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文档简介

1、精选老师幼儿园心得体会模板集合8篇 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 站在布满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,

2、可他们那么的仔细,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜爱不已,当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇,我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇,在那么多人的目完下,他们可以一如既往的协作老师,唯恐连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个漂亮、温馨的课堂 在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛布满着敬重,“老师,你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说,“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我,歪着小脑袋仿佛正在思索着彩虹的颜色 转瞬见,十五天过去了,离开幼儿园的最终一天,心里很是舍不得“老师,再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿,一如往日,使我骄傲无比。我的

3、校内,克服了种种困难,给了我们一次难得的见习的机会,我的校内,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与现在的辉煌。 对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深刻的了解,我还记得,小(2)班的一位幼儿生病了,家长照旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候她幼师是幼儿们心中的阳完,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,不可思议看似平凡,却蕴含着惊人的力气:超强的忍耐力,精彩的引导力,不为人知的观看力 通过这次见习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望学问的眼神我更加坚决了自己的决心,我要

4、成为一名优秀的幼儿老师。 放下笔,心里豁然开朗。看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。又迎来一个夏天,而我的将来,也让我布满期盼! 老师幼儿园心得体会 篇2 园里组织老师学习了幼儿园老师行为规范老师或许是孺子牛,或许是自然地蜡烛,或是园丁又或是百科全书。其实,老师是个普一般通的角色,我们在一个平凡的岗位上悄悄的工作。我们能影响孩子,同时也被影响着 正己、敬业、爱幼!这六个字可以表述我的学习体会。老师是大部分幼儿心目中的榜样和楷模,老师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们老师应当严于律己,要求孩子们做到的,自己首先要做到,这就是所谓的“正己”。“敬业”与“爱幼”是老师行为规范的

5、核心。一个老师是否敬业,是老师行为规范建设的一个很重要的条件;一个老师是否爱幼儿,是老师的行为规范最集中的表现。爱孩子、有高度责任感是每个老师最至少的行为道德。老师在爱幼儿方面主要表现为:它应当是面对全体幼儿的“博爱”。 老师行为规范是作为一名幼儿园合格老师的基本条件,是对一名老师的基本要求。其实不管什么职业,职业道德是特别重要的。老师更应当要有很高尚的职业道德,至少老师的言行举止都可能影响到班里的孩子。 作为一名幼教工,面对的是一群天真烂漫、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。 以爱为本,敬重理解幼儿。霍

6、姆林斯基说过:“喜爱孩子是老师生活中最主要的东西。”敬重孩子是建立公平、友好、和谐的师生关系的基础。敬重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们供应更大的、独立的生活空间。 在今后的工作中我仍旧要加强学习,不断进取,精彩的完成工作。 (一)不断学习,更新幼儿训练观念,主动、主动地创建和谐的师生关系,敬重幼儿人格,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的伴侣、妈妈。 (二)加强服务意识,保教并行。老师无小节,到处皆楷模。幼儿训练重在保教并行。真正融入到孩子们的世界,关注孩子们的成长动向。 (三)学习阳完心态,做阳完老师。以平和的心态主动面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的奇怪心,主动

7、探究发觉幼儿的纯真心灵。与孩子们一起在玩中学,在做中学,在生活中学,给每个孩子一个欢乐的童年。 通过学习,首先增加了熟悉,努力建立正确的行为规范。其次,知道树立良好的师德形象的标准与措施。再者,明确自己价值体现的方向。同时我会把我的热忱全身心的投入到这份工作中来,忠于自己的选择。有人为老师总结了一些四字真言,我觉得作为一名老师不难,但是作为一名优秀的老师并不是件简洁的事情。简洁附上,由于这能明确我的方向! 老师幼儿园心得体会 篇3 幼儿园在学区领导的关怀指导和大力支持下,上学期顺当地通过了规范幼儿园的验收。全体老师同心协力,全面贯彻党的训练方针,坚持保教结合原则,以幼儿园工作规程为动力,幼儿园

