自然数包括1和13，将这四个数每个数只能用一次进展加，减，乘，除，乘方混合运算，使其结果等于24.例如对2，3，4，5可作如下

5、运算：3+4+5×2=24或42+3+5=24.现有四个整数1，2，3，5，运用上述规那么能写出很多种不同形式的运算式，使其结果等于24.请你在下面写出其中的三种：运算式如下：1，课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句

6、,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。2，唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。3.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才