财务培训-财务管理培训-非财务经理的财务课程

1、非财务经理的财务课程 (精要版) 最新课程 课程天数：2天Finance for non-financial Managers（Abridged）【从简单时代跨入GOLDEN时代】【打造“有用”的非财“定制”课程】您经历过哪个时代？非财艰涩时代忽视非财务人员的工作需求，报表越看越复杂，让非财务人员更加排斥财务类的培训，呼吁财务培训能简单点吗？非财简单时代用简单易懂的方式讲解财务原理，非财务人员听懂了，会制作个人理财报表了，但与自己的实际工作脱节，培训效果在哪里？他们对财务的需求其实很明确非财务部门的管理者，他们并不需要知道报表如何编制的，借贷如何平衡的，他们最为关心的是：如何与财务有效沟通，如

2、何提高部门绩效，如何有效降低成本。他们的需求不是那么专业的财务，更不是那么简单的个人报表，他们只想知道怎么用！非财简单时代进入非财GOLDEN时代GOLDEN 时代“有用”的非财，带给你什么？l 一种思想：用财务思维和数据支撑决策，提升经营绩效和管理水平。l 两类方法：报表阅读方法和财务分析方法。l 三个工具：成本控制工具、预算编制工具、绩效管理工具。l 四项技巧： 沟通技巧、报告技巧、运营技巧、管理技巧。课程收益l 【系统认识财务】理解财务在企业中的运作，明确业务与财务的合作伙伴关系l 【建立沟通平台】掌握财务的核心职能，能够与财务部门建立起有效沟通，支持业务部门工作l 【透视经营状况】掌握

3、财务报表的阅读技巧，能够从财务视角把握企业经营活动的本质l 【提升经营管理】运用财务思维和财务分析解读企业经营管理，提升经营绩效,加强管理控制课程对象企业中、高层非财务管理人员和骨干企业部门（生产、销售、市场、人事）经理银行业务人员、研究发展部人员、创业者后续课程非财务经理的财务课程（高阶版）、成本分析与控制、部门预算编制实务课程内容第1天 财务在企业中的角色【全面认识财务】理解财务在企业中的作用公司业务与财务是“合作伙伴关系”业务与财务的共同目标实现企业商业价值实现二者沟通的商业语言财务会计企业经营的一张照片两段录像三张报表资产负债表：钱从哪里来？到哪里去？- 企业的财务实力和成长性一目了然

4、- 财务结构是否合理？有何风险？利润表：企业花钱的效果如何？- 透视企业的盈利能力现金流量表：企业的钱是怎么花的？- 企业供应链的健康状况- 企业最真实的投融资信息案例分析：趣味案例：财务总监忙碌的一天，他们在关注什么？- 案例1：高层管理者的决策动因是什么？关心哪些财 务指标？拓展应用：- 分组讨论：八家知名企业典型财务比率分析，你知道分 别是哪家企业吗？第2天 财务如何驱动企业运作【财务指导经营】经营者如何实现更大的盈利？利润降低？如何实现增收？- 收入、费用、利息、税收如何影响利润？- 应收账款的坏账、存货的减值、固定资产折旧等对利润的影响- 财务关键指标的解读（盈利能力、营运能力、偿债

5、能力、成长能力）现金为王，如何获得更大的盈利？- 财务杠杠：用别人的钱替自己赚钱- 企业如何降低资金占用成本：优化应收应付账款、存货、现金的三大循环- 经营杠杆：企业扩张与规模效应- 财务与经营风险的把控【财务管理工具】经营者如何有效控制成本？有效成本控制的方法- 成本、数量与利润相互关系（C-V-P）- 为什么公司要实现规模经营，才能利于生存？- 固定成本 VS 变动成本：管理者成本控制的关注点- 成本/费用中心责任成本控制用好全面预算管理工具- 如何确定预算目标？（SMART原则）- 预算编制的流程与节点控制- 预算的跟踪反馈流程与各部门角色- 预算差异分析 (Analysis of variance) 及业绩评价案例分析：案例2：知名企业的销售模式分析。案例3：OPM战略和企业资金周转的魔力。案例4：如何产生理想的投资回报？拓展应用：应用：F上市公司一整套财务报表分析？你是否会选择投资？为什么？上海财大商学院EDP中心基于近十年财务培训的经验积累，由财大专业的研发团队，对学