8、训练指导纲要为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、训练科研为抓手,重视常规训练,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了肯定的提升,现将本学期来的.工作汇报如下: 一、加强幼儿园平安管理工作,确保师幼人身平安。 今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园全部工作中平安是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们仔细遵守上级的各项指示,从园舍设备的用法与修理到日常生活的各个环节,消退担心全隐患,落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度,老师人人都坚固树立了“平安第一”的思想意识,把握了肯定的平安自救学问;准时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品平

9、安,幼儿伙食所需用品也始终在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。()保证了幼儿伙食平安。同时,各班把平安工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及训练教学活动中,为了让老师们上好每一节平安课,我们在北京购买了幼儿卡通平安完盘,激发了孩子们学习的爱好,提高了幼儿自我爱护力量。 本学期,我县爆发了严峻的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园主动行动起来,根据上学期制定了预防手足口病应急预案。组织老师学习,先后召开家长会三次,准时向幼儿及家长宣扬预防手足口病的有关学问,加强卫生消毒工作和检

10、查,仔细做好晨检和幼儿一日生活观看记录;对于将来园幼儿都当天电话回访了解缘由并登记,有效预防和阻挡了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学养分又让幼儿吃饱吃好,家长特别满足。今后的日子里仔细细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促老师成长 三、注意家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持 四、今后努力的方向1、加强老师的理论学习及在岗培训工作,提升训练观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构主动、有效的师幼互动。提高老师的观看力量。 老师幼儿园心得体会 篇4 今日早晨,

11、孩子们入园时都带来了自制玩具“挂球”。这种“挂球”的制作方法很简洁,取一只长筒丝袜,在袜头塞满洁净软布,打个结系紧,就变成一个拳头般大小的“球”,后面还拖着一条长长的尾巴。玩法也许多,深得孩子们喜爱。 孩子们将自己的“挂球”交给我,都很快乐很骄傲的告知我,是爸爸妈妈和他们一起做的。这时,Teddy也挤过来,将他的“挂球”放在我手心,哟,真沉!我认真一看,袜子里灌了足有一碗的小麦。正想问他,他转身去玩玩具了。 等收齐了孩子们的“挂球”,我作了一下比较,觉得Teddy的“挂球”太具危急性了,由于比较重,扔出去简单造成损害。我想了想,就顺手将这个球扔进了垃圾桶。 课间休息时,Teddy突然拎着那个被

12、丢弃的“挂球”,满脸委屈的说:“老师,你怎么把我的球扔进垃圾桶了呢?这可是我爷爷和我一起做的呀!”我立刻意识到自己犯了一个多么大的错误!我损害了一个孩子的自尊心,我的脸烧的滚烫,恳切的向他道了歉,并向他说明丢弃的缘由。我们经过商议,打算将袜子里的小麦取出,放到班级的自然角,重新将软布塞进袜子,“改装”了这个“挂球”。 每个孩子都有一颗纯真的童心,这颗心同时也有它的尊严。许多成人只看到自己的自尊心,在对孩子进行训练的同时,往往忽视了孩子们最纯真的自尊心。 自尊心在每个人的成长过程中有着极其重要的作用。一个人假如没有自尊心,他将对自己的人生毫无展望,更谈不上抱负和理想,适度的自尊心能激发一个人内在

13、的潜能,关心他树立目标和抱负,并为之奋斗。 老师和家长在训练孩子的过程中,要关心孩子培育自尊心,留意正确的引导,不要任意挫伤孩子的自尊心,使之健康成长。 老师幼儿园心得体会 篇5 在军训的前一天我很紧急,由于我知道自己的自理力量很差,而且还比较懒,所以简单扯班级后腿。 军训,如期而至。从来没有叠过被的我,在大家已经排好队预备下楼的时候,却还在手忙脚乱地穿外衣。 军训是很苦的,军训就是要把我们训练得像军人一样:每天早上五点多就要起床,叠被、整理内务,然后下楼,接下来是一天的训练,直到晚上九点多才能返回宿舍。而那时我几乎都要瘫在床上了。 随着军训一每天地过去,我发觉我做事比以前快了很多,做事情也变

