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文档简介

1、一年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)鲁教版14.荷叶圆圆一、在下面加点的字的正确的读音下划横“ ”。 荷(hé hè)叶 摇(yáo yo)篮 草坪(píng png) 我(w w)们 美(mi méi)丽 水珠(zh zhú) 参考答案:荷(hé )叶 摇(yáo )篮 草坪(píng ) 我(w )们 美(mi )丽 水珠( zh )二、辨字组词。叶( ) 荷( ) 篮( )汁( ) 何( ) 蓝( )计( ) 河( ) 监( )参考答案:叶( 树叶 ) 荷( 荷花 ) 篮( 篮球 )汁( 果

2、汁 ) 何( 如何 ) 蓝( 蓝天 )计( 计谋 ) 河( 河流 ) 监( 监狱 )(解析:“篮”字的读音注意与“蓝”的区别。)三、根据拼音写出合适的字。yáo zh( )篮 ( )宝( )言 ( )肉( )远 ( )位参考答案:( 摇 )篮 ( 珠 )宝( 谣 )言 ( 猪 )肉( 遥 )远 ( 诸 )位四、填上合适的词语。( )的小鱼 ( )的翅膀 ( )的荷花 ( )的荷叶( )的眼睛 ( )的小伞参考答案:( 快乐 )的小鱼 ( 透明 )的翅膀 ( 美丽 )的荷花 ( 圆圆 )的荷叶( 亮晶晶 )的眼睛 ( 漂亮 )的小伞五、读句子,选字填空。躺 立 蹲 躲(1)小水珠( )

3、在荷叶床上。(2)小青蛙( )在荷叶上。(3)小鱼( )在荷叶伞下。(4)小蜻蜓( )在荷叶上。参考答案:(1)躺(2)蹲(3)躲(4)立六、用上括号里的词语,把短句子变成长句子。(1)小水珠眨着眼睛。(亮晶晶) (2)小青蛙放声歌唱。(呱呱地) (3)小鱼捧起水花。(一朵朵) 参考答案:(1)小水珠眨着亮晶晶的眼睛。(2)小青蛙呱呱地放声歌唱。(3)小鱼捧起一朵朵水花。七、课内阅读小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是

4、我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1这段文字共有( )句话。参考答案:八(解析:这段文字共有八个句号,所以总共是八句话。)2. 文中介绍了几位大自然中喜欢荷叶的小朋友? 参考答案:四位,有小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿。(解析:从文中可知,共有四位小朋友喜欢荷叶,并且荷叶也给他们带来了便利。)3. 你喜欢荷叶吗?说说原因。 参考答案:喜欢,因为荷叶能够给大自然的小动物们带来快乐和方便。(解析:根据自己喜欢的原因写即可,也可以根据荷叶的样子来写。)八、课外阅读 我爱荷叶人们都赞美荷花,而我却更爱荷叶。荷叶不艳不媚,不像荷花那样惹人注目。然而,有它(赔 陪)伴着

5、荷花,会使荷花显得更美丽动人。烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有生气。荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类。它作为药材,能为病人清热去火。荷叶给予别人的甚多,而自己却无所求。当人们欣赏荷花,赞美荷花的时候,它从不计较,不争名,不求利,只是默默地工作。我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神。1. 这篇短文一共有( )个自然段。 参考答案: 六(解析:每一个自然段前面都会空两个格 即两个字的位置。不管这段话有几句话。只要前面空两个格就是一个自然段,所以说看这篇文章几个自然段,就看有几个空两个格的段落就可以了。)2. 然而,有它( )伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人。A.赔 B.陪参考答案: B(解析:“赔”多指在金钱方面,赔钱,亏本,“陪”是指陪同,人们之间陪伴关系。)3. 风雨袭来,荷叶们紧( )团结,连成一片,忘我地保护着那些幼小的花蕾。A.密 B.蜜参考答案: A(解析:“蜜”用于昆虫名字蜜

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