高中旅游地理教案湘教版.doc

1、高中旅游地理教案湘教版篇一：高中地理湘教版 选修一旅游地理的目录 2第一章旅游和旅游资源第一节旅游概述第二节旅游资源第三节旅游资源的形成和分布第二章旅游景观的欣赏第一节旅游景观欣赏方法第二节 中国名景欣赏第三节国外名景欣赏第三章旅游规划第一节旅游规划概述第二节旅游资源评价第三节旅游规划第四章文明旅游第一节做合格的旅游者第二节由游前的准备第三节旅游常识和导游基础知识第四节旅游安全第一章自然灾害概述第一节自然灾害的概念与特点第二节自然灾害的类型与分布第三节 人类活动与自然灾害第二章我国主耍的自然灾害第一节我国自然灾害的特点与分布第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第三节 我国的地震、泥石流与滑坡第

2、四节我国的虫灾与鼠灾第三章自然灾害与环境第一节自然灾害损失的地域差异第二节 我国自然灾害多发区的环境特点第四章防灾与减灾第一节 我国防灾减灾的主要成就第二节高新科学技术与防灾减灾第三节自然灾害与我们第一章环境与环境问题第一节环境概述第二节环境问题概述第三节 人类与环境第二章自然资源保护第一节 自然资源与主要的资源问题-以能源矿产为以土地资源为例第二节 非可再生资源的利用与保护第三节 可再生资源的利用与保护 一-第三章生态环境保护第一节生态系统与生态平衡第二节 主要的生态环境问题第三节生态环境保护第四章 环境污染及其防治第一节水污染及其防治第二节大气污染及其防治第三节固体废弃物污染及其防治第四节

3、噪声污染及其防治第五章环境管理第一节环境管理概述第二节中国环境管理政策体系第三节中国环境法规体系第四节 环境保护任重道远篇二：选修湘教版旅游地理1.3旅游资源形成与分布教学 设计篇三：选修三-旅游地理知识点总结选修三旅游地理（湘教版）第一章旅游和旅游资源一、旅游活动1、旅游活动的三要素：旅游者（主体）、旅游资源（客 体）、旅游服务业（中介体）旅游服务业的三大支柱：旅游饭店、旅行社和旅游交通。2、基本类型：按游览区域分：国内旅游和国际旅游（入境游和由境 游）。按旅游目的分：观光、度假保健、公务、宗教和购 物。我国，多数旅游者的旅游属于观光型；一些经济发达地 区开始步入度假保健型和购物型。二、旅游

4、资源1、定义：旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素。旅游资源的形成必须具备的条件：一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定 的物质享受和精神满足；二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带 来一定的经济效益和社会效益。只有同时具备这两个条件的 事物才能被称为旅游资源。喊游资源形成的核心：对旅游者的吸引力。2、特性：位置相对稳定性（如收藏于博物馆的书画）物质景象组合性；美学属性； 历史文化属性；非消耗性（长存性）。3、类型：自然景观旅游资源（地质地貌一如五大连池、山水组合一如壶口瀑布、生物 一如自然保护区、气象与其他自然景观组合一如松花雪柳）文化景观旅游

5、资源（宗教文化、历史文物古迹、民土风情）。自然与文化旅游资源酶U举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别4、形成：自然地理条件是旅游资源形成的基础一一对景点、景区的自然特征有决定性的影响（华山：暖温带，花岗岩；黄山、九华山：亚热带，花 岗岩；丹霞地貌：红色砂岩风化、流水侵蚀；长江三峡、玉 龙雪山、黄龙：山水组合地貌）。人类活动可以认知、提升自然环境的文化内涵（从宏观、微观角度看）人类活动居主导地位的文化古迹，如我国古代建筑群， 世界遗产的11座古城（其中2座在中国 平遥古城、丽 江古城）。革命纪念地和标志物，是红色旅游”的重要客体（红色旅 游的意义：保持革命传统，发扬革命精神，促进地方经济

6、发 展）5、分布：影响因素：自然地理因素a、依托构造地貌形成的旅游资源（断层湖一高原构造带上：非洲的维多利亚湖、塔啜尼喀湖，我国的青海湖、滇池 等；峡谷一深大断裂：雅鲁藏布江大峡谷、美国的科罗拉多大峡谷）。b、依托气候条件形成的旅游资源（白色旅游”:以冰雪运动为主的冬季度假型旅游）一一明显的地带性c、海景旅游资源（ 三S”旅游） 人文地理因素a、古代的政治、经济和文化中心（古都、古城） ；b、人类重大行为所留下的地理 痕迹”（万里长城）；c、人类对自然资源和人文景观的审美活动，提升了旅游资源的价值（庐山、岳阳楼）。 社会认知因素：影响分布地点、密度（休闲度假村、农家乐）分布特征：分布广泛，集中

7、东南部，呈明显的片状或带状分布，与交通状况密切相关。第二章旅游景观的欣赏一、景观欣赏的方法 1 .选择观赏位置常见景观欣赏位置把握2 .把握观赏时机3 .抓住景观特色做好景观观赏前的准备工作观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等方面保持一定的节奏，将观赏与思考结合起来。园林景观的常用构景手法4 .领悟自然与人文的和谐、体验景观的意境我国自然风景区最大特色之一一一自然景观和人文景观融为一体A.寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等人文景观，布局、设计的基本思想是因势、得体，使人文景观起到与自然协调，并突生自然美的作用。B地联系起来。其他人文景观的建设上表现生的自然与人文的和谐在我国古代园林建设：要求

8、再现自然（ 虽由人作，宛自天开”）。一方山水一方情风俗民情是一定地区人们与自然和谐相处的结果，一方山水一方情5 .以情观景一一景观欣赏的最高境界 以情观景的具体要求综合感受一一视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等发挥想象一一泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山的特点分别是雄、奇、险、秀、幽，地貌的酷似造型？?#要通过想象才能感知。移情与景，情景交融一一如大江东去，浪淘尽千古风流人物”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。登山涉水，求质求真二、中国名景欣赏1、中国的名山五岳：泰山、华山、恒山、衡山、嵩山 泰山：四大佛教名山：五台山、峨眉山、九华山、普陀山四大道教名山：青城山、武当山、龙虎山、齐云山其他名山：黄山、庐山、武夷山 庐山：黄山：位置：黄山风景区位于我国安徽省南部。景观特征：黄山有四绝 奇松、怪石、云海、温泉黄山自然景观的成因：黄山由花岗岩构成，具花岗岩体垂直节理发育充分，是我国花岗岩地貌中的杰生代表。内力作用和外力作用共同塑造了黄山的地质地貌景观。2、中国的溶洞（1）喀斯特地貌形成的自然条件：可溶性岩石（如石灰岩）分布；气候湿润（或降水量丰富）主要景观：地面奇峰和地下溶洞（流水侵蚀作用）（2）中国溶洞形成：地下水沿可