学生自我陈述报告

1、学生自我陈述报告学生自我陈述报告 篇 1 时间似流沙一样，在指尖灰 飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的 困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多 难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我觉得 这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生 涯。德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳 百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活 中，我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则， 积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的 综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下，在与周围 同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考反省里，

2、我收 获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气， 拥有了开创未来的胆量与魄力。智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而 且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的 医学书，领略过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充 实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想，我不断调整自己的学 习习惯，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，改良 自己的学习方法，在考试中取得了良好的成绩，掌握了专业 理论知识，也提高了实践创新能力。体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们 青年人，拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活 的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室 友们

3、在篮球场上龙争虎斗，在乒乓球台上切磋球技，我们保 持了健康的身体，也有了更坚强的毅力。劳动方面：在大一，我们宿舍评上了三星级宿舍。这 得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打 扫。在家里，我开始承担了更多的家务活，毕竟爸爸妈妈都 开始渐渐变老，而我已慢慢长大。我想，勤于劳动是热爱生 活的表现，也让人更加积极向上，这些不经意的点点滴滴都 是对品质的培养。回首过去的一年，我想我可以说，我不后悔。人生的 道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时 候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对 自己以及这个社会的的未来充满信心。学生自我陈述报告 篇 2 通过在高一学的知识使

4、我 又成长了一步 , 转眼时间过去了 , 我还恋恋不舍的怀念 . 我要 感谢老师传授给我知识 , 感谢同学给予我的关怀 . 让我在这 个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了 迎来了盼望已久的寒假 .时光飞逝， 斗转星移。 转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记， 因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内， 通过不断地学习，我收获了很多 . 时间就是这么无情头也不 回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 是的，谁都不想被时间丢下 . 而我们也随着时间的流逝一点 一点

5、的成长 . 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟. 或许这正是成长的代价 . 回想自己还是考生的那段日子，显得 是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜 ; 在思索 中了解了酝酿已久的真理 ; 在收获后才知道努力的甜美。突 然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽 然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的 天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的 呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回 首我们所走过的路 . ： 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这 个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力 的科学论断，我认为离开了知识将是一个一

6、无是处的废人。 以资本为最重要生产力的 "资本家 " 的时代将要过去，以知识 为特征的 " 知本家 " 的时代即将到来。而高中时代是学习现代 科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识 来武装自己的头脑，知识是无价的。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可 以真诚相待 ; 能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社 会公德 ; 不迟到、 不早退、不旷课 ; 上学穿校服 ; 举止文明 ; 有 良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。学生自我陈述报告 篇 3 高中三年生活即将随着我 的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已 在老师的辛勤培育

7、下成长为一名品学兼优的合格中学生了， 这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高， 积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求 进步。在校，我模范遵守中学生守则和中学生日常行 为规范。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员 等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神， 多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三 好生。天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于 质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习 方法思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌 握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积 极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物 奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼，体锻达