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文档简介

1、(人教实验版)八年级上 第四章 第1节 光的直线传播 课时练(武邑中学)学校:            姓名:            班级:            考号:      

2、      评卷人得分一、单选题1. 下图所示的四种现象中,能用光的直线传播解释的是 () A. 手影                                    

3、60; B. 水面“倒影”              C. 水中筷子“弯折”             D. 雨后的彩虹             2. 关于光的传播,下列几种说法中正确的是()

4、 A. 光在任何条件下都沿直线传播              B. 光和声一样不能在真空中传播              C. 光在同一种介质中一定沿直线传播             

5、60;D. 光在同一种均匀介质中沿直线传播             3. 下列关于声和光的说法中,正确的是() A. 声和光传播都需要介质             B. 声传播需要介质,光传播不需要介质           

6、60;  C. 光速和声速一样大                    D. 光的传播速度是3×108 m/s             4. 小明在学习“光的直线传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下: 用激光笔射向水中,观察

7、到光线是一条直线(如图); 在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲; 经搅拌后,观察到光线又变直。  小明根据上述现象得出的结论,正确的是() A. 光的传播需要介质                                

8、      B. 光只有在水中才沿直线传播              C. 光在海波溶液里不能沿直线传播             D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播        

9、60;    5. 我市夏季多雷雨天。打雷时,我们通常会先看见闪电,后听到雷声。这是因为() A. 光的传播速度大于声音的传播速度              B. 光的传播速度小于声音的传播速度              C. 光的传播速度等于声音的传播速度  

10、;            D. 先发出闪电,后发出雷声             6. 太阳光透过玻璃射进屋内的过程中,光速将()A. 变大             B. 先变大后变小   &

11、#160;         C. 变小             D. 先变小后变大             7. 下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是()A. 凿壁偷光     

12、60;       B. 海市蜃楼             C. 猴子捞月             D. 杯弓蛇影             

13、8. 小明沿马路经过学校附近的一盏路灯,如图所示,在走路过程中,人的影子长短在变化,其变化情况是() A. 逐渐变长             B. 先变长后变短             C. 逐渐变短           

14、;  D. 先变短后变长             9. 早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是()  A. 小孔成像现象能说明光沿直线传播              

15、;B. 木板上的小孔一定是圆形的              C. 保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大              D. 蜡烛在墙上形成的像是虚像          

16、60;  10. 图甲,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,图乙中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是() A. B.  C. D.              11. 太阳光垂直射到一个极小的“”形孔上,那么太阳在地面上形成的形状是()A. “”形的             B. 任意形状的

17、0;            C. “”形的             D. “”形的             12. 从地球上看,金星同月球一样也具有周期性的圆缺变化(相位变化),金星的相位变化与月球相似.由于金星距离地球

18、太远,用肉眼无法看到它的“月相”,某研究人员利用仪器在地球上观金察到星“满月月相”,此时金星位于图中() A. 甲             B. 乙             C. 丙            &#

19、160;D. 丁             评卷人得分二、填空题13. 日晷仪是古代人们用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示。日晷仪计时利用了原理,如果阴影是由长变短,则表示时间为(填“上午”或“下午”)。“一寸光阴一寸金”就是由此而来的。  14. (如图所示的漫画说的是一个成语,这个成语是什么?。这个成语说明了一个物理原理,是。  15. 2009年7月22日我国长江流域发生了本世纪

20、以来最大规模的一次日全食,图甲是某校同学用一盆墨水观察到的日食奇观.产生日食的原因是光沿_传播.当我们位于乙图中的_区域时,就能看到日全食现象. 16. 盘山公路是一种变形的_(填写简单机械名称)。如图10所示,当汽车在AB路段行驶时,由于_(从光学角度回答),司机看不到BC路段的情况;为了看到BC路段的情况,人们利用_规律,在公路急拐弯B处装上凸面镜,以减少事故的发生。  图1017. 阅读材料,回答问题。 宇宙中恒星间的距离都非常大,为了表达起来方便一些,天文学家使用一个非常大的距离单位光年,它等于光在1年内传播的距离。离太阳系最近的恒星是半人马座的

21、“比邻星”,距我们4.3光年,“牛郎星”和“织女星”的距离是16光年。目前人类观察到的最远的天体,距我们有140多亿光年。(1)光年是单位。(2)1光年表示。 (3)“牛郎星”与“织女星”相距约千米。 (4)我们现在观测到的“比邻星”的光是它现在发出的吗?(填“是”或“不是”)。 18. 在田径运动会的百米赛跑项目中,小明和小江分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始计时,当记录同一运动员的跑步成绩时,记录的结果更准确,小江记录比小明晚了秒。 19. 光在真空中的传播速度为,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6 s,则地球

22、和月球之间的距离是m。20. (2分)太阳光穿过浓密的树叶孔隙,在地面上形成明亮的光斑;当太阳光正对凸透镜,有时也能看到一个明亮的光斑.前者光斑的形成说明_,后者光斑的形成说明_.评卷人得分三、计算题21. 地球距太阳约1.5×108千米,太阳光从太阳传播到地球需要多少秒?评卷人得分四、实验题22. 学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?(2)

23、分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是。参考答案1. 【答案】A【解析】光照到不透明的物体时,在物体后面会出现物体的影子,手影是光的直线传播现象,A符合题意;水中形成“倒影”是平面镜成像现象,是光的反射造成的,B不符合题意;筷子好像在水面“折断”,是光从水中斜射到空气,在水面处传播方向发生改变造成的,C不符合题意;彩虹是光的色散现象,属于光的折射,D不符合题意。2. 【答案】D【解析】光只有在同种均匀介质中才沿直线传播;光可以在真空中传播,而声音不能;故D 选项正确。3. 【答案

24、】B【解析】声音的传播需要介质, 不能在真空中传播,在空气中声音的传播速度约为340m/s;光的传播不需要介质,能在真空中传播,在真空中光的传播速度为3×108 m/s。故选B。4. 【答案】D【解析】本体运用比较法,通过对实验不同现象的比较,找出实验结论。 光在水中沿直线传播;注人海波(不搅拌,溶液不均匀),光线发生了弯曲;经搅拌后(溶液又均匀了),光线又变直。因此得出:光在不均匀介质中发生弯曲,在同一种均匀介质中沿直线传播。故B、C选项错错,D选项正确。A选项不能得出结论,故A选项错误。5. 【答案】A【解析】闪电和雷声是同时发生是,故选项D错误;闪

25、电是光,传播速度很快,先传到人眼,首先被看到,而雷声是声音,传播速度很慢,传播时间较长,后传到人耳,后听到雷声,故选项B、C错误,A正确。6. 【答案】D【解析】光在不同介质中的传播速度不同: v空气>v水>v玻璃。太阳光透过玻璃射进屋内的过程中,光先在屋外空气中传播,再在玻璃中传播,后在屋内空气中传播,因此光传播速度是先变小后变大,故选项D正确。7. 【答案】A【解析】海市蜃楼是光的折射和全反射形成的,B错;猴子捞月是平面镜成像,C错;杯弓蛇影是平面镜成像,D错;故选A。8. 【答案】D【解析】在走路的过程中,小明是先靠近路灯,然后再远离路灯。应用图析法,分别画出人距路灯不同位置(远、近、远)时的影子,比较影长,即可得出结论。故选项D正确。9. 【答案】A【解析】小孔成像的成因(原理)是光沿直线传播,故A选项正确;小孔成像所成的是物体的像,像的形状取决于物体的形状,与小孔的形状无关,故B 选项错误;像的大小由光屏和物体到小

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