14、得有条理了。 原来不知不觉中我也在长大!看到自己的进步,感到自己的成长,我变得欢乐了不少,而身体上的劳累也就显得微乎其微了。这真是“累并欢乐 着”! 在军训期间我也想过要回家,一是由于军训的劳苦,一是由于自己想家。但是假如现在再来一次军训的话,我想我会更加刚毅,肯定会把想家的心情掌握在萌芽中。 在这里军训,可以熬炼身体、增加意志,可比在家看电视强多了! 军训,也增加了我们适应生活的力量。一个遇到困难就退却躲避的人,算不得真正的育才人。育才园里的每一个人都拥有钢铁般的意志,都有一股不服输的韧劲,我不能做那个例外。做一个真正的育才人,这是我军训期间,更是我以后学习生活的一个目标。我会向着这个目标不

15、断前进。 军训不仅给了我一次适应育才生活与熬炼身体的好机会,还让我熟悉了更多新伴侣。看着那些带病坚持训练的小伙伴,我的心里很不是味道,一是为自己的不懂事,二是为他们所感动。 军训不仅可以为我们塑造强健的体魄,还可以铸就我们钢铁的意志。军训,如种子生长必不行少的阳完,像鸟儿飞行不行或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去! 老师幼儿园心得体会 篇6 近半年的群众生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的职责心,才能提高自身

16、的素养和教学本事。本人在本学期中,专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 专心参与新编福建省幼儿园老师训练用书培训,仔细参与课改各项活动,充分理解福建省幼儿园老师训练用书编写的中心好处。从本班孩子动身,注意整合,更新训练理念,使福建省幼儿园老师训练用书精神融会贯穿,使幼儿成为各项活动的仆人。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精

17、神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革,开拓各项活动领域 在课改各项活动中,能专心参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,带领其他老师仔细探讨、领悟福建省幼儿园老师训练用书的资料意图,在立足本班幼儿的特点,专心开展主题各项活动和领域各项活动相辅相成,在选取中思索,在思索中选取,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等各项活动,为幼儿创设了超多的生活环境

18、,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使各项活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎各项活动中的仆人。幼儿在课改各项活动中获得学问面更宽阔,各项活动的专心性大大增加,开展分小组各项活动,使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时训练,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活潜力,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下各项活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日

19、生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、各项活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区各项活动,在各项活动中,老师有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师专心协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有必需的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点,也是关键时期,透过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 老师幼儿园心得体会 篇7 4月22日上午,丽岙中心幼儿

20、园送课给我们幼儿园。第一节课是大班语言教学活动爷爷肯定有方法,其次节课是中班语言教学活动喷嚏狗和唱歌猫,第三节课是大班的绘本阅读狐狸爸爸鸭儿子,第四节课是中班的绘本阅读超级PK赛。这四节课老师的表情很到位,上得都特别的有活力有气氛,让幼儿爱好很高。老师用幽默的话语使课堂上布满了欢乐。从中我也发觉我有许多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,提高自身的素养。 通过这次的听课我也有一些体会:第一点,老师的教学设计肯定要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有爱好听你上课。其次点,教学方法肯定要敏捷多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有.,不但要老师选材好,预备充分,用法教具合理。更重要的

21、是老师首先要有.,语言要惕切,易于与幼儿沟通。 作为一名幼儿老师,这一切还只是个开端,今后的工作对于我而言,将是布满挑战性和意义性的,我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践,我想只要有这样的一份恒心,万事是难不到我的! 老师幼儿园心得体会 篇8 在幼儿园中,有的老师总喜爱平稳一点的孩子,由于这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的宠爱。而对于那些过于“活泼、爱动”的幼儿,则往往由于其“淘气、惹事”,久而久之,则可能得到“另眼相待”的“特别待遇”。 但我觉得,对待那些过于“活泼、爱动”的幼儿,需要老师行使有别于一般幼儿的训练和教育方法,找准切入点,通过意识引导而使其行为上产生按部就班的转化,逐步转变其过于“活泼、爱动”的习惯,使其容入班级整体活动之中去。我带的小伴侣中就有这么一位,他不仅活泼爱动,而且经常给老师制造些小的“恶作剧”。比如,在大家一起嬉戏时,他往往趁老师不留意就会掉头大窜,让老师追来追去,累得老师气喘吁吁;训练活动中有时他会钻到桌

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